6.3.2 美国的诞生 课件(27张PPT)

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6.3.2 美国的诞生 课件(27张PPT)

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美国的诞生
八年级历史与社会下册教学课件
讲课人
6.3.2
学习目标
01
北美独立战争爆发的原因
(掌握)
02
北美独立战争的过程
03
美国1787年联邦宪法
(掌握)
(掌握)
1.英国对北美殖民地的统治
元朝疆域范围
1.英国对北美殖民地的统治
2.
建立
(1)17世纪初,英国在北美建立第一块殖民地弗吉尼亚。
(2)到18世纪上半叶,在北美大西洋沿岸有13个英国殖民地。
(3)英属北美殖民地居民的构成:英国移民、土著居民印第安人、来自欧洲其他国家的移民以及从非洲贩卖来的奴隶。
1770年的费城
1.英国对北美殖民地的统治
2.
建立
1607年,英国人来到北美大西洋沿岸,开始建立第一个殖民地弗吉尼亚。经过不断拓殖,到18世纪30年代,英国人已在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。在此期间大批移民移居北美,其中大多数是英国人,也有不少来自欧洲其他国家。
殖民地的统治模式是依照英国政体建立的,每个殖民地都有自己的总督和议会。总督代表英国对殖民地进行统治,拥有行政、经济和军事大权,可以否决议会通过的法案。
2.北美独立战争爆发的原因
(1)根本原因
英国对北美殖民地的压制。18世纪60年代,英国在北美滥收苛捐杂税,引起殖民地人民不满,反抗情绪日益高涨。
在1756-1763年的“七年战争”中,为争夺对北美殖民地的控制,英国与法国进行了长期的战争。英国虽然打败了法国,控制了北美大部分地区,但因长期的战争而导致财政困难。于是,英国政府不断地向北美各殖民增加税收,并实行高压政策,对殖民地进行蛮横的压榨和残酷的剥削,英国希望北美永远做它的原料产地和商品市场,竭力压制殖民地经济发展,并从殖民地搜刮更多的财富。
2.北美独立战争爆发的原因
(2)导火线
波士顿倾茶事件。
2.北美独立战争爆发的原因
(2)导火线
波士顿倾茶事件。
1773年英国议会通过了《茶叶法》,以挽救英属东印度公司的破产。《茶叶法》允许东印度公司将茶叶直接向北美出口,每磅茶叶只征收3便士的茶叶税,东印度公司的茶叶不通过英国或北美批发商,而是通过其指定的代理商出售。这样做就使得东印度公司在殖民地的茶叶销售价格较低,殖民地的守法商人和走私商人都无法与英货的代理人竞争,从而垄断殖民地的茶叶市场,这种垄断只利于效忠英国的商人。
《茶叶法》遭到坚决反对,殖民地人民阻止卸货或者封存茶叶,尤其是波士顿人在亚当斯的领导下,于1773年12月16日,在波士顿湾夜袭了3艘茶船并将价值约9000英镑的90000磅茶叶倾人海中,这就是著名的“波士顿倾茶事件”。
2.北美独立战争爆发的原因
(2)导火线
波士顿倾茶事件。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}时间
1773年
起因
英国把在北美出售茶叶的垄断权交给东印度公司,并开征茶税。此举遭到殖民地人民的强烈抵制
过程
一天夜晚,一些青年登上停泊在波士顿港口的东印度公司茶船,将船上300多箱茶叶倒入大海。这就是波士顿倾茶事件
影响
事件发生后,英国对北美采取强硬措施。各地民众纷纷组织民兵,准备武装斗争
3.美国独立战争的过程
(1)爆发
1775年4月,一队英军在来克星顿,遭到民兵的伏击。美国独立战争爆发了。
3.美国独立战争的过程
(1)爆发
19日清晨,天刚蒙蒙亮,800名穿着赭红色军装的英国轻步兵,在少校指挥官史密斯的带领下,乘着薄雾,偷偷地来到来克星顿村边。他们正要摸进村子,忽然发现村前的草坪上列队站着几十个村民。这些人个个手握着枪, 怒视着英国人,双方僵持了一段时间,不知道是谁开了第一枪,英军少校指挥官史密斯挥动军刀命令英军士兵开火,美国独立战争的序幕被拉开,在激战中有8位民兵战士献出了自己的生命。
3.美国独立战争的过程
(2)建立军队
各殖民地决定联合起来,召开大陆会议,组建军队。华盛顿被任命为总司令。
1775年5月10日,第二次大陆会议在费城召开,会议仍希望避免与英国彻底决裂,会议通过了《橄榄树请愿书》,表示仍效忠英王,向他保证“我们无意结束我们之间长期的和幸福的存在的联合”,乔治三世再次拒绝接受它,却颁布诏谕,宣布殖民地处于叛乱状态。英王派外国雇佣军镇压美洲殖民地,这样,北美殖民地彻底放弃了与英国和解的希望,走上了与英国完全决裂的独立道路。
为了联合抗英,北美第二次大陆会议于6月14日决定,建立各殖民地联合武装力量即大陆军,任命华盛顿为总司令。
3.美国独立战争的过程
(3)《独立宣言》发表
①时间:1776年7月4日。
②机构:大陆会议。
③主要起草人:杰斐逊。
④内容:痛斥英国国王对北美的暴政,宣告北美13个殖民地脱离英国的统治而独立。
⑤地位:《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
⑥局限性:宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
3.美国独立战争的过程
(4)战争的转折点
1777年,美军在萨拉托加重创英军,这成为战争的转折点。此后,法国等国开始向美国提供援助。
1777年夏,约翰·伯戈因率7000英军从加拿大南下,企图与豪会师。但豪未按计划北上,反而率军1.8万南下,于9月夺取了大陆会议的所在地费城。伯戈因孤军深入,行至萨拉托加地域时,遭到1.2万美军和游击队的围攻,5000英军被迫于10月17日向美军投降。
萨拉托加战役成了这场战争的转折点,促使法国、西班牙、荷兰先后对英宣战。形势的变化,迫使英军于1778年6月放弃费城,决心退守纽约。
3.美国独立战争的过程
(5)胜利
1781年,华盛顿率领美法联军,在约克镇击溃英军主力。美国独立战争结束。1783年,英国正式承认美国独立。
1782年11月30日.英国新政府与美达成停战协议。1783年9月3日,双方在巴黎签订和约《巴黎和约》,英国被迫承认美国独立。
和约共10条,和约第一条规定:“英王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家”。内容还有:确认美国疆界东起大西洋沿岸,西止密西西比河,北接加拿大五大湖区,南至佛罗里达北界;两国人民从此永久和平,停止在海上、陆上的一切敌对行动并互释战俘;英从美境内所有港口、地区、港湾撤出全部军队和舰只等。该和约的签订标志着英国正式承认美国独立,使美国获得完全独立,这是美国人民通过长期的民族解放战争换得的胜利成果。
3.美国独立战争的过程
(6)战争性质
美国独立战争,既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争,它的胜利,给大英帝国的殖民体系打开了一个巨大缺口,为拉丁美洲殖民地民族独立战争树立了范例。它推翻了英国的殖民统治,创造了世界上第一个联邦总统制共和制国家:美利坚合众国,同时又铲除了殖民时期旧制度残余的长子继承法、续嗣限定法和代役税,奴隶制契约也基本上废除。从而解放了生产力,为美国经济的发展开辟了宽广的道路。
正如列宁所说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”
4.美国1787年联邦宪法
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}制定
1787年,美国各州选派代表齐聚费城,召开制宪会议。经过三个多月激烈争论,最后制定了一部联邦宪法
内容
(1)宪法规定美国是一个共和制国家,政府的权力来源于人民(2)联邦政府由立法、行政和司法三部分组成。总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。立法、行政、司法三者相互独立,又相互制约。总统和议员由选举产生(3)宪法确立了美国的联邦制,明确联邦权力高于各州的权力
地位
它是世界上第一部资产阶级成文宪法
生效
1789年,美国宪法生效,首届联邦政府成立,华盛顿被推选为总统
拓展提升
对美国独立战争,可按以下线索总体把握:
1775年4月,来克星顿枪声(爆发)→任命华盛顿为大陆军总司令(建军)→1776年7月4日,签署《独立宣言》(宣告独立)→1777年,萨拉托加战役(转折)→1781年,约克镇战役(结束)→1783年,英国正式承认美国独立
课堂探究
1.下列关于1787年美国宪法说法不正确的是(  )
A.确立分权制衡的原则
B.确定美国为联邦制共和国
C.总统享有立法权
D.世界上第一部资产阶级成文宪法
课堂探究
【解析】 1787年宪法是由制宪会议制定的,它确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。C项错误。
课堂探究
2.对美国独立战争的性质最准确的认识是(  )
A.北美13个殖民地民族解放运动
B.资产阶级革命和民族解放战争
C.北方资产阶级和南方奴隶主之间的战争
D.资产阶级民主主义革命
课堂探究
【解析】 美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,使美国走上了资本主义道路,确立了比较民主的资产阶级民主体制,有利于资本主义的发展。因而美国独立战争既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
练一练
美国独立战争开始的标志是( D )
A.召开议会,筹集军费
B.林肯当选美国总统
C.波士顿倾茶事件
D.来克星顿枪声
练一练
历史教学的目标是培养学生历史学科核心素养,而时空观念是历史学科核心素养之一。下面历史事件发生在北美洲的应该是( A )
A.萨拉托加大捷
B.法兰西第一帝国的建立
C.查理一世被推上断头台
D.清政府设置台湾府
练一练
在哥伦布到达美洲新大陆近300年后,北美诞生了一个独立的、多民族的新兴资本主义国家,其诞生标志是( C )
A.波士顿倾茶事件
B.来克星顿枪声
C.发表《独立宣言》
D.制定《1787年宪法》
练一练
17世纪初,开始在北美大西洋沿岸建立殖民地的是( A )
A.英国人 B.葡萄牙人
C.意大利人 D.德国人
谢谢
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