资源简介

(共20张PPT)
人际交往之学会倾听与表达
学会倾听
活动一：倾听技能1
两人一组：
围绕我喜欢学校的哪些方面进行交流，在讨论中同时发言。
1、你感觉自己得到倾听了吗？
2、怎么解决大家同时发言的问题？
3、怎么做才能成为一个好的倾听者？
4、良好的倾听技能有哪些？
良好的倾听技能
1、用目光接触（不要让你的眼神游移不定）。
2、不打断别人说话。
3、经常点一下头，表明你在倾听。
4、对别人说的话有兴趣和好奇心。
5、对说话的人保持全神贯注。
活动二：倾听技能2
两人一组：
一个学生告诉另一学生自己最喜欢的一个电视节目，另一个学生拒绝目光接触，并且站起来走了。
说一说：
你对这种体验有什么想法、感受、和决定。
做一做：
1、扮演听的同学为自己不是一个好的倾听者真诚的道歉。
2、运用良好的倾听技能再练习一次。
学会表达
活动三（运用“我式句”表达）
给下面这两句话填空：
1、当
时我感到很开心，并且我希望
。
2、当
时我感到很生气，并且我希望
。
对不起，没关系；
谢谢你，不客气！
海内存知己
天涯若比邻
微信是W02
∵·学会倾听
做信号
xinlingba
⊥如何处理人际交往
重微笑信用
倾听
This
is套路赞美
理解
宽容
真诚
人际沟通的黄金法则
你是怎么说话的?
云
出国学
WWWLUXUEB6COM
艺
本是有
不有
古之成大
亦
不
必惟
有有成
是超大
韧不拔之志
世之才一
事者
柱平市南态一中2017绳第一届书法比
“以
”“时的心
2
D
因为我们是一家人
幸福一家人
相亲相爱的一家人
有缘才能相聚,有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为爱所以相聚
头子天气不错去散散步吧
t②Q
9主题班会：《人际交往之学会倾听与表达》
一、?学习目标?
1、学习人际交往，了解沟通中尊重、理解的重要性。?
2、学会有效的倾听和表达，培养良好的倾听习惯，运用“我式句”表达。?
二、学习重难点?
了解并掌握良好的倾听技能，学会有效的倾听与表达。
?三、?课前热身活动?
??反向动作：大西瓜小西瓜（老师说大西瓜市学生用双手做小西瓜状，老师说小西瓜时学生用双手做大西瓜状）。?
四、?学习过程?
（一）导入新课：播放歌曲《永远是朋友》，听了这首歌你有什么感受？你觉得友谊是怎么样的？是的，友谊是美好的，友谊如春天的百花秋天的月，夏日的凉风冬日的暖阳。歌曲中有唱“朋友多了路好走”，那么怎么样才能拥有更多的朋友，获得更多的友谊呢？那就要我们在人际交往中学会沟通，这节主题班会我们将学习，人际交往中的倾听和表达。?
（二）学会倾听??
活动一：倾听技能1?
两人一组，围绕话题“我最喜欢学校的哪些方面”进行交流，在讨论中同时发言。?
思考：1、有多少人感觉自己得到了倾听？?
??????2、怎么做才能解决所有人同时发言的问题？??????
?3、怎么做才能成为好的倾听者？??????
?4、良好的倾听技能有哪些？?
（同桌间、小组内合作、交流、讨论，明确）?
活动二：倾听技能2?
??两人一组，一个学生告诉另一个学生自己最喜欢的一个电视节目，另一个学生拒绝目光接触，并且在这个同学还在说的时候站起来走了。????说一说：你对这种体验有什么想法、感受和决定？?
???做一做：1、扮演听的同学为自己不是一个好的倾听者真诚的道歉。???????????
2、运用良好的倾听技能再练习一次。???
（三）学会表达?
活动三：人际交往的黄金法则：你是怎么说话的？?给下面这两句话填空：?
1、当???????????????时我感到很开心，并且我希望??????????。
?2当?????????????????时我感到很生气，我希望??????????。?
（学习运用“我式句”表达）????
（四）运用人际交往威尼斯法则：?
?????对不起，没关系；谢谢你，不客气！同桌之间真诚的进行对话。???
（五）学以致用?
???活动四：展示昔日学习与活动的照片，齐唱歌曲“友谊之光”，让友谊之花常开，陪伴我们健康快乐的成长。感恩生命中的遇见！?

展开更多......

收起↑