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防溺水安全教育第四部分《遇险自救》
第二课时
教学设计
课题
《遇险自救》
单元
三
学科
科学
年级
1—3
学习目标
知识与技能初步了解抽筋自救、水草缠绕自救、掉进冰窟自救方法。二、过程与方法边学习，边演练，掌握遇险自救的方法。三、情感态度与价值观
学会遇险自救，把所学的知识运用到生活实践中去。
重点
了解抽筋自救、水草缠绕自救、掉进冰窟自救方法。
难点
了解抽筋自救、水草缠绕自救、掉进冰窟自救方法。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
教师设置问题，创设情境：游泳时，会发生哪些紧急情况？抽筋
水草缠脚师总结：落水时，要学会自救
回答老师的问题
创设情境，进而导入新课。
讲授新课
（一）抽筋自救安全警世钟2012年6月2日下午，某小学六年级的李某与同校的另外两名同学一起，来到广济大桥下的河中游泳。刚开始他们都在水位较浅的地方游，没过多久，李某不听好心村民的劝告，独自游向了水位较深的地方，不料，由于抽筋等原因，李某很快沉入了水底。等救援人员将其救起时，李某早已停止了呼吸。8月13号15时30分，广东省河源市和平县阳明镇一水库内，有一名男子野泳时突然抽筋溺水。在全力搜索后，当晚10点左右，蓝天救援队队员将溺水者打捞上岸，交由派出所处理。阅读P75页安全小故事，说一说，这时候平平应该怎么办？是继续向前游泳，还是呼喊他人来帮助自己？抽筋自救的方法1.保持镇定2.抓住自己抽筋的部位3.用手将抽筋的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，再缓缓游向岸边。观看抽筋自救视频安全小贴士同学们在游泳前做好热身活动，能减少水中发生抽筋的可能性。安全守护星水中抽筋莫惊慌，仰浮水中退伸张。小腿膝盖向下压，脚掌用力向上拉。疼痛缓解速上岸，注意保暖解痉挛。想一想，做一做请和老师一起做一做游泳抽筋时的自救动作。课堂练习饭后马上游泳对身体不好。
（
√
）小腿抽筋时要抓住脚趾用力向上拉。
（
×
）（二）缠绕水草自救在野外游泳时，野外水域水况复杂,易被水草缠身而发生危险。安全警示钟2007年，5月16日下午，在某村居住的4名学生，相约前往崔家大滩小学后面一个深水潭钓鱼。4个人沿着崎岖的小路走到潭边，钓了一段时间后一无所获。他们看到离潭边不到10米的水潭中，有一个砂石堆，周围水草特别茂盛，他们决定前往砂石堆钓鱼。其中一名学生脱去衣服，首先下水游往砂石堆，在前行了五六米后，脚被水草缠住，该学生急忙掉头游往举边，但水草越晚越紧，慢慢地这个学生沉入水中。2015年5月下午3时许，胶州市民施先生来到水库附近游玩。“哥几个，你们还是别下去了，这个水库有三四米深，里面全是水草。”知道水库底细的施先生好心提醒。“没事，俺已经来过好几次了。”一名中年男子回应说。紧接着，他就一个猛子扎入水中。“快救俺，俺被水草缠住了。”不一会，这名男子在水中大声呼救，施先生赶紧打电话报警。阅读P78页安全小故事，说一说，去不明水域游泳有危险吗？当然危险了！因为会有许多不确定因素，比如：水草
深坑等。水草缠绕自救的方法当被水草缠住脚后，千万不要慌张挣扎，要用仰泳的方式（两脚伸直、用手掌倒滑水）顺原路慢慢退回或用手解脱水草缠绕。观看水草缠绕自救视频安全守护星水草缠身莫惊慌，手脚切忌乱摇晃。伸直游仰泳，划水倒退靠双掌。设法脱离细绕物，游离险地到岸上。无法摆脱统身物，大声呼喊找人帮。想一想做一做和爸爸妈妈一起上网查阅资料，看看水草为什么会使人难以脱身。课堂练习当游泳是被水草缠腿后一定要拼命挣扎。
（
×
）当缠腿的水草不易摆脱时应快速潜水弯腰摘掉水草
。
（
×
）（三）掉进冰窟自救掉进冰窟该怎样进行自救？安全警示钟2013年1月，某小学4名学生放学回家后，相约到集镇附近的龙潭滑冰，因冰面较薄发生意外，4名学生全部落入水中，只有一名学生被救出，在乡卫生院抢救后脱离危险。2019年1月2日，天津宝坻区一辆越野车驶上潮白河冰面，因冰面破裂坠入河中，造成驾驶员及乘车人共计2人不幸溺亡。阅读P81页安全小故事，说一说，平平用了哪些自救知识？1.保持镇定，迅速游到冰口处，寻找冰面较厚、裂纹小的地点脱险。2.
身体应尽量靠近冰面边缘，双手伏在冰面上，双足打水，使身体上浮，全身呈伏卧姿势。3.双臂向前伸张，增加全身接触冰面的面积，一点一点爬行，使身体逐渐远离冰窟。4.用滚动式爬行的方式到岸边再上岸，以防冰面再次破裂。安全小贴士师：如果发现附近的冰面已经开始破裂，一定要赶紧趴在冰上，分散身体对冰面的压力。安全守护星冬季水面多结冰，野外溜冰命不要。如果不慎坠冰窟，迅速游到冰口处。手脚切忌胡乱舞，保持体力不迷糊。手扶厚冰疾声呼，保持镇静慢匍匐。想一想，做一做同学们可以在垫子上模拟逃生的技巧。课堂练习：判断题当附近冰面开裂是要赶紧趴在冰面上逃生。
（
√
）
落入冰窟后应当双臂乱扑乱打。
（
×
）
选择题
朗读安全警世钟的内容说一说学习抽筋自救的方法牢记安全小知识朗读安全守护星做一做完成课堂检测自读安全警世钟相关内容说一说学习水草缠绕自救的方法朗读安全守护星做一做完成课堂练习找一名学生朗读安全警世钟内容说一说牢记安全小知识齐读安全守护星的内容做一做完成课堂练习
借助真实案例警示学生提升安全意识，认识抽筋的潜在危险性引导学生认识到掌握游泳时抽筋自救知识的必要性了解抽筋自救的方法强调游泳前做好热身活动的必要性以顺口溜的形式，引导学生轻松掌握抽筋自救技巧。巩固练习及时巩固所学知识借助真实案例警示学生提升安全意识，认识水草的潜在危险性引导学生树立安全意识，不去不明水域游泳了解水草缠绕自救的方法以顺口溜的形式，引导学生轻松掌握缠绕水草自救技巧。学以致用借助真实案例警示学生提升安全意识，
认识到掌握掉进冰窟自救知识的必要性了解冰窟自救方法
牢记冰窟自救技巧以顺口溜的形式，引导学生轻松掌握冰窟自救技巧。巩固所学
作业布置
和我们的家长一起回忆一下本节课所学习的自救方法吧。
课堂小结
本节课我们共同学习了抽筋自救、水草缠绕自救以及掉进冰窟自救的方法。
总结
对本节课内容进行总结概括。
板书
遇险自救抽筋自救缠绕水草自救掉进冰窟自救
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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《遇险自救》
第二课时
防溺水安全教育
第四部分
教学内容
遇险自救
抽筋自救
缠绕水草自救
掉进冰窟自救
新知导入
游泳时，会发生哪些紧急情况？
抽筋
水草缠脚
新知讲解
安全警示钟
2012年6月2日下午，某小学六年级的李某与同校的另外两名同学一起，来到广济大桥下的河中游泳。刚开始他们都在水位较浅的地方游，没过多久，李某不听好心村民的劝告，独自游向了水位较深的地方，不料，由于抽筋等原因，李某很快沉入了水底。等救援人员将其救起时，李某早已停止了呼吸。
新知讲解
安全警示钟
8月13号15时30分，广东省河源市和平县阳明镇一水库内，有一名男子野泳时突然抽筋溺水。在全力搜索后，当晚10点左右，蓝天救援队队员将溺水者打捞上岸，交由派出所处理。
新知导入
阅读P75页安全小故事，说一说，这时候平平应该怎么办？是继续向前游泳，还是呼喊他人来帮助自己？
抽筋自救方法
新知讲解
1.保持镇定
2.抓住自己抽筋的部位
3.用手将抽筋的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，再缓缓游向岸边。
抽筋自救方法
新知讲解
新知讲解
同学们在游泳前做好热身活动，能减少水中发生抽筋的可能性。
安全小贴士
新知讲解
安全守护星
水中抽筋莫惊慌，仰浮水中退伸张。
小腿膝盖向下压，脚掌用力向上拉。
疼痛缓解速上岸，注意保暖解痉挛。
合作探究
请和老师一起做一做游泳抽筋时的自救动作。
课堂练习
饭后马上游泳对身体不好。
（
）
判断题
√
小腿抽筋时要抓住脚趾用力向上拉。
（
）
×
新知讲解
在野外游泳时，野外水域水况复杂,易被水草缠身而发生危险。
新知讲解
安全警示钟
2007年，5月16日下午，在某村居住的4名学生，相约前往崔家大滩小学后面一个深水潭钓鱼。4个人沿着崎岖的小路走到潭边，钓了一段时间后一无所获。他们看到离潭边不到10米的水潭中，有一个砂石堆，周围水草特别茂盛，他们决定前往砂石堆钓鱼。其中一名学生脱去衣服，首先下水游往砂石堆，在前行了五六米后，脚被水草缠住，该学生急忙掉头游往举边，但水草越晚越紧，慢慢地这个学生沉入水中。
新知讲解
安全警示钟
2015年5月下午3时许，胶州市民施先生来到水库附近游玩。“哥几个，你们还是别下去了，这个水库有三四米深，里面全是水草。”知道水库底细的施先生好心提醒。“没事，俺已经来过好几次了。”一名中年男子回应说。紧接着，他就一个猛子扎入水中。“快救俺，俺被水草缠住了。”不一会，这名男子在水中大声呼救，施先生赶紧打电话报警。
新知导入
阅读P78页安全小故事，说一说，去不明水域游泳有危险吗？
新知讲解
当然危险了！因为会有许多不确定因素，比如：水草，深坑等。
水草缠脚自救
新知讲解
当被水草缠住脚后，千万不要慌张挣扎，要用仰泳的方式（两脚伸直、用手掌倒滑水）顺原路慢慢退回或用手解脱水草缠绕。
水草缠脚自救
新知讲解
新知讲解
安全守护星
水草缠身莫惊慌，手脚切忌乱摇晃。
伸直游仰泳，划水倒退靠双掌。
设法脱离细绕物，游离险地到岸上。
无法摆脱统身物，大声呼喊找人帮。
新知讲解
和爸爸妈妈一起上网查阅资料，看看水草为什么会使人难以脱身。
课堂练习
当游泳是被水草缠腿后一定要拼命挣扎。
（
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判断题
×
当缠腿的水草不易摆脱时应快速潜水弯腰摘掉水草
。
（
）
×
掉进冰窟该怎样进行自救？
新知讲解
新知导入
安全警示钟
2013年1月，某小学4名学生放学回家后，相约到集镇附近的龙潭滑冰，因冰面较薄发生意外，4名学生全部落人水中，只有一名学生被救出，在乡卫生院抢救后脱离危险。
新知导入
安全警示钟
1月19日上午银川市一男子为了抄近路冒险横穿冰面时，冰面突然塌陷，掉进了冰窟里。接到报警后，消防救援人员为其套上救生圈，并利用漂浮板和安全绳成功救出了他。
新知导入
阅读P81页安全小故事，说一说，平平用了哪些自救知识？
新知导入
阅读P81页安全小故事，说一说，平平用了哪些自救知识？
1.保持镇定，迅速游到冰口处，寻找冰面较厚、裂纹小的地点脱险。
2.
身体应尽量靠近冰面边缘，双手伏在冰面上，双足打水，使身体上浮，全身呈伏卧姿势。
新知导入
阅读P81页安全小故事，说一说，平平用了哪些自救知识？
3.双臂向前伸张，增加全身接触冰面的面积，一点一点爬行，使身体逐渐远离冰窟。
4.用滚动式爬行的方式到岸边再上岸，以防冰面再次破裂。
如果发现附近的冰面已经开始破裂，一定要赶紧趴在冰上，分散身体对冰面的压力。
新知讲解
安全小贴士
新知讲解
安全守护星
冬季水面多结冰，野外溜冰命不要。
如果不慎坠冰窟，迅速游到冰口处。
手脚切记胡乱舞，保持体力不迷糊。
手扶厚冰疾声呼，保持镇静慢匍匐。
新知讲解
同学们可以在垫子上模拟逃生的技巧。
课堂练习
当附近冰面开裂是要赶紧趴在冰面上逃生。
（
）
判断题
√
落入冰窟后应当双臂乱扑乱打。
（
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课堂总结
本节课我们共同学习了抽筋自救、水草缠绕自救以及掉进冰窟自救的方法。
板书设计
遇险自救
抽筋自救
缠绕水草自救
掉进冰窟自救
作业布置
和我们的家长一起回忆一下本节课所学习的自救方法吧。
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