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(共37张PPT)
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行“做文明人，我能行”的主题班会活动。
在你们的心目中什么样的行为是文明行为？
夸夸我的好同学
夜晚
对不起，没关系
给妈妈洗脚
花
关水龙头
过人行道
待人上讲礼貌
时时处处讲安全
处事上讲谦让
集体上讲团结
文明靠自律
语言上讲文明
生活中讲卫生
活动中讲参与
行为上讲规范
文明靠行动
揪出校园不文明行为
请小组讨论并列举校园里身边的不文明行为。
在教室里
在走廊、楼梯上
在校园里
揪出校园外不文明行为
请小组讨论并列举校园外身边的不文明行为。
1.随地吐痰
踩踏草坪
不要随地吐痰！不准随地吐痰！把随地吐痰的恶习彻底铲除。
草坪是美化环境的，不
是让人走路、散步玩耍的，为了生活中有限的绿化，请你脚下留情吧！
2.公交车上的“道德”
公交车上男女抢位“大战”
我就是不让
要脸干什么呀，要脸有什么用啊！
3.在公共场所吸烟
在公共场所吸烟是不文明的，既有损形象又危害他人健康
4.我们身边的交通秩序
闯红灯
翻栅栏
超车
5.乱说脏话
我们的素质呢？
妈的，找死！！！
6.排队时插队
7.旅游景点的破坏
8.浪费粮食水电
1）.同学吃饭剩余过多直接倒掉
2）.洗刷时不关水龙头任其流淌
3）.离开教室宿舍不能随手关灯
9.手机中的不文明
1）在图书馆同学大声接电话
2）在上课过程中手机突然响起，扰乱课堂秩序
3）在公共场合大放音乐，破坏公共秩序
自省吾身
真我风采
文明从自己开始做起……
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往……看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。
同学们：
全班宣誓
我们宣誓，向不文明现象宣战，从小事做起，争做文明学生，共创文明家园。
做一个文明人，我能行！
让我们在歌声与微笑的旋律中，将文明之种播种
让我们在歌声与微笑中，与文明礼仪一路同行
让我们一起唱响文明礼仪的乐章，收获幸福的人生
班主任寄语：做文明人?我能行
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——主题班会（教学设计）?教学目标?
1：初步感知文明生活的标准，能辨别日常生活中哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的。?
2：通过实践体验、感受、反思、欣赏文明，知道行为文明是品德高尚的表现，是受人欢迎的。?
3：通过学习，给与学生自信，不论是在家里还是在学校，都应该文明生活，积极争做文明人，为建设美好城市贡献自己的力量?重点难点?
1：知道怎样做才是讲文明的好学生?
2：体验感受文明，使学生体会到文明的重要性，相信自己可以做文明人?
教学过程?一、揭示主题?
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行“做文明人，我能行”的主题班会活动。?
二、展示主题?
1、?提问?
师：在你们心中什么样的行为是文明行为？?（同学们各抒己见，回答问题）
?2、?活动：“夸夸我的好同学”?
师：通过大家的回答，老师知道很多同学都非常清楚什么样的行为是文明的行为。文明体现在生活当中的小事上，细节当中。我们身边也有很多文明的同学，请大家想一想有哪位同学的文明行为令你印象深刻？请说出来大家分享一下，“夸夸我的好同学”?（学生讨论一分钟，分享，教师适当的给予鼓励。）?
3、?活动：看漫画，起名字，谈感想?
师：从大家的发言中，老师知道有很多同学都在身体力行的做着文明的事情，让我们体会到了文明的力量，那么，接下来，我们一起看一组漫画，同学们需要做两件事：第一，给漫画起一个合适的名字。第二：起完名字后，谈谈自己的感想。?（学生小组讨论两分钟，发言，教师可以参与讨论。）?
4、?小结?
师：从刚刚的学习中，我们知道文明不能只是嘴上说说，关键在于行动，因此，“文明在于行动”，而漫画中的人们之所以不文明，主要原因就是他们缺乏自律性，因此“文明要靠行动”。接下来，还有几方面，希望同学门和老师一起总结一下：?文明靠行动????文明靠自律?语言上讲文明??集体上讲团结?生活中讲卫生??待人上讲礼貌?行为上讲规范??处事上讲谦让?活动中讲参与??时时处处讲安全
?5、?活动：小组讨论?
讨论校园内和校园外身边的不文明行为，并出示幻灯片，观看学习典型的校园内外不文明行为图片?
6、?活动：激发情感，导之以行?
教师出示一些家乡城市图片，让孩子们欣赏美丽的家乡，提出问题：
?1、我们临江美么？?
2、为什么在最美城市评选中落选？?
学生们各抒己见，引导孩子们做文明人，积极为家乡建设贡献自己的力量。?
7、?全班宣誓?
8、?总结?

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