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●●●●四，国情----认识国家机构、坚持中国自信、坚持党的领导、实现中国梦、了解我国的基本制度、走向共同富裕、坚持改革创新、追求民主价值、参与民主生活、守护精神家园：传承中华文化、弘扬、传统美德、高扬民族精神、践行核心价值观、正确对待外来文化、维护国家利益、维护国家安全、促进民族团结、维护国家统一、建设美丽家园。
1，认识国家机构：
▲国家机构的组成：国家权力机关（人民代表大会）、国家主席、行政机关（政府）、监察机关、司法机关（审判机关、检察机关）
国家富强政治民主：
2，中国梦：
▲▲中华民族最伟大的梦想是:实现中华民族伟大复兴(中国梦)。内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
▲中国梦的价值(
为什么要实现现中国梦)
(
1)中国梦反映了了的近代以来一代又一代中国人的美好风愿，揭示示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，
指明了全国各族人民共同的奋斗目标（共同理想)。
(2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦，民族的梦也是每个中国人的梦。
▲▲▲怎样实现中国梦?
(国家层面）
(1)
(领导好)必须坚持党的领导，（为什么？）
(2)
(政策好)必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进五位一体总布局”
，协调推进“四个全面”。（全面建成小康社会、深化改革、依法治国、从严治党）
(3)(道路好)实现中国梦必须走中国道道路(中国特色的社会主义道道路)
(4)(精神好)实现中国梦必须弘扬中国精神(以爱国主义为核心的民族精和以改革创新为核心的时代精)。
(5)(团结好)实现中国梦必须凝聚中国力量(全国各族人民大团结的力量).
▲▲▲在实现中国梦的过程中,你将如何奉献社会，创造人生价值?
(个人层面）
(1)树立远大理想,立志成才，将个人梦和中国梦结合起来;
(2)争做新时代的奋斗者，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗者是精神富足的人，也是最懂幸福、最享受幸福的人，新时代是奋斗者的时代。
(3)勤于学习，善于思考,培养创新意识和能力，传承中华文化，弘扬民族精神，维护国家利益，践行核心价值观。(4)热心公益，服务社会,用责任、奉献，担当书写自己的人生价值。
3,中国自信、民族自信：
▲▲▲底气原自哪里？
(根本原因:政策好)改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
直接原因:成就好)在党的领导下，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
▲▲▲自信的中国人有哪些表现?
(1)自信的中国人对国家有认同(2)对文化有底气(3)对发展有信心
(4)
自信的中国人既是梦想家又是实于家,既要胸怀理想又要求真务实.既要满不激情又要锲而不舍。
(5)
自信的中国人不妄自尊大、固步自封，他们理性平和不卑不亢、开放包容。
▲▲▲怎样做自信的中国人?
(
1
)
自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
(
2
)
不妄自尊大、固步自封，他们理性平和不卑不亢、开放包容。
(3
)不忘初心，继续前行,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信文化自信。
坚持改革创新
▲▲4、我国的基本经济制度包括哪些？
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
③社会主义市场经济体制。
▲▲5、中国腾飞证明了什么？
①改革开放是决定中国当代命运的关键抉择。
②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
▲▲▲6.为什么要将改革进行到底?(为什么要全面深化改革？)
①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济发已由由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
7.
让人民群众共享发展成果：
▲▲▲为什么？
①衡量一个社会的文明程度不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。④发展的根本目的就是增进民生福祉。
▲▲▲怎样让人民共享发展的成果？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,
提高就业质量和人收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢扶贫攻坚战，实施健康中国战略，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
③增进民生福祉，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。
8，创新：
▲▲创新对生活的作用是什么？
（1）生活处处有创新；创新是一种生活方式；创新让生活更美好；
（2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新：
①知识的创新提供新的思想和方法;
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
（3）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
▲▲创新对个人成长的积极影响有哪些？
①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;②创新点燃激情，让我们的生命充满活力;
③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
▲▲▲为什么要重视创新?（创新对国家的重要性）
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
③创新驱动是国家命运所系。创新成为推动发展的第一动力，
④创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。
⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
▲▲▲我国科技的现状有哪些？
①目前我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
②从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强，科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
③我国科技创新之路任重道远。
▲▲▲如何建设创新型国家？（从国家角度采取的措施）
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,
创新驱动发展战略
，将科技和教育摆在重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(2)
建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；
▲▲▲如何促进大众创业万众创新？
①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。倡导每个人都是创造者和创新者.
②企业是社会创新的重要力量。(为什么？提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业必须自强奋斗.敢于突破)
③时代需要弘扬创新精神。④创新的时代,尊重并保护知识产权。(如何保护)
⑤创新的目的是增进人类福社，让生活更美好
▲▲▲创新精神表现在哪些方面?
(1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
(4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
▲▲9，教育的重要性有哪些？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
教育是民族振兴、社会进步的甚石.是提高国民素质促进人的全面发展的根本途径。
②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
③中国的未发展和中华民族的伟大复兴关键靠人才，基础在教育:
追求民主价值
▲▲10,根本政治制度：----人民代表大会制度
A基本内容：
①国家的一切权力属于人民；
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；
④实行民主集中制。重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
B我国人大代表与人民的关系是怎样的？
人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
C为什么坚持人民代表大会?
(1)人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。
(2)实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
(3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
D怎么坚持人民代表大会？
（1）坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；
（2）必须保证和发展人民当家作主；(3)必须全面推进依法治国；(4)必须坚持民主集中制。
▲▲11、基本政治制度：----（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（2）民族区域自治制度
（3）基层群众自治制度
▲▲▲12、为什么要坚持党的领导？
①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨③党的最高理想和最终目标是实现共产主义
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
▲我国多党合作的基本方针是什么？
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
▲中国人民政治协商会议的地位、工作主题和职能分别是什么？
（1）地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（2）工作主题：团结和民主。
（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。
▲为什么要坚持坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?(意义是什么？
)
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；（2）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；
（3）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
13，
民族区城自治制度
▲▲我国的社会主义民族关系---平等团结互助和谐
▲我国的民族区城自治制度是如何实施的？
（1）我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
（2）我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
（3）民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，依法行使自主权。
（4）我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。
▲实施民族区域自治有何意义？
（1）实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；
（2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；
（3）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；
（4）实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
▲▲14、基层群众性自治组织是什么？
我国实行基层群众自治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众自治组织。
15,民主政治：
▲▲1为什么说我国的社会主义民主是新型的民主？（你是如何认识我国的社会主义民主的？）
产生：它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。
本质：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
④
真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
⑤
形式：选举民主，协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
⑥
真实：4个制度保障（人民代表大会制度，多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度,基层群众自治
▲▲公民通过哪些形式参与民主生活？
①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
▲▲A民主选举的形式、原则和要求是是什么？
（1）形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等
（2）原则：公开、公平和公正的原则。（3）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
▲▲B我国实行民主监督的意义？
①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
▲▲C现代公民如何增强民主意识？
①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
守护精神家园。
16,文化：
▲▲▲.中华文化对国家民族发展的重要意义?
(
为什么要重视中华文化的传承?)
文化是一个国家、一个民族的灵魂
,
中华文化
源远流长、博大精深
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求
代表着中华民族独特的精神标识
为中华民族的伟大复兴提供精神动力
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪.
▲▲▲为什么要坚定文化自信?
（1）文化自信是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)没有高度的文化自信，
没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(3
)坚定文化自信，事关国运兴衰，文化安全和民族精神的传承发展。
▲▲▲怎样坚定文化自信，
发展中国特色社会主义文化?
(如何传承中华文化?)
(1
)
须坚持以马克思主义为指导
(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化
(3
)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
17，美德
▲▲传统美德对中华民族发展的意义?
(1)中华传统美德内涵丰富、博大精深
(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
18，中华民族精神
▲▲▲内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
▲▲对爱国主义的认识：①爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力；
②当代中国，爱国主义是本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
▲▲民族精神特点是什么？
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。
▲▲▲为什么要弘扬民族精神?
(1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
(2)伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，
是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
▲▲怎样弘扬民族精神?
(1)国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
(2)他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献:
(3)日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(4)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
19，社会主义核心价值
▲▲培育和践行社会主义核心价值观的原因?
(
1
)社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集中体现。
(
2
)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(
3
)凝聚着社会全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(4)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
▲▲如何培育和践行社会主义核心价值观?
(1
)培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。(2
)我们应自觉做到勤于学习、敏与思考，注重修养、勇于实践
(3)明辨是非、善于选择，
认真做事、踏实做人。
20，维护国家利益、国家安全，促进民族团结、维护国家统一
▲▲
怎样坚持国家利益至上？
（1）要心怀爱国之情，在思想上牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
（2）要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；
（3）要增强维护国家利益的责任感和使命感；
（4）珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。
（5）用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
▲▲如何捍卫国家利益？
（1）无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；
（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
（4）在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
▲▲为什么要维护国家安全？
国家安全与我们息息相关。
国家安全是人民幸福安康的前提。
国家安全是国家生存与发展的重要保障。
，内外因素比历史上任何时候都更复杂。
国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
▲什么是中国特色国家安全道路?(坚持国家安全观的总体要求)
坚持总体国家安全观，要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
▲维护国家安全，国家怎样做？
（1）全面推进国防和军队现代化。力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
（2）必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针；
（3）坚持党对军队的绝对领导；
▲▲人人都是维护国家安全的主角，公民应该怎样做？
（1）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的概念；
（2）通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；
（3）认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量
▲维护国家安全的方式有哪些？（我们怎样为维护国家安全贡献智慧和力量）
①为维护国家安全工作提供便利和协助；②为维护国家安全积极建言献策；
③可以检举、制止危害国家安全的行为；④监督和维护国家安全工作的开展。
21，民族团结：
▲▲我国民族分布特点、处理民族关系的基本原则、一项基本政治制度、社会主义新型民族关系分别是什么？
①处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
②一项基本政治制度：民族区域自治制度
③社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。
▲▲为什么要加强和巩固民族团结？
(
1)我国是统一的多民族国家。
(2)加强和巩固民族团结，维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
(4)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(5)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
（6）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
▲▲为什么要维护国家统一,反对分裂?
(1)分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。
(2)任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人,一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
(3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任
▲▲怎样反对分裂??
①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
22，维护祖国统一：
▲“一国两制”对香港、澳门发展有什么作用?
??①港澳回归以来，“一国两制”实取得了举世公认的成功。
②保持港澳长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、商度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。
▲为什么祖国完全统一必定会实现?
（1）我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
▲▲怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
建设美丽中国
▲22，人口现状和问题--------坚持计划生育基本国策
①我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
②人口基数大，人口素质偏低是我国人口现状的基本特点。
③我国人口还呈现出新的特点：如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别失衡、老龄化加剧、大；量的人口流动。
▲▲23、自然资源;
------坚持节约资源国
重要性----地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。
我国面临的资源形势非常严峻：
(1)我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(2)长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
▲▲▲24，我国走文明发展道路的必要性？
（1）我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会的发展；
（2）发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。
（3）坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
▲▲25、为什么要坚持人与自然和谐共生？
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；③人与自然相互依存，共生共荣。
④生态文明是是一种新型社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。
▲▲▲26、怎样坚持人与自然和谐共生、建设生态文明？
(1)
人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚；
（2）要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(3)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
(4)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
▲▲▲27、怎样坚持绿色发展道路？
我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系
②坚持绿色富国，绿色惠民。让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动；
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针；大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。⑤要坚持节约资源和保护环境的基本国策，
⑥坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，⑦建设资源节约型、环境友好型社会。实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。⑧坚持可持续发展战略。
⑨实行严格的生态环境保护制度，为生态文明建设提供可靠保障，
▲▲▲28、坚持绿色发展道路，为什么要处理好经济发展与生态环境保护的关系？
（1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是负责生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
（2）我们既要绿水青山，也要金山银山。
（3）如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
●●●●●五，国际----认识复杂多变是世界，共享多样文化，构建人类命运共同体，中国担当，中国智慧，积极作为，中国影响，积极谋求发展。
▲1.当今的世界是一个怎样的世界?
①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。
2.文化多样性：
▲▲▲地位或体现是什么?
（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
（3）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
（4）不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
▲▲▲怎样面对文化的多样性?
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异，根互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
③用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，坚持以我为主，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
④中华文明在交流互鉴中发展，汲取营养推动世界文明进步。
3，当今的世界格局是怎样的?
▲世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化；
▲国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
▲▲我国为建立新型国际关系做出了怎样努力？
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
4，构建人类命运共同体
▲▲▲为什么要构建人类命运共同体?
①人类只有一个地球，各国共处一个世界。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；
③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。
▲▲▲怎样构建人类命运共同体?
①各国要努力扩大利益交汇点，谋其开放创新、包容互惠的发展前景；
②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；
③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；
④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；
⑤坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；
⑥坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
▲▲▲构建人类命运共同体的意义是什么?
①充分表达了人类追求和平与发展的愿望；②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路；
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想；④为人类共同美好的未来提供了方向。
▲▲▲构建人类命运共同体，我们该怎么做?
①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当；,②关怀生命，尊重生命的价值，增进包容与合作；
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
5，▲▲▲.面对世界危机与灾难，中国担当，有哪些积极作为?
中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。
②中国积极参与全球治理体系建设和改革。
③作为世界上最大的发展烘国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
6，▲▲▲中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧，具体体现在哪些方面?
①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；
②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧；
③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；
④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。
中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
7，▲▲▲、中国的影响表现在哪些方面？
①中国文化对世界的影响越来越大。
②中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
④中国关于构建全球治理体系的探索与实践
，为人类思考与建设未来提供了新的路径，将对世界的和平与发展产生深远的影响。
8.
▲▲▲我们如何积极谋求发展?
①要把提升发展质量放在首位，推动传统产业优化升级，进一步提升我国在全球分工中地位。
②要积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。
③促进发展，要以更加开放的心态积极参与全球规则制定和修改，推动建立国际经济新秩序。
④构建新发展格局，与时俱进，加强国际经济合作和竞争。
9，▲▲▲中国如何与世界共享发展机遇?
（1）中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；
（2）中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。2核心主干知识点
20个考点（91知识点），
分为五大块：
一、心理
二、道德
三、法律
四、国情
五、国际
●一、心理----珍惜青春时光：认识自己，做更好的自己，管理情绪，做情绪的主人，敬畏生命，增强生命的韧性，发掘生命的力量，战胜挫折，自信自强，行己有耻，止于至善，让青春飞扬。
▲▲1.认识自己：
▲▲为什么认识自己？(1)促进自我发展
(2)以促进与他人的交往
▲▲怎么认识自己？(1)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。
▲▲2.怎样做更好的自己：
(1)扬长避短。(2)主动改正缺点。(3)不断激发自己的潜能。
(4)是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过程中实现的。
▲▲▲3.调节情绪：
▲▲▲为什么调节情绪？
积极作用:情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难努力向上，
消极作用:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
③有助于我们更好地适应环境；有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人；有助于帮助同学、家人改善情绪，使他们保持保持积极乐观的心境。
▲▲▲怎么调节情绪？
改变认知评价(积极自我暗示)②转移注意(看风景听音乐唱歌)
③合理宣泄(哭泣、运动、写日记、倾诉)④放松训练等。
▲▲▲4.敬畏生命：
▲▲▲为什么
？(如何理解“生命至上”?
)
生命是脆弱的艰难的:生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的
②当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍惜它，生命价值高于一
切。
②生命至上，并不意味看只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要
▲▲▲怎么敬畏生命？
(1)让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
(2)不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每个人。
(3)对生命的敬畏并不是谁的命令而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
▲▲▲5.增强生命的韧性，发掘生命的力量，战胜挫折：
▲▲怎样正确认识挫折？
(1)积极影响:生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠:失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
(2)消极影响:面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不怡当的行为。所以我们需要及时调整自己，正确看待挫折。
(3)挫折反应的特点:
①(个体差异性)面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应:即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
②(时间差异性)同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
③(认知差异性)产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。
【归纳】①人生难免有挫折，生活中的挫折是生命成长的部分:
②面对挫折的认识和态度不同，会产生不同的结果;
③及时调整自己，正确对待挫折。
▲▲▲怎么增强生命的韧性，发掘生命的力量，战胜挫折？
(1)面对挫折，发掘自身的生命力量，需要培养自己面对困难的勇气和坚强意志。(人的生命都蕴含一定的承受力、
自我调节和自我修复的能力。)
(2)发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系，
向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。
▲▲6，青春飞扬：（两种力量）
A自信
▲▲为什么？①自信让我们充满激情。有自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
B自强
▲▲为什么自强？
①自强可以让我们更自信。(克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我、相信自己、勇敢尝试，不断进步。)
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
▲▲怎样自强？
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。(重要内容)
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。(要求)
▲▲7.青春有格：
▲▲.A行己有耻
怎么做？
①知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别羞耻的能力。
③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
▲▲止于至善
(追求的精神境界)
是什么？①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
②“止于至善”是一种虽不能至，心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态
如何做？
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
●●二、道德---a善于交际，建立和谐关系：建立呵护友谊，慎重结交网友。尊敬老师，孝敬父母，维护集体利益，共建美好集体。b优化品质，服务社会：提高道德素质，公德意识，积极融入社会，亲近社会，合理利用网络，维护秩序社会，遵守社会规则，尊重他人，以礼待人，诚实守信，承担社会责任，做一个负责的公民，关爱他人，服务社会，活出生命的精彩，少年当自强，努力学习，提高自身素质，选好职业，富有敬业精神。
▲▲▲1友谊：
建立友谊？要开放自己。要持续的行动。
呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。
③需要学会正确处理冲突。
④需要学会并正确对待交友中受到的伤害。
▲▲▲2.网络交往:如何慎重结交网友？
①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，要学会理性辨别，慎重选择。
虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，要有一定的自我保护意识。
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④我们不能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。
▲▲▲3.
尊重老师
▲▲为什么？（教师的作用）
教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。?
教师承担教书育人的使命，是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。
尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
▲▲▲如何做？
①师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态
彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
②平等相待、相互促进，我们可以和老师成为朋友。
③主动关心老师、理解老师。学会正确对待老师的表扬和批评。
④通过恰当的方式解决与老师发生的矛盾。
▲▲▲4.孝敬父母：
▲▲家有寄居之所。（2）家是我们心灵的港湾。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。是甜蜜、温暖、轻松的避什么作用？（1）家是我们身心的风港。
▲▲▲孝亲敬长？
为什么？①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
③我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
怎么做？①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
②学会尊敬、倾听、感恩。
▲▲▲5.如何化解亲子冲突，和父母沟通？
（1）掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。
（2）选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。（3）掌握和父母沟通的技巧
（4）可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
（5）让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
▲6.集体生活是如何成就“我”的？
（1）个人在集体中可以涵养品格，如①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
（2）个人在集体中可以发展个性，如①在集体生活这个平台上可以展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我；②可以包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性；③在参与实现集体目标的活动中，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断发展.
▲▲7、怎样在共建中尽责？
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧。
③共同商定集体的规则与制度内容。协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举组织领导者。
④民主制订规则，需要我们的自治精神。
⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、离不开每个人的努力。
▲▲8、如何承担对集体的责任？（怎样为集体出力？）
①集体建设需要每个人的智慧和力量；集体事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人
②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。
⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会
关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走
向社会的“必修课”。
▲▲9.青少年要养成亲社会行为？（或：积极参与志愿者，社会实践等社会公益活动？）
为什么养成亲社会行为？
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
怎样养成亲社会？
在人际交往和社会实践中养成。
要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
▲▲10.合理利用网络
▲▲怎样理性参与网络生活？
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不沉溺于网络，要学会“信息节食”，。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
▲▲怎样传播网络正能量？
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
▲▲11.维护社会秩序
▲内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
▲▲作用：社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障
▲▲▲12．遵守规则。
▲▲内容：道德、纪律、法律等。
▲▲▲社会规则的作用？
①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
▲▲▲自由与规则的关系如何？
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（公民如何正确行使自由和权利？）
③社会规则是人们享有自由的保障。
④违反规则，扰乱秩序的行为应受到相应的处罚。
▲▲▲如何自觉遵守规则？
(1)需要他律和自律。(2)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
(3)规则内化于心、外化于行，坚定维护规则
▲▲▲、如何维护和改进规则？
(1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
(2)我们要积极改进规则。
原因：a随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；b一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；c一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善；d规则不是一成不变的；我们要积极参与规则的改进和完善。积极为新规则的形成建言献策。
做法：a.积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识；
b.积极为新规则的形成建言献策。
▲▲12.尊重他人：
为什么？①尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
怎么做？
①尊重从我做起，积极关注、重视他人。②平等待人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。
▲▲13.文明有礼
为什么？①文明有礼是人立身处世的前提。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
怎么做?
①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。
③要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。④要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。⑤要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
▲▲▲14.诚信：
▲▲▲是什么？为什么？
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。
②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
③诚信是企业的无形资产。
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
▲▲▲怎么做？
（1）树立诚信意识。要真诚待人，信守承诺；（2）运用诚信智慧。做好两难选择。
（3）珍惜个人的诚信记录。弘扬诚信文化，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
▲▲▲15.
承担责任：
如何做一个负责任的人？
（1）不言代价与回报；?
代价:承担责任不仅意味着付出时间精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
（2）我承担我无悔；?
①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍应该自觉承担相应的责任。
②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样我们就可以自豪地说“我承担，我无悔
（3）努力提升自身素质，增强履职能力，勇于承担责任?在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。?
▲▲16．关爱他人：
▲▲为什么
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
▲▲怎样做？
①关爱他人，要心怀善意。
②关爱他人，要尽己所能。
③关爱他人，要讲究策略。
▲▲17.服务社会：
为什么？①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
怎么做？
①需要我们青年担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。③需要我们热爱劳动爱岗敬业。
▲▲▲18.感受生命的意义？什么是有意义的生命？
能够活出自己的人生，实现自我价值；
在别人的需要帮助时，能付出自己的爱心，承担起自己的责任；
能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运、结合起来。
▲▲▲19.活出生命的精彩？怎样让生命更有意义？
①充盈和丰富生命。
②消除冷漠，关切他人。
③认识平凡与伟大，积极创造和贡献。
①▲▲▲怎样充盈生命？
（1）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
（2）敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。
（3）阅读好书。（4）外出旅游。
②▲▲▲怎样拒绝冷漠，关切他人？（老人倒了扶不扶？）
（1）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，生命拒绝冷漠。
（2）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。
（3）用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
③▲▲▲认识平凡与伟大？
每个人都有着自己独特的使命。要活出自己的精彩，让生命更加绚烂。
伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，并不在于其地位高低，而在于他能运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
③平凡的人，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
④生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
▲▲19、我们怎样为世界添光彩？
从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
▲▲20.少年当自强：
▲▲为什么？（个人命运与国家命运的关系）
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。
④
青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格形成影响着国家未来发展。
▲▲如何做？（青少年的情怀与抱负）
①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
②我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
③要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
④要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
⑤我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
▲▲21.学无止境：
▲▲怎样积极面对当下的学习？
①我们要高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
③学习是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力，学习应该成为我们的一种生活方式。
▲▲为什么要在实践中学习？
①实践出真知。在实践中，我们了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，完善自我，提升自身素质。
③越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
▲▲怎样在实践中学习？
①我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
②必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
▲▲▲22，多彩的职业：
▲▲▲为什么要做好职业准备？
①从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，传统职业的变革和新兴职业的兴起，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。
④就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。
▲▲▲怎样选择职业？
要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么，把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么，结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
②要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要；
③要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
▲▲▲为什么要具有敬业精神？
①每种职业都要承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职业要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
劳动是一切幸福的源泉，一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
只有热爱本职工作，践行劳模金属，劳动精神，工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
▲▲▲怎样培养敬业精神？
①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；
②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
1核
●●●三，法律-------树立法治信仰，学遵守用，预防犯罪，提高法律素养，做一个守法的公民，凝聚法治共识，厉行法治，坚持依法治国，依宪治国，崇尚宪法精神，追求自由平等，维护公平正义，理解权利和义务的关系，依法行使权力，维护国家安全、荣誉和利益，依法履行义务。
（一）树立法律信仰：
1，生活需要法律。
▲法律和道德的共同点是什么？
①都是行为规范；②都约束人们的行为；③都调整社会关系，维护社会秩序。
▲▲法律的特征有哪些？
（1）
法律是由国家制定或认可的。（2）
法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）
（3）
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2，法律保障生活。
▲▲法律的作用有哪些？
1
规范作用：规范着全体社会成员的行为，是刚性的社会规则。不违法是人们行为的底线
2
指导作用：为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善.
③保护作用：解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。
3、法律为我们护
▲▲未成年人需要特殊保护的原因？
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给与特殊的保护。
（2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给与特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
▲专门保护未成年人的法律有：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
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4、我们与法律同行
▲▲▲未成年人如何树立法治意识？（建设法治中国，青少年应如何做？）
（1）认真学习法律，树立法律（治）意识；
（2）发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律，捍卫法律的权威；青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者
（3）学会依法办事：要遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求与愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。养成尊法学法守法用法的习惯，学会依法维权，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者；
（4）要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务
（5）明辨是非，自觉抵制不良诱惑；既要见义勇为，更需要见义智为，要增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感
5，法不可违。
▲▲规范人们的行为、是刚性的社会规则。不违法是人们行为的底线。我们要学遵守用。
▲▲违法行为的分类？
(1)根据违反的法律划分民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
(2)根据情节严重程度、对社会危害大小分为：一般违法行为和犯罪行为。
（民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。二者都要违法行为，都要承担法律责任。）。
6、预防犯罪
▲犯罪含义：犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
▲犯罪特征：严重社会危害性是最本质特征；刑事违法性是区分犯罪的法律标志；应受刑罚处罚性（必然法律后果；任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁）
7，▲刑罚的含义及分类?
含义：（读）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
分类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）两大类。
▲▲8，如何加强自我防范，预防犯罪？
(1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
(2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
(3)我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
(4)我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然
9、善用法律
▲▲▲在遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们应该怎样做？
（1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。
（3）必要时可以直接向人民法院起诉。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
▲▲▲10，青少年如何同违法犯罪作斗争？(有勇有谋应对违法犯罪，敢于善于斗争）
为什么斗争？（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
（2）见义勇为是高尚的品质，历来受到社会的褒扬和敬佩。
怎么斗争？
（1）由于体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受伤害，也不利于制止违法犯罪。
因此，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙的借助他人或者社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（2）我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（二）建设法治中国----厉行法治，依法治国，
夯实法治基础。
▲▲11，为什么要选择法治道路？
①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
▲▲12，法治的要求有哪些？
①法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
▲▲13、依法治国的重要地位？
1
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
我国社会主义的法治进程是怎样的？（了解）
①长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。
②党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图
▲▲▲14、怎样建设法治中国？
①建设法治中国，要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
2
坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治
机统一。
15，凝聚法治共识,
▲▲▲依法行政的地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
依法行政的要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时，必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
依法行政的核心：规范政府的行政权。
▲▲▲16．怎样建设法治政府？
政府：①依法行政要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权，表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；
②建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
公民：①公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
▲▲▲17.如何做到厉行法治？科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
（1）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
（2）公民：现代社会的公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
（3）各级党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，化解矛盾，维护稳定，应对风险能力。
（4）国家(社会)：厉行法治需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向。
（5）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
（三），坚持宪法至上
▲▲18、公民权利的保障书。
宪法确认（宪法原则）：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。国家尊重和保障人权，我国国家机关实行民主集中制原则，人民当家做主。
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展
▲▲19、我国宪法是如何确认“国家的一切权力属于人民”这一基本原则的？
（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法还规定国家武装力量属于人民。（它的任务是巩固国防，抵御侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。）
▲▲20，我国宪法规范权力运行
(1)为什么？
（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（2）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
（3）规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(2)怎么规范？
①权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
②国家机关及其工作人员，权力必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
3
国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为
▲▲▲21，治国安邦的总章程？？
宪法的地位和作用（重要性）是什么？（为什么要坚持依宪治国）
(1)
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
原因：①宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书，具有至高无上的权威。具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。是一切组织和个人的根本活动准则。任何人都不能凌驾于宪法之上。
②中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则
(2)宪法具有最高的法律效力。
①从内容上看：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，
②从法律效力上看：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
③从制定和修改程序上看：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
4
宪法是国家法制统一的基础
▲▲22、正确认识宪法监督？
（1）监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
（2）在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
（3）全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，，不断加强宪法监督工作。
（4）全国人民代表大会及其常委会行使监督宪法实施的职权。
（5）加强宪法监督既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。
▲▲▲23，怎样加强宪法监督，增强宪法意识？
(1)国家：加强宪法监督，全国人大及其常委会行使监督权，坚持依宪治国，制定完备的制度措施，设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等措施，
(2)公职人员角度：强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力
，自觉规范自己的行为。
(3)全体公民：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，要增强宪法意识，践行宪法精神，热爱宪法，捍卫宪法。坚持宪法至上，推动宪法实
①学习宪法。(②认同宪法。③践行宪法。
（四），崇尚法治精神
▲▲▲24，怎样理解无法不自由？
(1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由
（2）要正确认识法治和自由二者间的关系，相互联系，不可分割。
①一方面，法治标定了自由的界限，②另一方面，法治是自由的保障，③法治既规范自由又保障自由
④社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
▲▲25，我们应该如何珍视自由,
(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由，必须依法行使权利,作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的法治意识。
▲▲26，怎样理解平等？
含义：一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待，
意义：（1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。（2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
▲▲27，如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?
（1）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
（2）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
▲▲28，我们应该如何践行人人平等的法律原则,
(1)反对特权。(2)平等对待他人的合法权利。(3)敢于抵制不平等的行为
(4)我们要增强平等意识，努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
▲▲29，公平：
(1)含义：
(2)内涵：包括权利公平、规则公平,机会公平等,
(3)
意义：（公平的价值）
(1)公平是个人生存和发展的重要保障
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础.
▲▲▲30，怎样维护公平？（怎样才能建立一个更加公平的社会？）
（1）个人维护公平（面对利益冲突时应怎样做？遇到不公平的行为时应怎样做？）
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场.敢于对不公平说“不",釆用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
③面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。
（2）制度保障公平
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
3
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
▲▲31，正义:
（判断行为正义的标准）:
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。反之则是非正义行为。
基本要求:
（1）要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
价值:（意义）
（1）正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求；
（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。
（3）正义是社会制度的重要价值。
（4）正义是社会和谐的基本条件,
（它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于
营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不弱的动力。）
▲▲▲32,个人如何守护正义？
（1）正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。
（2）个人守护正义。守护正义需要勇气和智意,面对非正义行为，一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻我有效的方法,做到见义“智”为。
▲▲▲33，司法维护正义
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
（1）司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳,严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
（2）国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
▲▲▲34,为什么要维护公平正义？
①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值：
②实现公平正义，是国家.社会和全体公民的共同责任。
③让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
▲▲▲▲（拓展）举例说出：为保障公平，国家采取了哪些措施？?
1、建立农村新型合作医疗2、取消农业税
3、实施下岗职工再就业工程
4、建立最低生活保障制度
5、对义务教育段学生免除学杂费和课本费
6,公民同招，加强贫困地区教育投入，实现教育公平
（5）
理解权利义务：
▲▲.35公民享有哪些基本权利？
A政治权利和自由：
（1）
选举权和被选举权；是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）
政治自由：公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（3）
监督权;批评、建议、申诉、控告、检举权。
B人身自由：
①人身自由不受侵犯；②人格尊严不受侵犯；（人格尊严包括：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等）。③住宅不受侵犯，④通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
C社会经济与文化教育权利：
①社会经济权利：有财产权、劳动权、物质帮助权。②文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。
③此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
▲▲▲36、我国公民应该如何行使基本权利？
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（4）公民权合法利受到损害，要依照法定程序维护权利。
▲▲▲37、依法维权的方式有哪些？
（1）协商；（2）调解：人民调解、行政调解、司法调解。（3）仲裁：通过仲裁机构。
（4）诉讼：通过人民法院。包括：民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼
▲▲38、公民的基本义务有哪些?
（1）遵守宪法法律：包括：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
（2）维护国家利益。包括：①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全、荣誉和利益。
（3）依法服兵役。（4）依法纳税。
（5）其他义务，包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
▲▲▲39、公民的权利与义务是怎样的关系？
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的的同时，必须履行宪法和法律规定的义务。
③公民的某些权利同时也是权利。（例如：劳动和受教育）
▲▲▲40、我们应该如何坚持二者的统一？
①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
▲▲▲41、什么是公民的法定义务?我们应该如何履行法定义务?
（1）含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
（2）要求或做法：①法律要求做的，我们必须去做，否则会就会构成违法甚至犯罪，会受到法律追究。
②法律禁止做的，我们坚决不做。
▲▲▲42、什么是违反法定义务的行为？其后果是什么？
（1）含义：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
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