四下道法第一单元知识点梳理

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四下道法第一单元知识点梳理

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四年级下册道德与法治
第一单元知识点梳理
1、
填空题。
1、
在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友。
2、
与朋友在一起是那么开心,美好。友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
3、
我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。
4、
我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。
5、
有时候,我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道正是这些不合理的要求伤害了朋友之间的友谊。
6、
友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。
7、
说话算数是人的一个重要品质,说话不算数,不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
8、
我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。
9、
说到做到是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成,在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。
10、
我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。
对别人说话算数,会有人监督。对自己说话算数,就只能靠自觉了。
11、
校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。
12、
在我们的身边,存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的原因,才能更好的解决冲突。
13、
能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果也就不同。
14、
产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好的化解冲突。
15、
在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人欺负的情况。
16、
被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能就变本加厉,痛苦也会加剧。
17、
在校内受到欺负,可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护,我们必须采取正确的方法来应对欺负。
18、
在校外受到欺负时,也需要果断采取措施保护自己。我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼
2、
你问我答
1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友呢?
(1)共同的话题,(2)可以互相帮助,(3)能够宽容,原谅朋友的错误,(4)敢于指出朋友的不足,共同成长,共同进步
2、请说一个关于诚信的故事。然后说一说,这个故事当中,你得到了什么启示。
曾子杀猪的故事。我得到的启示是:说话算数是人的一个重要品质,说话不。不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的
3、说说和好朋友在一起有什么样的感受?
和我的好朋友之间有说不完的开心快乐的事,与朋友在一起是开心美好的友谊总是带给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
4、请你列举你和好朋友之间的开心事。
我和好朋友一起画画,和好朋友一起练习自行车,和好朋友一起聊天,一起学习,一起写毛笔字。
5、有哪些特点的人很难交到朋友?
嫉妒心特别强,不喜欢分享。傲慢无礼,蛮横霸道。欺负弱小同学,看不起人的同学,很难交到朋友。
6、什么样的友谊才是真正的友谊?
懂得适度的分享,相互尊重,相互帮助,善于指出朋友的错误,并帮朋友改正错误,这才是真正的友谊。
7、为什么不能向朋友提出不合理的要求?
有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道正是因为这些不合理的要求伤害了朋友之间的友谊,友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。
8、请列举成关于诚信的成语。
立木为信,一诺千金,诚实守信,言行一致,一言为定,一言九鼎,言行一致
9、请列举关于诚信的故事。
曾子杀猪、季布重诺、韩信守信、食言而肥
10、你有帮助自己说话算数的妙招吗?
(1)制定一个时间表,(2)坚持做一件事情,一个月成功了,就送自己一个礼物,(3)请爸爸妈妈监督
11、为什么要说话算数?
说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,说话不算数的人没有人愿意相信他,不守信用的人得不到别人的尊重,我们敬佩尊重那些说话算数的人。
12、说说身边说话不算数的事例。
小明答应和我们一起打羽毛球,结果他忘记带球拍了,小军向老师保证不拖欠作业,可是每次作业他都完不成,小刚答应妈妈帮忙每天喂小猫,可是他经常忘记喂小猫。
13、是什么原因导致了冲突的发生?
不遵守上下楼梯的规则,没有及时沟通和交流,只从自己的角度考虑问题。
14、在校园中引发冲突的原因还会有什么?
同学之间开玩笑过了头,性格要强,不肯认输,同学之间的误会。
15、请列举解决矛盾的方法有哪些?三种解决矛盾的方法分别又会带来什么样的后果?
忍受,真诚,劝告指责。
忍受的结果是,过错方行为更加放肆;
指责的结果是引发一场矛盾或冲突;
真诚劝告的结果是协商解决问题。
16、产生了冲突,采用哪些正确的方法可以更好地化解冲突?
(1)控制情绪,保持冷静,(2)交换意见,讲清道理,(3)换位思考,理解他人,(4)商议办法,和谐相处,(5)请人调解,解决冲突.
17、学校里发生的欺负行为主要有哪些?
(1)打,推、撞、踢,同学,(2)辱骂取笑讽刺同学,(3)给同学起侮辱性的外号,(4)捉弄同学,故意损坏他人物品,(5)挑拨是非,排挤同学,(6)散播他人的隐私。
18、当我们在校外受到欺负时,应该怎么办?
(1)保持冷静,不要害怕,(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法,(3)项路过的大人或者附近的居民求助,(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警
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精品试卷·第
2

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