资源简介 八下道德与法治导学案3.2 依法行使权利学习目标:明确权利边界,树立法治观念。增强权利意识,积极维护自己的权利。知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利。重点:学会依照法定程序维护自身权利难点:明确权利边界,能够依法行使权利知识点一 行使权利有界限1.为什么公民行使权利要有界限?【为什么】(1)任何权利都是有 的。公民行使权利不能超越它本身的 ,不能 权利。(2)个人的自由和权利不能以损害 、 、为代价。2.公民应如何正确行使权利?【怎样做】(1)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害 、 、 利益和其他公民的 自由和权利。?公民行使权利应依照 ,按照规定的 、 和 进行。知识点二 维护权利守程序3.为什么维护权利要守程序?【为什么】遵守正当的程序,有利于公民实际 ,有效 纠纷。?4.公民的合法权利受到损害时,应该怎么办?公民维护权利的主要方式有哪几种?(1)做法:①公民行使权利应依照 ,按照规定的 、步骤和过程进行。②每个公民都应该树立 的意识,通过正确的 维护自身权益。③公民权利受到损害,要依照 维护权利。【怎样做】?(2)方式:包括 、 、 和 等。【是什么】?5.什么是协商?协商主要适用于哪些纠纷?【是什么】(1)含义:当事人可以在 、 的基础上,依据 ,直接对话,分清责任, ,解决纠纷。?(2)适用范围:是当事人之间 解决纠纷的方式。主要适用于一些常见的 、劳动争议和 纠纷等。?6.什么是调解?调解方式主要有哪几种?【是什么】(1)含义:是调解人以国家 和政策以及 为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们 ,进行协商, 达成协议,解决纠纷。?(2)调解方式:调解是通过 解决纠纷的方式。主要有 、 和 。?7.什么是仲裁?仲裁适用于哪些纠纷?【是什么】(1)含义:是当事人根据他们之间订立的 ,自愿将其争议提交 ,并受仲裁裁判约束。?(2)适用范围:仲裁是通过 解决纠纷的方式。公民与其他个人或组织之间发生 和其他 争议时,可以申请仲裁。?8.诉讼主要有哪几种情况?【是什么】(1)诉讼是通过 解决纠纷的方式。公民遇到 或 的争议,可以向人民法院提起 。?(2)公民对于某些侵犯自己 、 的行为,可以向人民法院提起 。?(3)公民认为 的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起 。?1.邻居家的宠物狗经常半夜吠叫,扰得四邻不安。小明与邻居交涉,邻居却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫不是很正常吗?你有什么权利来指责我!”下列可以用作小明劝说邻居的理由是( )A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使权利时不得损害他人的合法权益C.公民有广泛而真实的权利D.公民享有批评权、建议权在内的监督权2.观察漫画,下列认识正确的是( )①任何权利都是有范围的 ②公民言论自由还未得到充分实现 ③公民在行使自由和权利的时候不得损害国家、社会的利益 ④在网上,言论自由是不受限制的A.②④B.①④C.②③D.①③3.一些申请人将与新冠肺炎疫情有关的“火神山”“雷神山”“瑞德西韦”“李文亮”及包含“新冠”字样的标志等申请商标注册,引发热议。对此,国家知识产权局表示,对“火神山”等近1000件与此次疫情有关的、易产生不良影响的商标注册申请已实施了管控,并对参与相关代理业务的商标代理机构进行了筛查。在进入实质审查阶段后,将对这些商标注册申请依法从严从快予以驳回。这一事件表明行使权利时( )①不得超越它本身的界限,不能滥用权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行 ④只要有利于自己,可以我行我素A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.2020年2月11日,闫某文通过微博对盐城市援鄂医疗队医护人员进行辱骂,造成恶劣社会影响。闫某文因寻衅滋事被盐城公安机关拘留15日,并处罚款1000元。闫某文的行为启示我们( )①行使权利不能超越法律允许的范围 ②违法行为要受到拘留和罚款的处罚 ③行使权利要承担相应的法律责任 ④行使权利要尊重其他公民的合法权利A.①②B.②③C.①④D.③④5.农民工小王为了讨薪,爬高压线用生命来威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关依法拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们( )①公民的所有财产都受法律保护②要采用合法的方式维护自己的正当权益③讨薪行为会受到刑罚处罚④要增强法治意识,树立法治观念A.①②B.①④C.②③D.②④6.在生活领域,协商是处理人与人之间关系的润滑剂。关于“协商”,下列说法不正确的是( )A.协商是维护我们合法权益最有效的手段B.协商是当事人之间自行解决纠纷的方式C.日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的D.一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决7.刘某与妹妹因遗产继承问题发生争议,相持不下,一度导致家庭关系紧张,后经人民调解委员会调解,双方达成遗产继承协议。对这一案例,同学们有以下不同看法,你赞同的有( )①纠纷的解决体现了调解的力量②人民调解委员会属于仲裁机构③调解协议具有民事合同性质④调解是解决纠纷的有效方式A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④8.对右面漫画展现的内容理解正确的有( )①仲裁裁决可以等同于法院判决②仲裁是解决民事纠纷的一种方式③仲裁当事人可以选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言等④仲裁程序相对法院较为灵活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.广场舞是许多人健身的主要方式。然而,有时已夜深人静,仍然还有个别小区的广场上,歌舞正欢,严重影响附近居民的休息。对此,你想对广场舞爱好者说( )①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使②公民在行使权利时,不得侵犯他人的权利③公民在行使权利时,必须得到他人的许可④公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使A.①②B.①③C.②④D.②③10.右面漫画《维权》给我们带来的启示有( )①要依照法定程序维护权利,增强法律意识 ②要通过合法方式,表达自身合法的诉求和愿望 ③维护自身合法权益要在法律许可的范围内 ④禁止采用非法方式维护自身的合法权益A.①②③B.①②③④C.①②④D.③④11.随着权利意识的觉醒,公民的维权意识越来越强。关于维权方式,下列说法正确的有( )①协商是当事人之间自行解决纠纷的方式 ②调解人只能以国家法律为依据进行调解 ③仲裁是解决权益争议及纠纷的唯一方式 ④向人民法院提起诉讼是依法维权的最后屏障A.①④B.②③C.②④D.③④12.小雷和小阳到蛋糕店购买生日蛋糕,回家后发现蛋糕已经变质了。下面是他们两人的对话。 小雷:“扔掉算了。”小阳:“不,去找店主讨个说法。” 小雷:“不必了,砸了他的店。”小阳:“不可以,我们要依法行使权利。”(1)你赞成谁的说法?为什么?(2)你认为他们可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?(至少写出三种途径)13.学习了“公民权利”这一课后,某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展研究性学习活动,请你参与其中。【维护权利】家住南江县某小区一单元603室的李先生近来遇到了麻烦事,因为703室厨房的下水道渗漏,导致自家厨房无法使用。李先生多次上楼与703室的张先生沟通,张先生却称:“漏水与自己无关,修房子是物业部门的事。”两户人家经片警调解,仍然未能达成谅解协议,问题一直没有解决。(1)张先生的说法是否正确?请你运用所学知识加以分析,并给楼下李先生出个主意,解决他遇到的问题。【侵害权利】朱某在酒店就餐时,无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒,便用手机拍下一段视频,并制作成广告放在当地电视台播放,而6名顾客的食相却非常不雅。(2)朱某“随手拍”行为侵犯了6名顾客的什么权利?你想对朱某说些什么?参考答案第2课时 依法行使权利1.B 解析:公民在行使权利时,不得损害他人、社会和国家的利益,故B正确;A、C、D说法正确,但与题意无关。故选B。2.D 解析:漫画体现了国家依法打击网络谣言,说明任何权利都是有范围的,公民在行使自由和权利时不得损害国家、社会的利益。故选D。3.D 解析:①②③说法正确。④的说法错误,任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,排除含有④的选项。故选D。4.C 解析:②说法绝对,违法行为根据其违反的法律不同,承担不同的法律后果;③观点错误,正确行使权利不会承担法律责任。①④符合题意,故选C。5.D 解析:①说法错误,公民的合法财产受法律保护;③说法绝对,排除。故选D。6.A 解析:诉讼是维护我们合法权益最权威、最有效的手段,A说法错误,符合题意。故选A。7.A 8.D9.C 10.B 1.A12.(1)我赞成小阳的说法。维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序维护权利。(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门投诉;向人民法院提起诉讼,讨回公道。13.(1)张先生的说法不正确。因为公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。李先生应先与张先生协商,若协商不成,应采取合法的方式,到法院去起诉张先生。(2)人格尊严权。公民的人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 展开更多...... 收起↑ 资源预览