资源简介

《贴画工艺》教学设计
一、学生情况分析
通过上学期的学习，学生已经具备了简单的劳动技能，使用工具的能力大大增强。但本课需要学生从设计画面到选择材料，再到粘贴成画一气呵成，这无疑给学生提出了更高的要求。从课下学生收集材料的热情来看，材料极为丰富，种类繁多，可见学生对本课内容产生了极大的兴趣。相信大部分学生会在兴趣的驱动下创造性的完成制作，那些动手能力稍差的同学也会在教师的精心指导和同学的帮助下，完成简单的制作，同样体验到成功的喜悦。
二、教学内容及特点
贴画是一种工艺制品，可选用不同种类的材料，制作出精美的贴画工艺品。贴画的选材很广泛，大自然中的树叶、羽毛、种子、沙子、贝壳等；生活中的各种纸材，各种布、线、绳等都可以运用到贴画之中。生活中常见的有布贴画、蛋壳贴画、干果壳贴画和植物叶贴画等等。通过设计、制作完成一幅贴画作品，够锻炼学生独立思考和动手操作的能力，还可以提高审美情趣和艺术素养，培养合作精神。
三、设计意图
学习目标
根据教学大纲的要求，教学内容的特点及学生实际，以实施
素质教育为宗旨，确定以下三方面的学习目标：
知识与技能
通过本课教学，使学生掌握一般粘贴画的方法，知道在制作的过程中应注意的问题。
过程与方法
在本课教学中，学生将通过：欣赏佳作——交流感受——总结方法——合作制作的过程，设计制作出自己满意的贴画作品。在制作的过程中，同学之间互相帮助，合作完成。
情感态度与价值观
通过本课学习，培养学生独立思考能力和动手操作的能力，在小组交流评比中发展学生的审美能力，增强合作精神。
三、教学重点、难点
重点：
学习制作方法，掌握制作步骤，知道在制作的过程中应注意的问题。
难点：
1．材料的选择要根据表现内容的需要来确定。
2．粘贴时注意胶水的使用技巧。
3．画面完成要做必要的点染与装饰。
四、课前准备
1．教师准备：课件、范作及所需材料。
2．学生准备：自己画面所需材料：如各种豆子、树叶、蛋皮、绳子等。
所需工具：衬纸、镊子、剪刀、小刷子、白乳胶等。
五、教学时间
一课时
六、教学过程
教学过程
(一)演示制作，激发兴趣。
1．展示材料。老师看到同学们收集到很多材料，老师也找到了一些，请大家看看。
2．教师演示制作“花瓶”。（5-6分钟，配音乐）
3．教师简介贴画：同学们，贴画是近年来流行的一项绘画项目，也是一种工艺制品，具有很强的宣传性和创造性。可选用不同种类的材料，制作出精美的贴画工艺品。生活中常见的有布贴画、蛋壳贴画和植物叶贴画等等。
4．学生介绍自己了解到的粘贴画。
①土家粘贴画
②彩豆画。
③绳子粘贴画
5．作品欣赏。
（三）直观演示，指导方法。
1．讲解方法（以彩豆画为例，录像）。
复习：制作一幅贴画作品，首先要做什么？（生1：进行构思，也就是要想好要做什么图案，并画出草图。）教师出示草图。
板书：构思，画图
（生2：再按照图案的颜色、形状等选择适当的材料。）
板书：选择材料
师：相同的画面也可以用不同的材料进行粘贴（出示两幅不同材料制作的粘贴），如果不同的材料配合使用，能丰富作品的艺术语言，还能使画面达到最佳的艺术效果（出示材料配合使用的画面）。
（生3：最后进行制作。）
板书：制作过程
师：请大家仔细观察老师的制作过程，完成之后，我会请你说出制作的步骤以及每一步骤需注意的问题。
涂胶水（适量），粘贴（牢固），整理（美观）。
先在所需粘贴的部位涂上胶水：用小刷子蘸胶水，在瓶口轻轻刮一下，涂在需要粘贴的地方。如果画面较大，可分两次或多次涂抹。涂胶时要注意：不能超出轮廓线，根据材料掌握用胶水的多少。
把材料摆或撒在涂满胶水的地方，用手轻轻按一按。粘贴时要注意：粘贴要牢固，整洁。
整理画面，使画面达到最佳效果。整理时可以进行必要的装饰，以求美观。
3．总结方法步骤。教师板书：涂胶 适量
粘贴 牢固
整理 美观
4．“温馨提示”。
我们在制作时应注意什么呢？（合作、安全、环保等）
（四）实践活动，掌握方法。
1．分组，六或七人一组，强调团结协作的能力。
2．学生作画。
教师：对制作方法还有什么问题吗？如果有问题请举手示意我，我会尽量帮助你们的。（教师巡回指导适时给予鼓励。）
3．大屏幕播放之作指导。
（五）展示评价，鼓励创作
1．作品展示：每组学生把作品粘贴到黑板上。
2．学生评价：选出自己最欣赏的作品，说一说为什么。并在作品下粘贴红星。
3．教师对每组的作品都热情饱满地鼓励，并颁奖。（最佳创意奖、团结合作奖、最佳制作奖、最佳┄┄）
（六）课堂总结，课程延伸
1．课堂延伸：粘贴工艺并不局限于平面图形的制作，还可以粘贴立体的事物，使其更美观，更具有装饰性（展示两件立体作品）。有兴趣的同学可以到相关网站继续欣赏与研究（出示网站名称）。
2．课堂小结：贴画工艺使我们的思维得到更广阔的开发。让我们共同努力，用自己灵巧的双手去装点幸福的生活，让我们能够在艺术的殿堂中自由翱翔。
板书设计：
贴画工艺
构思画图 新颖
选择材料 适合
涂胶 适量
制作过程 粘贴 牢固
整理 美观

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