资源简介 《珍爱生命 拒绝毒品》教学设计 教学目标: 1.通过教学活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2.通过图片及课件的演示,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 3.从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。 教学重点: 通过图片及课件的演示,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学难点: 从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。 教学准备: 学生自制头饰、教师制作的课件、《珍爱生命 拒绝毒品》的倡议书 教学过程: 一、导言:师:同学们,你们知道这外表美丽的植物是什么吗?(多媒体展示罂粟的图片)是的,这是罂粟!一望无际的罂粟田里开满了罂粟花,红的,白的,紫的……罂粟花凋谢后,一个个椭圆形的罂粟果便逐渐长大成熟,罂粟果里的白色浆液,就能制成夺人健康和生命的毒品---鸦片。 二、讲解毒品的定义及介绍新型毒品 1.讲解毒品的定义。 2.介绍新型毒品 过渡语:人之初,性本善,魔鬼花样将人骗。现在请分享角色演说《毒品的成员》。 小结:以上这些毒品就是腐蚀人们身心的毒药,是杀人不见血的魔鬼!为什么说毒品是杀人不见血的魔鬼呢?请大家看一个真实的案例。 三、毒品的危害 1.播放视频今日说法的《白色诱惑》。 小结:同学们,陈桥因毒品结束了自己14岁的花样生命,他的死让全家都没了奔头,妈妈、奶奶整日整夜地哭,父亲及爷爷只能在一旁默默无语,让我们记住这惨痛的教训,不能让类似陈桥的悲剧在我们的身上重演。 2.再让大家看几张吸食毒品的悲惨图片。(多媒体演示) 3.过渡语:这就是吸食毒品的下场。那么吸食毒品的危害都有哪些呢》请同学们打开书27—28页,快速默读,用一句话概括毒品的危害。 板书: 害己 毒品 毁家 祸国 四、青少年如何拒绝毒品 师:毒品危害如此之烈,青少年如何才能拒绝毒品呢? 青少年拒绝毒品“八做到” 全班同学在《珍爱生命 拒绝毒品》倡议书上签名。 同学们表演自己课前排练的节目《珍爱生命 拒绝毒品》 五、总结:罂粟花有重开日,同学们无再少时,请珍爱生命 拒绝毒品。 丹东市工业街小学 于显玲 2017.6.1 展开更多...... 收起↑ 资源预览