资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第一单元知识点梳理1、填空题。1、在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友。2、与朋友在一起是那么开心,美好。友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。3、我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。4、我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。5、有时候,我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道正是这些不合理的要求伤害了朋友之间的友谊。6、友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。7、说话算数是人的一个重要品质,说话不算数,不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。8、我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。9、说到做到是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成,在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。10、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。对别人说话算数,会有人监督。对自己说话算数,就只能靠自觉了。11、校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。12、在我们的身边,存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的原因,才能更好的解决冲突。13、能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果也就不同。14、产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好的化解冲突。15、在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人欺负的情况。16、被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能就变本加厉,痛苦也会加剧。17、在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护,我们必须采取正确的方法来应对欺负。18、在校外受到欺负时,也需要果断采取措施保护自己。我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼2、你问我答1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友呢?(1)共同的话题,(2)可以互相帮助,(3)能够宽容,原谅朋友的错误,(4)敢于指出朋友的不足,共同成长,共同进步2、请说一个关于诚信的故事。然后说一说,这个故事当中,你得到了什么启示。曾子杀猪的故事。我得到的启示是:说话算数是人的一个重要品质,说话不。不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的3、说说和好朋友在一起有什么样的感受?和我的好朋友之间有说不完的开心快乐的事,与朋友在一起是开心美好的友谊总是带给我们温暖,让我们感受到真情的存在。4、请你列举你和好朋友之间的开心事。我和好朋友一起画画,和好朋友一起练习自行车,和好朋友一起聊天,一起学习,一起写毛笔字。5、有哪些特点的人很难交到朋友?嫉妒心特别强,不喜欢分享。傲慢无礼,蛮横霸道。欺负弱小同学,看不起人的同学,很难交到朋友。6、什么样的友谊才是真正的友谊?懂得适度的分享,相互尊重,相互帮助,善于指出朋友的错误,并帮朋友改正错误,这才是真正的友谊。7、为什么不能向朋友提出不合理的要求?有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道正是因为这些不合理的要求伤害了朋友之间的友谊,友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。8、请列举成关于诚信的成语。立木为信,一诺千金,诚实守信,言行一致,一言为定,一言九鼎,言行一致9、请列举关于诚信的故事。曾子杀猪、季布重诺、韩信守信、食言而肥10、你有帮助自己说话算数的妙招吗?(1)制定一个时间表,(2)坚持做一件事情,一个月成功了,就送自己一个礼物,(3)请爸爸妈妈监督11、为什么要说话算数?说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,说话不算数的人没有人愿意相信他,不守信用的人得不到别人的尊重,我们敬佩尊重那些说话算数的人。12、说说身边说话不算数的事例。小明答应和我们一起打羽毛球,结果他忘记带球拍了,小军向老师保证不拖欠作业,可是每次作业他都完不成,小刚答应妈妈帮忙每天喂小猫,可是他经常忘记喂小猫。13、是什么原因导致了冲突的发生?不遵守上下楼梯的规则,没有及时沟通和交流,只从自己的角度考虑问题。14、在校园中引发冲突的原因还会有什么?同学之间开玩笑过了头,性格要强,不肯认输,同学之间的误会。15、请列举解决矛盾的方法有哪些?三种解决矛盾的方法分别又会带来什么样的后果?忍受,真诚,劝告指责。忍受的结果是,过错方行为更加放肆;指责的结果是引发一场矛盾或冲突;真诚劝告的结果是协商解决问题。16、产生了冲突,采用哪些正确的方法可以更好地化解冲突?(1)控制情绪,保持冷静,(2)交换意见,讲清道理,(3)换位思考,理解他人,(4)商议办法,和谐相处,(5)请人调解,解决冲突.17、学校里发生的欺负行为主要有哪些?(1)打,推、撞、踢,同学,(2)辱骂取笑讽刺同学,(3)给同学起侮辱性的外号,(4)捉弄同学,故意损坏他人物品,(5)挑拨是非,排挤同学,(6)散播他人的隐私。18、当我们在校外受到欺负时,应该怎么办?(1)保持冷静,不要害怕,(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法,(3)项路过的大人或者附近的居民求助,(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览