资源简介 (共39张PPT)7.1我国法治建设的历程第七课治国理政的基本方式第三单元全面依法治国法律是治国理政最大的规矩,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障;法治是社会文明进步的重要标志;法治是以理性解决社会矛盾的最佳途径。单元导言法治历程目录CONTENTS第一部分回顾历史:中华法系渊源流长第二部分法治新篇章:马克思主义法治理论第三部分中国实践:新中国法治建设的成就回顾历史:中华法系渊源流长第一部分古代法律发展上古时期(黄帝时代)大刑用甲兵,其次用斧钺,中刑用刀锯,其次用钻笮,薄刑用鞭扑,以威民也。——《国语?鲁语上》皋陶的五刑是:“象以典刑,流宥五刑,鞭作官刑,扑作教刑,金作赎刑,眚灾肆赦,怙终贼刑。钦哉,钦哉,唯刑之恤哉。”——《尧典》原始社会没有法,但却产生了法的萌芽夏有乱政,而作禹刑。商有乱政,而作汤刑。——《左传?昭公六年》夏朝法制:禹刑、五刑、圜土商朝法制:汤刑、神判夏、商朝的法律制度是一种神权政治法律观。我国法律发展的历史第一节我国法治建设的历程产生01法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物;本质02法律体现统治阶级的意志,实现国家职能的工具;作用03法律既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。1.法律的产生、本质和作用我国法律发展的历史第一节我国法治建设的历程法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。2.法律在人类社会不同阶段的特点古代近代人治法治结合教材知识,归纳中华法系相关知识点。我国法律发展的历史第一节我国法治建设的历程开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合。形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展。一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。春秋战国西汉时期唐朝时期近代尝试3.中华法系是以儒家思想为理论基础,在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一。其代表性法典为《唐律疏议》。中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献法治新篇章:马克思主义法治理论第二部分马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程生产力的发展私有制的出现国家产生阶级分化法我国法律发展的历史第一节我国法治建设的历程起源01法是人类社会发展到一定的历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。本质02在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。1.法的起源和本质马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程生产力生产关系经济基础上层建筑生产方式之和决定决定法2.法的发展规律马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。社会发展的决定性因素法的产生、存在和发展的决定性因素物质资料地理环境人口第一节我国法治建设的历程奴隶制法封建制法资本主义法社会主义法3.法的类型马克思主义法治理论结合教材知识,归纳法的特点。法,国之权衡也,时之准绳也。权衡所以定轻重,准绳所以正曲直。——唐代吴兢《贞观政要·公平》在“六律”的具体条款中又有凌迟处死、边远充军、迁徙、刺字等刑罚﹔“十恶”条规定了谋反﹑谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱等十种所谓“常赦所不原”的重罪,集中地表明了明律维护封建统治和纲常名教的阶级实质。——《名例律》.大明律读原著?明特征马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范法是由国家制定或认可的社会规范法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。(3)(2)(1)4.法的特征:(2)马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。A法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。B在我国,公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。C特征一:法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程特征二:法是由国家制定或认可的社会规范制定国家根据社会生活发展的需要,通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动.认可国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动。马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程特征三:法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁。马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程为何汉朝要禁随意聚众饮酒,为什么杀牛是犯罪?有何作用?唐不准吃鲤鱼、明武宗不准吃猪肉、满清不准研究天文,聚众20人以上斩首,维护“主仆名分”…这些律法本质是什么?有什么作用?问题探究:马克思主义法治理论第一节我国法治建设的历程5.法的职能法维护一定阶级统治的作用法管理一定社会公共事务的作用法的政治职能法的社会职能联系:法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中。中国实践:新中国法治建设的成就第三部分新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程1.社会主义法的特征①我国当代法是社会主义法②我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程探讨新中国成立以来我国法治建设不断发展的原因?新中国成立以来,我国法治建设取得哪些成就?问题探究:新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程2.原因:一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。01依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。02新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程3.成就:依法行政和公正司法水平不断提高形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系(2)(1)(3)人权的法治保障取得巨大的成就形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(1)新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程①②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设的各个方面实现了有法可依。依法行政和公正司法水平不断提高(2)新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程①立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律在促进经济社会发展、维护社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。②行政机关不断简政放权、优化服务,严格规范文明执法、法治政府建设不断推进。③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权,坚持以事实为依据、以法律为准绳,坚持公民在法律面前一律平等,维护和实现司法公正和权威。人权的法治保障取得巨大的成就(3)新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程人权通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权的同时,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度我国第一部社会主义宪法颁布,初步奠定了我国法治建设的基础。1954现行《中华人民共和国宪法》颁布,奠定了依法治国的基础。1982将“依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法,法治建设揭开新篇章。1999将“国家尊重和保障人权”写入宪法。2004党十八大提出全面推进依法治国,法治是治国理政的基本方式。2012党十八届四中全会提出全面推进依法治国,法治建设作出全面部署。2014十三届全国人大三次会议会议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新时代我国社会法治建设的制重大成果。2020《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布,开启法治建设新纪元。1949十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案,我国宪法进一步完善。2018法治建设在路上全面依法治国是国家治理的一场深刻革命新中国法治建设的成就第一节我国法治建设的历程在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。这是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠久历史和灿烂文明的中华民族,正在民主与法治的道路上阔步前进,努力开创人类政治文明发展的新境界。4.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命课堂小结第一节我国法治建设的历程课堂巩固第一节我国法治建设的历程1.《法经》是中国历史上第一部较为系统的成文法典,它确立了“王者之政,莫急于盗贼”(王道政治,最紧急的要务是惩治盗贼)的立法宗旨,成为后世历代刑事立法的重要指导思想。《唐律疏议》是中华法系的代表性法典,体现“法律道德化,道德法律化”的特征,为历代封建王朝所传承和发展,在世界法制史上占有重要地位。由此可以看出()A.法律与人类社会是一对孪生兄弟B.中华法系自古就具有礼与法相结合的特征C.中华法系独树一帜,是世界上最优秀的法律体系D.中华法系源远流长,为人类法治发展作出了重要贡献D课堂巩固第一节我国法治建设的历程2.有观点认为,法律是人类最大的发明,其他发明使人类学会如何驾驭自然,而法律使人类学会如何用规矩来驾驭自己。对此认识正确的是()①法律是全体国民意志的体现,是国家统治的工具②法治是人类社会的结晶,是政治文明的重要标志③法律对于规范人们的行为有着重要的作用④法律与其他发明一样,都使人类进入文明社会A.①③B.②④C.①④D.②③D课堂巩固第一节我国法治建设的历程3.《中华人民共和国民法典》2021年1月1日施行。体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利的平等保护。这是中华人民共和国第一部以法典命名的法律,开创了我国法典编纂的先河,具有里程碑意义。我国民法典的颁布实施旨在( )①依法维护人民权益,推动我国人权事业发展②使人民权益不断扩大 ③完善法治,推进国家治理体系和治理能力现代化 ④调整民事关系,彰显社会主义民主是最管用的民主A.①②B.①③C.②④D.③④B奋进新征程,法治筑根基谢谢观看21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台人教版思想政治必修3政治与法治第七课第一节我国法治建设的历程教学设计课题我国法治建设的历程单元三学科政治年级高一学习目标了解我国法律发展的历史,明确我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源,理解全面推进依法治国需要挖掘和传承中华法律文化精华。明确法的本质、起源和发展规律,懂得马克思主义法治理论的基本观点,能够运用马克思主义基本立场、观点和方法认识我国法制建设历程。简述新中国法治建设成就,明确在党领导下,坚定中国特色社会主义自信。重点马克思主义法律思想内容,新中国法治建设的成就难点法的产生极其本质教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课复习导入讲授新课一、回顾历史:中华法系渊源流长活动1.视频:《中国古代法律制度史》总结:原始社会没有法,但却产生了法的萌芽,夏、商朝的法律制度是一种神权政治法律观。1.法律的产生、本质和作用(1)产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物;(2)本质:法律体现统治阶级的意志,实现国家职能的工具;(3)作用:法律既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。2.法律在人类社会不同阶段的特点在古代:法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。在近代:法律的地位和权威不断提升,法律面前人人平等逐渐成为现实,法治代替了人治,成为一种全新的国家治理方式。活动2.视频:《法史人生》片段结合教材知识,归纳中华法系相关知识点。总结:3.中华法系是以儒家思想为理论基础,在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一。其代表性法典为《唐律疏议》。意义:中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。二、法治新篇章:马克思主义法治理论1.法的起源和本质(1)起源:法是人类社会发展到一定的历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。(2)本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。2.法的发展规律马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。3.法的类型:奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律、社会主义法律材料:法,国之权衡也,时之准绳也。权衡所以定轻重,准绳所以正曲直。——唐代吴兢《贞观政要·公平》在“六律”的具体条款中又有凌迟处死、边远充军、迁徙、刺字等刑罚﹔“十恶”条规定了谋反﹑谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱等十种所谓“常赦所不原”的重罪,集中地表明了明律维护封建统治和纲常名教的阶级实质。——《名例律》.大明律思考:结合教材知识,归纳法的特点。4.法的特征:①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范②法是由国家制定或认可的社会规范③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。视频:《古代奇葩法律》问题:为何汉朝要禁随意聚众饮酒,为什么杀牛是犯罪?有何作用?唐不准吃鲤鱼、明武宗不准吃猪肉、满清不准研究天文,聚众20人以上斩首,维护“主仆名分”…这些律法本质是什么?有什么作用?法的职能①法的政治职能:法维护一定阶级统治的作用②法的社会职能:法管理一定社会公共事务的作用联系:法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中。三、中国实践:新中国法治建设的成就1、社会主义法①我国当代法是社会主义法②我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现视频:《全面依法治国》问题探讨:新中国成立以来我国法治建设不断发展的原因?新中国成立以来,我国法治建设取得哪些成就?原因:一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的;依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。3.成就:①形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;②依法行政和公正司法水平不断提高;③人权的法治保障取得巨大的成就4.全面依法治国的意义:在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。这是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠久历史和灿烂文明的中华民族,正在民主与法治的道路上阔步前进,努力开创人类政治文明发展的新境界。观看视频观看视频,合作探究跟着老师思维阅读材料合作探究观看视频,思考问题观看视频思考问题讲解知识点,引导学生理解概念通过观看视频,在视频中寻找问题答案,提升学生解决问题和小组合作的能力通过讲解让学生理解相关知识点通过材料总结发的特征。通过视频,小组探究,总结知识点在合作探究中提升知识总结的能力。课堂小结21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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