2021年备战中考生物整理专供(word版)

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2021年备战中考生物整理专供(word版)

资源简介

1.
煤由古代蕨类植物形成
2.
植物蒸腾作用失水不是全部依靠叶片的气孔完成。
3.
从能量流动角度来看,把蚕粪作为养殖鱼类的养料,目的是:使能量更好利用。
4.
将多种鱼混养在一个池塘里,优势是利用水域的立体空间和天然饵料,达到高产目的。
5.
桃花红色花瓣,洋葱鳞片叶紫色外表皮的色素位于液泡中(颜色,气味)
6.
向蔬菜大棚中施气肥(二氧化碳)目的:促进蔬菜光合作用
7.
能量流动特点:单向流动,逐级递减。
8.
在骨骼肌处物质交换时血流速度明显加快原因:运动时骨骼肌需要大量能量,能量来自呼吸作用释放,呼吸作用需要营养物质和氧气,并通过血液循环送给骨骼肌细胞。
9.
判断是茎的依据:“能生芽”如:马铃薯,藕,姜;根系食物:花生,萝卜。
10.
海豚心脏四腔,有利于保持体温恒定。大虾身体分为头、胸两部分。
11.
双胞胎指两个卵细胞接受两个精子,或同一受精卵分裂两个细胞发育而成。
12.
除肺动脉流静脉血外,所有动脉流动脉血;除肺静脉流动脉血外所有静脉流静脉血。
13.
如图装置探究绿色植物呼吸作用。一段时间后,玻璃管中红墨水滴向左移动,原因是:植物呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,使钟罩内气体减少,气压下降。
14.
父亲患某种遗传病,母亲和孩子正常,则无法确定这个孩子是否有该病基因,原因:无法确定孩子性别,是否从父亲那里获得致病基因。
15.
亲代性状能在子代中出现,是因为染色体上有控制性状的基因,通过生殖细胞(精子或卵子)传递到子代个体,由此可见,生物的遗传是通过生殖和发育过程实现的。
16.
在无氧的环境下少部分的胚根突破种皮原因:进行无氧呼吸获得能量促进胚的萌发。
17.
粮食储存过久不能出售原因:呼吸作用消耗大量有机物而造成营养成分缺失。
18.
茎“罢工”使叶干渴,萎蔫,这是茎中的导管停止工作;正常情况下,如果没有叶的蒸腾作用提供动力,茎也难以完成工作。
19.
受气孔开闭影响的有:①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输。
20.
下肢麻木疼痛——下肢神经受到压迫;下肢感受不到任何情况——下肢神经断掉;大小便失禁——腰部脊髓受损;植物人——大脑严重受损。
21.
神经系统结构和功能的基本单位是神经元;神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,神经元就是一个完整的神经细胞。
22.
将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11公斤,其增加的10余公斤重量主要来源于:大气中的二氧化碳和土壤中的水(光合作用)。
23.
番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色为
黄色、果皮基因型为
dd,及种子中胚的基因型为
Dd或dd。
24.
如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点.
a.若阻断位点①(脊髓传向大脑皮层)
,病人手能动,但无感觉
b.若阻断位点②(传入神经),病人手不能动,也无感觉
c.若阻断位点③(传出神经)病人手不能动,但有感觉
d.若阻断位点④(脊髓向下传的神经),病人手能动,且有感觉,大脑发出命令不能执行.
25.
传染病的预防措施
(1)控制传染源:治病;隔离;杀死;焚烧;深埋。
(2)切断传播途径:打扫卫生,环境消毒;禁止进口血液;使用一次性注射器;海关检疫;消灭媒介生物;洗手。
(3)保护易感人群:体育锻炼;疫苗,血清;禁止易感者接触病人,不去传染病流行地区。
26.
恐龙是古代的爬行动物,其灭绝的根本原因是:没有出现适宜环境变化的有利变异。
27.
碳循环形式:在生物部分与非生物部分之间以二氧化碳的形式流动,在生物部分之间以有机物的形式流动。
28.需要专门研制A疫苗来抵抗A病毒,而不能接种B疫苗来预防此病原因:抗体具有特异性,接种B疫苗不能产生抵抗A病毒的抗体。
29.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是(
B

A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
C.阻止细菌入坛,防止污染
D.阻止气体对流,利于醋酸菌发酵
30.如题9图表示菜豆种子的萌发情况,在其根尖上每隔1mm用防水墨汁标记,以下哪一项
最能恰当地表示3天后的根被墨汁标记的情况(
D
)
(解析:3-5伸长区生长最快)
31.
细胞进行细胞分裂所需要的能量是由线粒体提供的。
32.
有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(
B

A.
胃能消化淀粉,使药物渗出
B.
胃不能消化淀粉,胶囊进入小肠
C.
胆汁不能消化淀粉
D.
淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
33.
如图为探究CO
2
是否为植物光合作用原料的实验装置示意图.其中a为实验装置,b为对照装置.有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是(
C

A、确保植株与外界空气进一步隔绝
B、防止NaOH溶液对植物根系的影响
C、排除土壤中微生物代谢活动的干扰
D、避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
34.
瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的,强光时瞳孔缩小,减少进入眼内光亮,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光时瞳孔扩大,增加进入眼内光亮,使视网膜得到足够的刺激。此外,看远物时瞳孔扩大,增加进入眼内光亮;看近物时瞳孔缩小,限制进入眼内光亮,使成像清楚。
35.人体最大的消化腺是肝脏;胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺(胰岛只是内分泌腺)
36.氧气含量最多的部位是肺泡,含量最多的血管是肺静脉;二氧化碳产生于组织细胞,含量最多的血管是肺动脉。
37.
从人的消化道内取出一些内容物,经化验只有淀粉、纤维素、维生素、无机盐、蛋白质、水和少量的麦芽糖等,最可能是从哪里取样的?( A )
A.
口腔
B.

C.
小肠
D.
大肠
38..一学生从某患者消化道中抽取了一些液体,经化验,其中含蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、脂肪等.这些液体最可能是从此人的消化道的哪一部分取出来的?( B )
A
大肠上部
B十二指肠处
C胃的起始部
D食道
(解析:小肠能把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖,将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸,将脂肪分解为甘油和脂肪酸.所以在大肠的上部,经过了小肠的消化,不可能检测到有多肽、蛋白质、脂肪和麦芽糖;这就说明该学生抽测的部位位于胃以下,大肠以上)
39.筛管与导管图
40.种子萌发图
(1)
(2)
41.绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放情况
理解:a点光照强度为0,表此时只进行呼吸作用,释放CO2。
ab段表随着光照强度增加,光合作用增强;但CO2吸收量为负值,表示此段呼吸作用强度大于光合作用强度。
b点既不吸收也不释放CO2,表示此时光合作用强度等于呼吸作用强度。
bd段表明随着光照强度增加,光合作用增强;CO2吸收量为正值,表示此段光合作用强度大于呼吸作用强度。
de段表随着光照强度增加,CO2的吸收量没有增加,这是由于气孔暂时关闭引起的。
42.贫血是现在青少年中出现频率较高的一种疾病,下列叙述中,能造成贫血的是(
A

①人体内缺少铁和蛋白质②红细胞数目低于正常值③红细胞值正常,但血红蛋白含量低于正常值④红骨髓功能有障碍
⑤血液总量过少
⑥血浆中营养成分过少.
A.
①②③④
B.
②③④⑤
C.
①②③⑥
D.
①③
43.下列各农产品中,均属于果实的一组是( B )
A.
葵花子、花生、芝麻
B.
麦粒、葵花子、豆角
B.
杏、白果、花生
D.
花生、芝麻、豆角
44.当举起双手时(
A

A
.可辅助深呼吸
B.使胸廓缩小
C.吸入氧
D.对呼吸无影响
45.如图①~④
表示叶肉细胞中叶绿体,线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程,其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是(
A
)
A
.①②
B
.①④
C
.②③
D
.
③④
解析:①指二氧化碳进入细胞,②指氧气释放
46.下列哪些结构损伤后,可借助助听器听到的是( B )
①鼓膜
②听小骨
③前庭
④耳蜗
⑤半规管
⑥咽鼓管
⑦外耳道.
A
.①③④
B
.①②⑦
C
.③④⑤
D
.①⑥⑦
47.如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(
C

A口腔
B胃
C小肠
D大肠
48..被环割了的树皮会死,原因(
A
)
A
.根部得不到有机物
B
.茎和叶缺乏水分
C
.无机盐运输受阻
D
.光合作用不能进行
49..(2019·随州)在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是(
A
)
A.Ⅰ—细胞质
Ⅱ—线粒体
Ⅲ—叶绿体B.Ⅰ—动物细胞
Ⅱ—液泡
Ⅲ—细胞壁
C.Ⅰ—无机物
Ⅱ—水
Ⅲ—蛋白质D.Ⅰ—细胞膜
Ⅱ—细胞质
Ⅲ—细胞核
50.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的(B)
A.1和2
B.2和2
C.4和3
D.2和3
51.下面是人体内三种血管的模式图,当人生病需要输液时,药物到达病灶部位的组织细胞所要流经血管的次序是( A
 )
A.a→b→c
B.b→a→c
C.c→a→b
D.b→c→a
(生病从手背注入药液时,药物随血液循环到达患病部位经过的循环路线:手部的静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处的毛细管网(患病部位
)。可见A正确。)
一遍过(1~12)

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