7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-【新教材 】2020-2021学年高中政治统编版四 哲学与文化(18张+1个视频)

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7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-【新教材 】2020-2021学年高中政治统编版四 哲学与文化(18张+1个视频)

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(共18张PPT)
第三单元
文化传承与文化创新
第七课
继承发展中华优秀传统文化
第三框题:弘扬中华优秀传统
文化与民族精神
创造性转化与创新性发展
1.实现中华优秀传统文化创造性转化的具体要求
必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2.实现中华优秀传统文化创新性发展的具体要求
必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
出自《管子·兵法》。管仲说:“用利人利己的理论管理大家,大家便能和平相处。
人与人的和谐
人与社会的和谐
人与自然的和谐
弘扬中华民族精神
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
(核心)
1.中华民族精神的基本内容
(1)位卑未敢忘忧国
(2)兄弟同心,其利断金
(3)
亲仁善邻,国之宝也
(4)克勤于邦,克俭于家、勇者不惧
(5)天行健,君子以自强不息
(1)爱国主义的地位——爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。
(2)爱国主义的作用——无论何时,爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
2.爱国主义的地位与作用
3.中华民族精神的作用
为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力,集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
4.中华民族精神的表现
中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
5.中华民族精神的时代性
中华民族精神的时代性——我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。
新民主主义革命时期——井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神
社会主义革命、建设和改革的过程中——雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、红旗渠精神、载人航天精神、塞罕坝精神等。
5.中华民族精神的弘扬和培育
必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
1.(5分)几千年的人类文明史上,所有那些衰落的民族没有一个能够复兴的,所有那些中断的文明没有一种能够涅槃重生的。但是,伟大的中华民族和古老的中华文明正在成为人类史上唯一的例外,只有中国敢于做民族复兴的梦。要实现复兴梦必须
A.全面抛弃古代传统文化
B.充分发挥先进文化在社会发展中的决定作用
C.在党的领导下,创造中华文化新的辉煌
D.复兴中国古代衰落和中断的一切文化
习题精讲
C
习题精讲
2.“国土不可断送、人民不可低头”,百年前的铿锵誓言,依然让人热血沸腾。在民族危难之际,五四运动如闪电惊雷,劈开旧中国如磐铁幕,唤醒暗夜中沉睡的灵魂,以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。纪念五四运动
①可以传承红色基因,弘扬革命精神
②能使五四精神直接转化为物质力量
③有利于激励中国青年勇做新时代的奋进者
④能够厚植家国情怀,催生社会变革
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
3.习近平总书记指出,奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。在中国特色社会主义新时代,传承、弘扬伟大奋斗精神,有利于
①彰显以爱国主义为核心的时代精神
②培育中华民族精神,增强民族凝聚力
③牢记使命,实现共同理想的最终目标
④培育和践行社会主义核心价值观
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
习题精讲

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