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2021年中考时政热点复习材料(补充)
热点一：喜迎百年华诞
铭记党的恩情
知识链接
1、党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。2、党的地位:
是我国的执政党，中国产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优勢。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
3、党的宗旨:
全心全意为人民服务
4、党的发展思想:
以人民为中心的发展思想。
5、党的初心和使命:
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
6、人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
7、党的最高理想和最终目标:
实现共产主义
8、党的执政理念:
立党为公、执政为民
9、党的执政方式:
科学执政、民主执政、依法执政
10、党的指导思想:
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
11、统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚定不移贯彻创新、协调绿色、开放、共享的新发展理念，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的……。
12、为什么必须坚持中国共产党的领导?
①地位:中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质定的，是历史和人民的选择。
②历史作用:新中国成立以来，特別是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
③未来需要:要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
13、中学生学习党史的意义
（1）有利于增强青少年的爱党爱国情感,增强对中国共产党领导的信心。
（2）有利于培养青少年正确的世界观，价值观，人生观。
（3）有利于培养青少年服务社会，奉献社会的责任感。
（4）有利于提高青少年道德素养，全面发展，早日成为社会主义事业建设的接班人。
14、学习党史的途径
（1）阅读关于党史的报纸杂志。（2）向历史老师请教关于党史的问题。（3）向学校党支部书记请教关于党史的问题。（4）通过政府网站、党建网站查阅关于党史的问题。
13、开展活动
（1）开展“党在我心中”主题班会。（2）办一期以“我对党史知多少”为主题的黑板报
（3）举行“没有共产党就没有新中国”为主题的诗歌朗诵会
15、收获
（1）明白了”没有共产党就没有新中国“的道理，坚定了自己的共产主义信念。
（2）了解了党的历史，知道中国共产党是中国工人先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
（3）懂得了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。
（4）今后一定要做到“两个维护”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。努力学习，提高自身修养，将来为实现伟大的民族复兴贡献力量。
16、标语，口号、
学党史，感党恩，跟党走。
学优秀党员，做优秀的社会主义接班人。
努力学党史，青春永向党
17、如何学习党史
（1）上好历史课和《道德与法治》课，认真听讲，记会知识点。
（2）感悟党的伟大，理解党的国策、战略，成就，明白党在中国历史上地位，真正理解党史。
（3）把对党的敬仰落实到具体行动中，努力学习科学文化知识，不断提高自己的素质，从小树立共产主义理想和信念。
（4）积极宣传党史，在社会主制造学党史，感党恩，跟党走的舆论氛围。
1、共产党员黄文秀研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到了家乡，在自己为之热爱的工作岗位上倾情投入、奉献自我，用美好的青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。
请思考：中国共产党的初心和使命是什么？
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
2、中国共产党如何依据宪法法律治国理政？（中国共产党与宪法法律的关系是怎样的？）（八下第一课）
（1）中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
（2）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（3）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。
3、2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在京隆重召开，
出席大会并发表重要讲话，庄严宣告脱贫攻坚取得全面胜利。“事实充分证明，中国共产党领导和我国社会主义制度是抵御风险挑战、聚力攻坚克难的根本保证。只要我们坚持党的领导、坚定走中国特色社会主义道路，就一定能够办成更多向脱贫攻坚这样的大事难事，不断从胜利走向新的胜利！”习近平总书记的话语铿锵有力，在南粤大地久久回响
（1）结合材料，谈谈为什么要坚持中国共产党的领导？（为什么说实现中华民族的伟大复兴需要党的领导？）（八下第一课）
（变动知识点）
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队（中国共产党的性质）
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
（2）为了不断从胜利走向新的胜利，我们应怎样坚持党的领导？（八上第一课）
①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。
③中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法，保证执法，支持司法，带头守法
④中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政
（3）请你为纪念中国共产党成立100周年，开展红心向党“新时代好少年”主题读书教育活动，设计一个主题、活动形式及宣传标语。
主题:迎建党100周年，看翻天覆地巨变。
活动形式:①举办“党在我心中”主题班会。
②举办“党啊，我爱你!”歌咏比赛。
③开办“红色记忆、信念永恒”、腾飞中国图片绘画展览、手抄报比赛等。
宣传标语：不忘初心心向党，报效祖国新时代；牢记使命心向党，努力奋斗新征程。
热点二：培养劳动精神
担负历史重任
1、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，习近平总书记精辟概括了劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵，强调要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
（1）这些精神都蕴含哪些优秀品质？丰富了什么精神内涵？
创新精神、艰苦奋斗、高度的社会责任感、锐意进取、实干精神
丰富了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的内涵。同时也是中国精神的体现。
（2）结合材料请思考：进入新时代，我们为什么要大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神？
①有利于弘扬爱国主义为核心的民族精神；②有利于学习先进模范人物，弘扬社会正能量；
③有利于在全社会营造崇尚劳动模范的良好氛围；④有利于弘扬社会主义核心价值观。
2、请结合《意见》的要求，谈谈党和政府为什么高度重视新时代大中小学劳动教育？（八上第十课）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
③把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。④
劳动既是公民的基本权利同时也是基本义务。
3、针对当前中小学生个性特点，《意见》要求让劳动教育进课堂，其原因是什么？(为什么要在实践中学习？）（九下第六课）
（1）我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
（2）在实践中，我们要锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质
（3）学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能错失良机。我们的困惑要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升
4、怎样加强劳动教育，请你从多角度提出相应的解决办法。
（1）家庭：鼓励孩子自觉参与、自己动手，掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能，鼓励孩子利用节假日参加各种社会劳动。树立正确的教育观念
（2）学校：学校要开齐开足劳动教育课程，不得挤占、挪用劳动实践时间。
（3）社会：大力拓展实践场所，满足各级各类学校多样化劳动实践需求。开展公益劳动，参与社区治理。
（4）有关部门：教育行政部门要把各校劳动教育的情况纳入对学校的考评方案，督促学校切实落实劳动教育。
5、初三的我们，即将面临升学和就业的问题，准备好了吗？怎样做好职业准备呢？
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么；
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
热点三：绿色发展理念
碳达峰、碳中和
1.做好碳达峰、碳中和各项工作体现了我们所学的哪些知识？
①我国实施的可持续发展战略和保护环境和合理利用资源的基本国策：
②我国坚持依法保护环境，重视生态文明建设；
③我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展等。
2.碳达峰、碳中和的提出有何现实意义？
①有利于增强人们节约资源，保护环境的意识，缓解能源紧张的现状，减轻环境压力；
②有利于落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；
③有利于促进人与自然的和谐，构建和谐社会。
3.如何处理经济发展与生态环境保护的关系?（“绿水青山就是金山银山理念”）
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。
③如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。何况,绿水青山就是金山银山。
4.“绿水青山就是金山银山理念”是关系中华民族永续发展的根本大计”说明了什么？
①人与自然相互依存，共生共荣；
②生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；
③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；
④走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识；
5.我国践行“绿水青山就是金山银山”理念有什么重要意义？
①有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；
②有利于坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，促进人与自然和谐共生；
③有利于建设资源节约型、环境友好型社会；
④有利于坚持绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；
⑤有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。
6.绿水青山就是金山银山”的理念带给我们哪些启示？
①要坚持节约资源和保护环境的基本国策，处理好经济发展与生态环境保护的关系，既要金山银山，也要绿水青山；
②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长；
③要倡导节能、环保、低碳、文明的生产生活方式，建设生态文明；
④要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
7.我国为什么倡导简约适度、绿色低碳生活方式？
(1)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
(2)我国的整体环境虽有改进但环境污染不容乐观，需要加强生态文明建设，建设美丽中国。
(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断提升人民的幸福感。
8.有人认为，生态环境保护与扶贫开发的目标相矛盾，二者不可兼得。请谈谈你的看法。
?①良好的生态环境是最普惠的民生福社；②保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力；③决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长；④绿水青山就是金山银山；⑤人与自然相互依存，共生共荣；⑥坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择等等。
?9.向政府贡献几条生态扶贫的金点子。
①发展绿色集体经济，提高贫困人口收入；②正确处理经济建设与环境保护的关系因地制宜，发掘优势资源，发展特色经济；③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；④坚持绿色惠民，激发人民群众参与绿色创造的热情；⑤坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态文明的发展道路；⑥转变生产发展方式，转换经济增长动力；⑦加强农林科技培训，提高贫困群众的科技水平；⑧充分调动企业参与生态扶贫的积极性和创造性；⑨利用经济分配机制，让群众共享生态发展成果等等。
热点四：乡村振兴
1、为什么实现乡村振兴
（1）农业农村农民问题关系到国计民生的根本性问题，影响到国家的稳定和安全。
（2）共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，发展的目的是增进民生福祉。
（3）我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
（4）是早日实现社会主义现代化的需要，是早日实现伟大民族复兴的需要。
2、如何实现乡村振兴
（1）国家始终把解决好“三农”问题作为重中之重，把城乡一体化发展作为解决“三农问题”的根本途径。
（2）国家大力发展现代农业，继续增加对农业的资金投入，加大对农业科技的支持力度。
（3）国家大力发展农村教育事业，提高农民文化程度，大力促进农村生产力的发展。
（4）统筹发展农村公共服务，继续加强农村基础设施、教育、医疗、交通、最低生活保障建设，提高农民生活质量。
（5）全社会都要关心乡村振兴建设，为乡村振兴做出自己的贡献。
3．推动乡村全面振兴，加快推进农业农村现代化，有什么重要意义？
(1)有利于农业发展、农村进步、农民富裕。
(2)有利于增加农民收入，改善农民生活条件，让农民共享发展成果。
(3)有利于推动农业和农村发展，为建设社会主义现代化强国奠定基础。
(4)有利于缩小城乡差距，实现共同富裕，维护社会公平正义。
(5)有利于落实以人为本的科学发展观，增强人民的获得感、幸福感和安全感等
(6)有利于体现社会主义制度的优越性，有利于社会稳定和长治久安。
4．青少年可以为推动乡村全面振兴、推进农业农村现代化作出哪些贡献？
(1)关注“三农”问题，大力宣传乡村振兴战略和国家的惠农强农政策。
(2)增强社会责任感，积极参加“科技、文化、卫生三下乡”等公益活动。
(3)努力学习，掌握一定的专业知识和技能，为将来投身乡村振兴打下基础。
(4)关注农业和农村发展，积极建言献策。
5．党和国家高度重视乡村振兴，促进“三农”问题的解决说明了什么？
(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，乡村发展相对滞后。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，为全体人民谋福祉。
(3)让全体人民群众共享发展成果，实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。
(4)我国积极深化改革，激发乡村发展活力，促进城乡均衡发展。
(5)党和政府致力于实现全面建成小康社会奋斗目标，维护社会公平正义。
6．实现乡村“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的奋斗目标，请你向当地政府提几条建议。
(1)落实科教兴国战略和人才强国战略，加大农业科技投入，依靠科技进步促进农业发展、农民增收。
(2)实施创新驱动发展战略，创造性解决当前农业农村发展所面临的困难与问题。
(3)秉持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(4)依法治理农村生活环境，开展扫黑除恶专项斗争，倡导文明新风尚，推进和谐社会建设。
热点五：未成年人的特殊保护
1.为什么要重视保护未成年人健康成长?
(1)未成年人是祖国的未来、民族的希望,是我国现代化建设事业的接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,保护未成年人健康成长是中华民族兴旺发达的需要。
(2)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,辨别是非的能力不强,缺乏自我保护意识和能力,是容易受到意外事件和社会不良行为伤害的弱势群体。
(3)侵害未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象不断出现。
(4)由于种种原因,未成年人犯罪已成为严重的社会问题。
2.未成年人为什么容易走上违法犯罪的道路？
(1)他们法律意识淡薄，没有依法规范自身行为。(2)他们容易受到不良诱惑的影响。(3)他们道德水平不高，权利义务观念淡薄。(4)他们缺乏自尊、自立等优秀的品质，没有责任观念。
3、生活中未成年人合法权益受到侵犯的现象有哪些？
校园欺凌、霸凌、非法泄露未成年人个人信息、家庭暴力、体罚未成年人；强迫未成年人缀学等。
4．怎样保护未成年人健康成长?(请为如何预防校园暴力、预防青少年违法犯罪、预防各种安全事故提建议)
(1)家庭:①家长要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;②家长要以健康的思想和正确的方法教育子女。
(2)学校:①加强对学生的法制教育、道德教育、心理健康教育和安全防范教育;②开展丰富多彩的主题活动,培养学生的广泛兴趣;③加强平安校园建设,推进依法治校。
(3)社会:①整治社会环境,营造良好的社会氛围;②媒体要及时曝光,加强新闻监督。
(4)政府:①加强监管,加大执法力度,严厉打击侵害未成年人权益行为和校园欺凌行为;②加强道德建设,提高人们的道德素质;③加强宣传,提高人们的法律意识等。
(5)青少年:①增强法制观念,自觉遵纪守法。②学会调控情绪,提高自制力。③培养高雅情趣,自觉抵制不良诱惑。④增强自我保护意识和能力,增强安全防范意识和能力,善于向老师、家长求助,敢于并且善于运用法律武器保护自己。⑤上学、放学尽可能结伴而行,按时回家。⑥遭遇校园暴力时,要沉着冷静,机智应对,及时报警、向周围的人求救,设法稳住歹徒,巧妙周旋,趁机逃脱,及时报警等。
热点六：健康中国
平安中国
节选12
建设高质量教育体系全会提出，要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老化国家战略，加强和创新社会治理。
1.
?全面推进健康中国建设说明了什么?
(1)党和政府尊重和保护人权。党和政府尊重生命、敬畏生命，坚持生命至上，保障人民群众生命健康
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉。
2.全面推进健康中国建设，需要全社会共同努力。请你说说政府、社会、公民分别要承担起哪些责任?
(1)政府:健全卫生健康服务体系，为人民群众提供全方位的健康服务。依法打击危害食品药品安全的违法犯罪行为。
(2)社会:充分发挥媒介优势，开展健康科普宣传，增加健康产品和服务供给，组织群众性的体育健康活动。
(3)公民:学习健康知识，养成健康习惯，积极参加体育锻炼。
节选13
建设更高水平的平安中国全会提出，统筹发展和安全，建设更高水平的平安中国。坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，统筹传统安全和非传统安全，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，防范和化解影响我国现代化进程的各种风险，筑牢国家安全屏障。要加强国家安全体系和能力建设，确保国家经济安全，保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。
1.我国为什么要坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全？
(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强
(3)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全オ能得到保障，オ能获得安全感。
(4)当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，必须高度重视国家安全。
2.维护国家安全，我们应该怎么做?
(1)严格遵守有关国家安全的法律法规，自觉履行维护国家安全的法定义务
(2)增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。
(3)为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策，检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。
(4)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识
(5)不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
3.谈谈平安中国建设达到更高水平，基本实现国防和军队现代化的必要性。
(1)是维护国家主权、安全和发展利益和维护国家安全的需要(2)是尊重和保障人权，增强人民群众安全感的需要。(3)是巩固国防、维护祖国统一、维护中华民族最高利益的需要。
热点七：感动中国2020年度人物
张定宇
1.2020年度感动中国人物身上有哪些优秀品质感动着我们？
①强烈的责任意识，不言代价与回报的奉献精神；②乐于助人，关爱他人，尊重他人生命的高贵品质；③心系祖国、忠于祖国的爱国情怀；④自强不息、艰苦奋斗的坚强意志；
⑤爱岗敬业、精益求精的职业精神；
2.开展“感动中国人物”评选活动有什么重要意义?
公民：①有利于培育和践行社会主义核心价值观，提高公民的思想道德水平。②有利于增强人们的社会责任感和使命感。③有利于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
社会：④有利于弘扬社会正气，展现时代风貌。
国家：⑤有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。⑥有利于中华民族弘扬传统美德、民族精神和时代精神；
⑦有利于提升我们国家的文化软实力，建设社会主义文化强国；
3.“感动中国人物”的感人事迹对青少年成长有何启示？
①热爱祖国、对党忠诚，报效祖国；②积极践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；
③用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。④当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大；⑤增强社会责任感、勇于担当，无私奉献；⑥磨砺坚强意志，不畏困难、自强不息等。
?
热点八：“十四五”规划
1.
确保“十四五”时间经济社会发展目标如期实现，请你建言献策
国家：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高我国的综合国力。
（2）必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成社会主义现代化、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
（3）继续实施科教兴国战略，人才强国略和创新驱动发展战略。
（4）大力发展社会主义先进化，团结各族人民，节约资源，保护环境，走可持续发展道。
青少年：
①树立远大理想，把个人梦想与中国梦结合起来。
②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。
③积极践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神。④培养自己的创新意识和创新能力和实践能力
⑤积极参加社会公益活动，增强社会责任感。
⑥做到“两个维护”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。维护国家统一和民族团结。
2.
到二O三五年，“基本建成法治国家、法治政府、法治社会”必须坚持怎样的基本方略?为什么要坚持这一基本方略?
(1)依法治国的基本方略
(2)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
3.推动高质量发展，国家应该怎么做?
(1)坚持中国共产党的正确领导，坚定走中国特色社会主义道路。
(2)坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，提高自主创新能力。
(3)走绿色发展道路，建设生态文明，处理好经济发展和生态环境保护的关系。
(4)持续推动全面深化改革，坚持对外开放，构建人类命运共同体
(5)坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。
3.请你谈谈以改革创新为根本动力的依据
(1)改革创新是时代精神的核心。(2)改革创新是推动社会发展的动力
(3)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革透到社会生活的方方面面
(4)改革激活创新引擎，释放更多创新活力，改革创新推动中国走向繁荣富强。

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