资源简介

《横折折撇》
教学目标：
1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领。
2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横撇”、“横折折撇”。
3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写习惯。
重点难点：
1、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横撇”、“横折折撇”。
2、进一步培养学生良好的书写习惯。
教具：优秀书法作品
教学方法：讲授法、示范法
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入：
1、复习上节课的主要内容。
2、指名谈谈自己的学习收获。展示优秀书法作品。
3、板书课题。齐读课题。
二 、新授：
（一）讲解“横撇”书写要领。
1、老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写，让学生说说自己看到的“横撇”有什么特点。
分小组讨论。
4、教师分析讲解：
横撇，起笔写横，稍向右上斜，顿笔后转向写斜撇，收笔出尖。
5、指名说一说横撇怎样书写。
6、师边讲解边示范。
（二）学生练习书写横撇，师行间巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
（三）学习书写带“横撇”的字。
1、出示范字。又、友、水。
2、指名认读。
3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。
5、演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
（四）讲解“横折折撇”书写要领。
1、老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写，让学生说说自己看到的“横折折撇”有什么特点。
分小组讨论。
4、教师分析讲解：
横折折撇，起笔写短横，略斜，略顿笔后折向左下写短撇，不出尖，接撇端折向右写小短横，再顿笔后折向左下撇出，收笔出尖。
5、指名说一说横折折撇怎样书写。
6、师边讲解边示范。
（五）学生练习书写横折折撇，师行间巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
（六）学习书写带“横折折撇”的字。
1、出示范字。及、延、建。
2、指名认读。
3、指名说笔顺，书空。
4、带领学生分析书写要领。
5、演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
三、小结：本节课的主要内容。
四、作业:练习写横撇、横折折撇。
板书设计：
横撇、横折折撇的书写
横撇，起笔写横，稍向右上斜，顿笔后转向写斜撇，收笔出尖。
横折折撇，起笔写短横，略斜，略顿笔后折向左下写短撇，不出尖，接撇端折向右写小短横，再顿笔后折向左下撇出，收笔出尖。

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