7.5《第二次工业革命》教学课件(共16张PPT含视频)

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7.5《第二次工业革命》教学课件(共16张PPT含视频)

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(共16张PPT)
浙江江山
辽宁营口
第二次
工业革命
工业革命知多少
时间
发明
国家
影响
......
学习目标
1、列举第二次工业革命的成就,认识到电气时代的到来对人类社会生产、生活带来的影响。
2、知道工厂制在第二次工业革命期间的发展,了解其给社会生活带来的影响。
3、进一步认识科学技术对社会发展的影响。
一、科学的世纪
自主学习:P78,回答:
为什么19世纪会被称为“科学的世纪”?
1、西欧各国认识到科技的重要,大力鼓励科学研究。
2、大学成为科学研究的重地。
3、科学研究取得了一系列重大突破。
——19世纪
完善了热能转化为机械动力的理论
电力作为新能源进入生产领域(19c70s)
二、第二次工业革命的代表人物及重要发明
合作学习,时间为3分钟。
国家
人物
时间
发明发现
动力领域
新能源
结果
英国
1831年
德国
1866年
比利时
1870年
美国
1879年
美国
19世纪中期
美国
19世纪晚期
意大利
19世纪
德国
1885年
美国
1903年
二、第二次工业革命的代表人物及重要发明
法拉第
西门子
格拉姆
爱迪生
莫尔斯
贝尔
马可尼
本茨
莱特兄弟
电磁感应
发电机
电动机
电灯

有线电报
有线电话
无线电报
汽车
飞机
电力的发现及应用
内燃机的应用
石油、电力、煤炭为三大能源
美国、德国后来居上,成为新兴的资本主义国家
思考1:与蒸汽相比,电力作为动力有何优点?
传递速度快,能远距离输送,便于集中生产、集中管理,电能无污染。
思考2:在我们今天的生活中,假如没有电,我们将会受到什么影响?
须江夜景图
1900年巴黎世博会电器宫夜景图
第一次工业革命的英国城市
科技改变生活
内燃机广泛应用
石油开采和提炼
石油工业、化学工业等新兴工业兴起
塑料制品
最初的油田
科技影响生产
新的信息传递工具有哪些?这些新技术的发明为信息时代的到来起到了什么作用?
远距离迅速传递信息技术的发明
科技促进社会进步
1、这是一种怎样的生产方式?
2、这种生产方式有什么利弊?
科技是一把“双刃剑”
三、流水线生产方法
四、感悟工业革命
两次工业革命使得欧美国家的综合实力大大提升,这对我们中国的发展有何借鉴意义?
1.科技是第一生产力;
2.实施科教兴国战略;
3.加强科技创新和教育创新。
第二次工业革命
(2)德国人西门子制成发电机
2.电力的广泛应用
(1)内燃机的诞生(卡尔·本茨)
(2)汽车的出现
1885年
卡尔·本茨
(德)
(5)贝尔发明电话
1876年(德)
3.内燃机和新交通工具的创制
(1)英国法拉第发现了电磁感应现象
1.“电气时代”的到来
19世纪70年代,电力成为主要动力
(4)爱迪生发明电灯
1879年(美)
(3)飞机的出现
1903年
莱特兄弟
(美)
(3)比利时格拉姆设计出电动机
课堂小结
改变人们的生产生活,促进社会进步
小试牛刀
1、第二次工业革命的首要标志是
A.科技的发展突飞猛进
B.石油成为新的能源
C.新发明促进了生产力的高速发展
D.电力取代蒸汽机广泛用于生产
2、第二次工业革命以来,对全球经济迅速发展影响最大的自然资源是
A.电
B.水力
C.石油
D.太阳能
3、第二次工业革命中,带来交通工具革命的重大发明是
A.飞机的发明和使用
B.内燃机的发明和运用
C.发电机的发明和使用
D.电力的广泛应用
4、制成世界上第一部发电机的是
A.比利时的格拉姆
B.德国的西门子
C.英国的汉斯
D.德国的卡尔·本茨
5、下列用于工厂机器的主要动力其出现的先后顺序是
A水力、电力、蒸汽
B水力、蒸汽、电力
C蒸汽、水力、电力
D电力、水力、蒸汽
6、小明中午给妈妈打电话说:“妈妈,下午我和同学们一起坐飞机去上海夏令营。”接着他搭轮船过江然后换乘公共汽车去机场。在这个短短的时间里,小明享受到第二次工业革命发明的成果有(
)
①打电话②乘公共汽车③搭轮船过江④坐飞机
A①②③
B②③④
C①②④
D①②③④

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