资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级下册道德与法治
第一单元知识点梳理
1．
填空题。
1.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。
2.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法，我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。
3.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子，我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈的想法。
4.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
5.我们要用心理解和体会。从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。
6.家人或严格的要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商······各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。
7.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，却会以积极的态度，有效的方法，主动化解矛盾。
8.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱，独立与自主标志着我们在逐渐长大，我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
10.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
11.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
12.父母对子女有抚养教育的义务；
子女对父母有赡养扶助的义务。
13.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
14.
自立自强，方能跃进。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
15.
家庭生活中可能会出现一些事情，如果父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家底收入减少，面对这件事情，医生关心的问候，一句贴心的劝慰，一杯暖心的热水，都是对家人的追求，都是在为家庭做贡献。
16.
排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问、尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。
17.
当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时还要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
18.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活更和谐，更美满。
19.
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词，一句话，一个故事，一段记忆，都是家风的载体。
20.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。
21.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响。
22.在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样，不同的时代为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
23.“天下之本在家。”优秀家风蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，以铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
24.
家庭是我们梦想起航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风，无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
25.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格，传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
26.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中，家风好，家道兴，了解家风，学习家风，可以更好地传承优秀家风。
27.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者，我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领社会风气，建立家庭文明新风尚。
二．你问我答
1.为什么我们长大了，原本和家人和谐亲密的关系变得有些紧张了?
答：随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家长说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。
在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己做决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。
2.我们为什么要了解长辈的想法?
答：在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。、
3.长辈说你现在与小时候相比，在言谈举止行为表现方面发生了哪些比较大的变化?
答：妈妈说我没有小时候那么温顺了，说我像个小刺猬。
妈妈说我对他们的关心用不领情，经常和他们抬杠。(合理即可)
4.我们为什么要用心理解和体会家人的言谈举止?
答：家人的人生经历、生活经历相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
家人会严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。
我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评教育中感受他们的爱。5.你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法?
答；和家人产生矛盾的时候我会理性面对，以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾，事后我会和他们说我的道理。
我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决的办法。(合理即可)
6.与家人交流的好方式有哪些?
主动与家人交流能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。
7.什么是四心沟通法?
答：留心看，细心听，用心讲，耐心说
8.我们为什么要和父母之间相互沟通和理解?
答：当家人在感叹孩子长大了的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
9.家为什么让我们感到幸福和安全?
答：家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等方多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
10.作为子女，我们怎样做才能回报家人?
答：自立自强，方能乐亲。作为子女努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
11.请列举家人之间相互支持的事例，最少列举三例。
答：长辈年纪大了，搬过来和我们一起住，他们需要我们照顾。
家有一老如有一宝，长辈也会为我们提供很多帮助。
爸妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹。
12.面对家庭的变化，我们需要做哪些准备、哪些考虑?该如何去适应家庭变化?答：家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收减少了……面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心地劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。
13.当家人意见不一致时，我们可以怎么做?
答：当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
14.我们可以通过怎样的方式营造我们的家园?
答：在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们的家园。家里的事同商议、共承担，家庭生活会更和谐，更美满。
15.什么是家风?
答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，它主要表现为家族代代恪守的家训家规。一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
16.请你列举《朱子家训》当中有关家风的名言警句。
答：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检验。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
17.在培育良好家风方面，为我们做出榜样的先辈有哪些?
答：《朱子家训》，林觉民的《与妻书》，聂荣臻给父母的信。
18.从《与妻书》和聂荣臻给父母的信中，你体会到哪些优秀的家风?
答：在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样，不同的时代为国家，为民族，不计得失的精神，牺牲个人献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
19.优秀家风作用有哪些?
答：天下之本在家，优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融人到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风，无论时代如何变迁，优秀家风都是国家发展，民族进步，社会和谐的基础。
20.你如何看待优秀家风?
答：优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍、它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
21.你们家的家风是什么?
答：在我家当天的事当天做，不能拖。在我家，不能说谎，要求做人要诚实。我家的家风还有助人为乐。
22.请你列举五个优秀家风。
答：和睦相处，乐于助人，诚实守信，勤俭节约，勤劳朴实。
23.为什么要了解家风，学习家风?
答：家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满，优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地传承家风。
24.应该怎样传承和弘扬优秀家风?
答：传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑