资源简介

(共18张PPT)
视频里大头儿子要当什么？
小调查
什么是“当家”？
责任、担当、付出……
小调查
你的家里谁当家？
小调查
根据你的观察说说他们都要做哪些事情？
小调查
在这么多事情中，你觉得自己能做到哪些？
今天我当家
《综合实践活动课程指导》三年级上册·职业体验（主题5）
烟台市福山区西关小学
黄爱丽
看完这段视频你同意大头儿子的做法吗？为什么？
理财小知识
①每月的收入先留出一部分存起来，剩余部分再根据生活需要做好打算；
②记下每天的开销，掌握家庭各方面消费情况；
③控制盲目购物。购买前考虑一下是否必须购买，避免贪小便宜买下自己不需要的东西；
④延长物品的使用寿命。勤俭节约，学习一些保养生活用品的小窍门，延长物品的使用时间；
1.我们在选购物品时应该关注物品的哪些方面？
2.请仔细观察，上面有没有刚才我们说的这些基本信息吗？还有没有新的发现？
生产日期、保质期、生产厂家等基本信息
购物小知识
购物小知识
①检查包装是否完整、有无破损；
②确认生产日期和保质期等基本信息；
③确认食品生产许可证编号，即SC编码，由SC加14位阿拉伯数字组成，有了它，就像食品有了身份证号一样，便于数字化监管；
家务小明星
活动要求：
（1）每个袋子里有一项家务劳动任务；
（2）小组分工合作完成任务；
（3）完成后老师将从任务是否顺利完成、小组是否全员参与两方面评价。
（4）完成的小组将颁发奖章。
制订“今天我当家”体验计划表
1.先以小组为单位，根据观察到的父母在家一天的当家情况交流如何完成计划表。
制订“今天我当家”体验计划表
2.制订体验计划表。
（1）根据交流独立制订计划。??
（2）制订后在小组内分享交流自己的计划表。?
（3）小组内推荐一份计划表在全班交流。
制订“今天我当家”体验计划表
制订“今天我当家”体验计划表
2.制订体验计划表。
（1）根据交流独立制订计划。??
（2）制订后在小组内分享交流自己的计划表。?
（3）小组内推荐一份计划表在全班交流。
一个组展示，其他组给予评价或提出建议。
温馨提示：可以从以下几方面评价：
（1）我认为他活动安排的顺序、时间……；
（2）我觉得他当家那天打算做的工作……；
（3）他的活动完成的方式……；
（4）我建议……。
展示评价
家是最小国，国是千万家。
课
下
见
再

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