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初一生物下册复习提纲
人类的起源和发展
人类与现代类人猿的共同祖先是？谁提出来的？
现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿，达尔文在《物种起源》中提出。
归纳出森林古猿如何进化成人类的？
（3）在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是？区分人与猿的标志是？
黑猩猩，由猿到人进化关键的第一步是直立行走，后由于语言的产生促进了人类社会的形成。
人的生殖
男性和女性最主要的生殖器官是？其功能分别是？
（1）男性 睾丸：产生精子和分泌雄性激素（主要的性器官
（2）女性：卵巢1：产生卵细胞和分泌雌性激素（主要的性器官
（2）区分女性的输卵管，卵巢，子宫，阴道的作用？
输卵管2：输送卵细胞，受精的场所
子宫3：胚胎、胎儿发育的场所
阴道4：精子进入，月经流出，胎儿产出的通道
（3）归纳人的生殖过程（受精卵形成的部位`，胎儿的发育部位、怀孕的标志，分娩的过程）
人的生殖过程包括受精----胚胎发育-----分娩三大过程。
受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管。
一个人的发育起始于受精卵的形成。受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕。
胚胎的发育和营养：
睾丸 精子 输卵管 输卵管 子宫内膜 子宫 分娩
+ 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 婴儿
卵巢 卵细胞 结合 细胞分裂 细胞分裂分化 继续发育
分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
归纳胎儿生活的环境，发育营养的来源，输送营养的结构？与母体进行物质交换的器官是？
环境：胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水（如图），保护胎儿
胚胎的营养：
胚胎前期：来自于卵黄。
胚胎时期：通过胎盘、脐带从母体中获得所需的营养物质和
氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。约 8
周成胎儿（出现人形），约10个月（266天）分娩。
胎儿在母体内没有启用的系统有消化系统和呼吸系统，因为营养物
质和氧气的获取，以及二氧化碳等废物的排出，都靠母体完成。
(10)试管婴儿技术：是指利用人工的方法，让精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫内继续发育。属于体外受精。试管婴儿之父是罗伯特.爱德华兹
3.青春期
（1）进入青春期的显著特征或第一信号是？男生女生出现的生理现象是？
身高突增是青春期形态发育的显著特征；男性出现遗精，女性出现月经。
（2）青春期是一生中什么的黄金时期？
人生中身体发育和智力发展的黄金时期。在此时期，大脑、心脏和 肺 等器官的功能明显增强。
二、人体的营养
1.食物中的营养物质
（1）六大营养物质有哪些？分为哪两类？
供能物质：糖，蛋白质，脂肪，非功能物质：水，无机盐，维生素
三大供能物质的作用，无机盐，维生素缺乏症？
糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分。
脂肪：供能物质，但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内。
蛋白质：构成人体细胞的基本物质，促进人的生长发育及受损细胞的修复和更新，为人体的生理活动提供能量。
维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。
维生素A： 缺乏时，夜盲症 维生素B1： 缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C： 缺乏时，坏血病 维生素D： 儿童缺乏易患佝偻病、成人缺乏易患骨质疏松症。
水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体内的水能溶解和运输营养物质及废物。
无机盐：如： 钙：儿童缺乏导致佝偻病（鸡胸，O或X型腿），中老年人会骨质疏松。
铁：构成血红蛋白，缺乏导致贫血。
缺碘：地方性甲状腺肿或者儿童智力发育障碍。
（2）病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，因为葡萄糖能及时为人体提供能量。
（3）病人几天吃不下东西，身体明显消瘦了，这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。
（4）儿童、青少年以及伤病员为什么应多吃一些奶、蛋、鱼、肉？
答：这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
2.消化和吸收
（1）消化系统的组成？最膨大的消化器官？最大的消化腺是？
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
消化系统 消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 （分泌消化液）
最膨大的消化器官是----胃
人体最大的消化腺-----肝脏：分泌胆汁，参与消化脂肪，存储在胆囊。（胆汁不含消化酶，但可以通过乳化作用增大脂肪与酶的接触面积，属于物理性消化。）
（2）归纳三大供能物质的消化过程？
食物的消化：在消化道内将大分子物质分解成为可被毛细血管吸收的小分子物质的过程。

唾液 肠液、胰液
淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉 麦芽糖 葡萄糖
(口腔) （小肠）

胃液 肠液，胰液
蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质 多肽 氨基酸
胃 小肠
胆汁 肠液、胰液
脂肪的消化（小肠）：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸
十二指肠 小肠
（3）归纳小肠适应消化与吸收的特点？
小肠是消化与吸收最主要的场所，它的长（长度长），大（内表面积大），多（消化液）帮助小肠更好消化物质，而它的长（长度长），大（内表面积大），薄（只有一层上皮细胞）帮助它更好吸收。
（5）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
胃：吸收少量的水、无机盐、 酒精（非营养物质）。
小肠（主要的吸收场所）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。
大肠：吸收少量水、无机盐和一部分维生素。
3.关注合理营养和食品安全
（1什么是合理营养？早中晚餐能量占比？
合理营养 ：指全面而平衡的营养（“营养”指六大营养素和膳食纤维），均衡摄入“平衡膳食宝塔”上的五类食物；早、中、晚餐的能量比例应当分别占30％、40％、30％。
（2）熟记膳食平衡宝塔的食物种类与所含营养物质？
三、人体的呼吸
1.呼吸道对空气的处理
1）呼吸道的组成？作用？呼吸系统与消化系统的共同结构是？痰的形成部位是？
呼吸道：由鼻腔、咽 、喉 、气管、支气管组成，是呼吸系统气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体。
肺：气体交换的场所
咽既属于呼吸系统，又属于消化系统。
痰的形成：气管和支气管内表面有纤毛，能不停地将尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
2.发生在肺内的气体交换
肺的结构？呼气和吸气的过程？（膈肌，肋间肌变化，膈和肋骨变化，胸廓容积的变化，肺的变化，肺气压的变化）
肺：位置：胸腔内，共2个，左2叶右3叶。
人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：
原理：呼吸肌收缩 　　胸廓扩大　　 肺被动地扩大 　　肺内气压减小 吸气
呼吸肌舒张 胸廓缩小 肺被动地回缩 肺内气压增大 呼气
肋间肌肉
和膈肌 肋骨，隔 胸廓 胸腔容积 肺 肺气压 气体
吸气 收缩 向上向外，下降 扩大 扩大 扩张 减小 进入肺
呼气 舒张 向下向里，回升 缩小 缩小 缩小 扩大 从肺排出
（2）体内气体的交换：
二氧化碳 氧气
肺内的气体交换：血液 肺泡 组织里的气体交换：血液 组织细胞
氧气 二氧化碳
（3）氧气从肺泡进入血液穿过几层细胞，几层细胞膜？最终在哪被利用？
2层细胞，4层细胞膜，被线粒体利用来分解有机物，释放能量。
四、人体内物质的运输
1.流动的组织－——血液
1）血液的组成和功能？
血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素等
功能：运载血细胞，运输养料和废物。
血细胞： 红细胞 、 白细胞 、 血小板
（2）三种血细胞的比较？
种类 形态特点 功能 病症
红细胞 红色、两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核，富含血红蛋白，在血细胞中数量最多。 运输氧和一部分二氧化碳 贫血
白细胞 白色，比红细胞大，有细胞核。 吞噬病菌，对人体有防御和保护作用 发炎
血小板 无色，个体较小，形态不规则，无细胞核。 止血和加速凝血
血红蛋白：红色，是红细胞中一种含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离（即在肺泡周围的毛细血管里与氧结合，在组织细胞周围的毛细血管里与氧分离）。
血液的功能：运输、防御保护、调节体温的作用。
2）血液的分类：动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血液 静脉血：含氧较少，颜色暗红的血液
2.血流的管道——血管
1）血管的种类、结构与功能？
种类 功能 分布 结构特点
动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快；动脉不断分支，管径由大变小。
静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度慢；
静脉不断汇集，管径由小变大。
毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管，进行物质交换 分布广，遍布全身各器官组织 管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢
中医“切脉”是切哪一根脉？医生输液是扎哪一根脉？青筋是什么脉？
切脉--动脉，输液--静脉，青筋--静脉，四肢静脉有静脉瓣，防止血液倒流。
输送血液的泵－心脏
（1）心脏壁是什么组织？四个腔分别相连的血管是？哪一个腔的壁最厚？原因是？
1）心脏：位于胸腔中部，偏左下方，心脏壁由肌肉组织构成。
有四个腔：左心房A 连接肺静脉c
左心室B 连接主动脉a，壁最厚
右心房C 连接上、下腔静脉d和g
右心室 D 连接肺动脉b
房室瓣f（位于心房和心室之间，只朝向心室开） 保证血液按一
动脉瓣e（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开） 定的方向流动
两种瓣膜确保血液在心脏内的流向：心房 心室 动脉
（2）体循环与肺循环的途径？起点，终点？血液变化？
心脏的功能：血液循环流动的动力器官。
血液循环概念：血液在心脏和全部血管所组成的封闭管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环：
（起点） 的毛细血管 （终点）
体循环：左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房

肺循环：左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室
（终点） （起点）
4）血液性质的变化：
体循环：动脉血 静脉血 肺循环：静脉血 动脉血
4.输血与血量
1）血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型系统 2）血量：成人占体重的7~8%
3）血型：A型、B型、AB型、O型。输血：以输同型血为原则，所有血型都可以少量输入O型血，AB型可以接受所有血型的少量输血。
4）分成分输血：对于严重贫血的患者，可输红细胞；大面积烧伤的病人，可输血浆；严重血小板减少的患者，可输血小板。
五、人体内废物的排出
（1）区分什么是排泄？有哪三大途径？什么是排遗？
1)排泄的概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径：皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。
呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水蒸气。
泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。
排遗：指粪便经肛门排出的过程。
（2）泌尿系统的组成？肾脏的基本结构和单位是？它由哪些组成？分别的作用是什么？
3)泌尿系统的组成
肾脏：形成尿的场所 膀胱 : 有暂时贮尿的作用
输尿管 ：输送尿液 尿道：排出尿液
肾单位的结构：肾小球、肾小囊、肾小管。
（3）简述尿液的形成过程？血液、原尿、尿液的成分比较？
尿的形成过程： ①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用-----除了血细胞（红细胞、白细胞、血小板）和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过到肾小囊中，形成原尿。 原尿成分：水、葡萄糖、无机盐、尿素等。
②肾小管的重吸收作用-------重新吸收原尿中全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等对人体有用的物质，送回血液。 尿液的成分：水、无机盐、尿素等。
血液或血浆与原尿或尿液成分的比较：
原尿与血浆成分比较，原尿中不含血浆中的大分子蛋白质；
尿液与血浆成分比较，尿液中不含血浆中的大分子蛋白质和葡萄糖；
原尿成分比较，尿液中不含原尿中的葡萄糖。
（4）尿液中出现红细胞，大分子蛋白质是哪里出现病变？出现葡萄糖呢？
血细胞，大分子蛋白质----肾小球的过滤，葡萄糖---肾小管的重吸收
六 、人体生命活动的调节
14．人体对外界环境的感知
区分眼睛的基本结构，形成物像的部位是？形成视觉的部位是？
a眼球的结构与功能：
外膜 角膜：外膜的前部，无色透明，可透光
巩膜：白色，保护眼球内部的作用
虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光
中膜 脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使
眼球内部形成“暗室”）
睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度
内膜：视网膜，内有大量感光细胞
房水 、玻璃体
内容物 晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连，曲度可变，能折射光线。
b 形成物象的部位：视网膜
形成视觉的部位：大脑皮层
形成视觉的过程？光线明亮和黑暗瞳孔的变化？视野远和近晶状体的变化？近视眼的成因和矫正？
a视觉的形成：
外界光线 角膜 瞳孔 晶状体和玻璃体（折射） 视网膜（成倒立缩小的实像） 视神经（ 产生神经冲动 ） 视觉中枢（形成视觉）
B 光线亮瞳孔小，光线暗瞳孔大
C 视野远，晶状体曲度变小；视野进，晶状体曲度变大
D 近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方。
矫正：戴凹透镜。
远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。
矫正：戴凸透镜。
区分耳朵的基本结构？形成听觉的过程？
外耳 耳郭 收集、传导声波
外耳道
鼓膜：接受声波，产生振动
a） 中耳 鼓室：由咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡
听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳
半规管 能感受头部的位置变动，并与维持身体平衡有关系
内耳 前庭
耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动
b听觉的形成
声波 感受器 传入神经
外耳道 鼓膜（产生振动） 听小骨 耳蜗（产生神经冲动） 听觉神经
神经中枢
听觉中枢(形成听觉)
15.神经系统的组成
神经系统的组成，神经中枢的各部分的主要功能？
神经系统的组成 中枢神经系统：脑 大脑：调节人体生理活动的最高级中枢
小脑：协调运动、维持身体平衡
脑干：调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动
脊髓：把刺激传到大脑
周围神经系统：脑神经、脊神经
神经元的组成？什么是神经纤维？神经末梢？神经？
细胞体
神经元 集结成束，包上膜
突起 一条，长的突起（轴突）+鞘 神经纤维 神经
数条，短而呈树状分枝（树突） 末端分枝 神经末梢

16.神经调节的基本方式
什么是反射？它的结构基础是？
a反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反
b反射弧的概念：参与反射的神经结构
组成：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
区分简单反射和复杂反射
简单的反射（非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓）
复杂的反射（条件反射后天经学习或经验获得的，可建立也可以消失，反射中枢在大脑）
17.激素调节
区分外分泌腺和内分泌腺
外分泌腺：有导管，分泌物经导管排出，如唾液腺，肝脏
内分泌腺：无导管，分泌物经血液循环运输，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）
掌握人的主要内分泌腺（垂体，甲状腺，胰岛）所分泌的激素，功能，以及缺乏症和过多患病。
名称 腺体 作用 过少 过多
生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症；
成年：肢端肥大症
甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症；
成年：甲状腺功能不足，地方性甲状腺肿 成年：甲状腺功能亢进（甲亢）
胰岛素 胰岛 调节糖的代谢 糖尿病 低血糖
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