资源简介 (共22张PPT)7.3.4明治维新项 目第一次第二次名 称大化改新明治维新时 间7世纪中期(646年)19世纪中期(1868年)主持者孝德天皇明治天皇学习国中国欧美作 用从奴隶社会向封建社会过渡从封建社会向资本主义社会过渡日本历史上的两次重要改革一.明治维新的背景1.幕府统治危机19世纪中期,日本处于(德川)幕府统治之下。? 德川幕府又称江户幕府。德川家康1603年受封征夷大将军开始,至1867年德川庆喜被迫宣布还政于明治天皇为止,共经十五代征夷大将军,历时265年。是日本最强盛也是最后的武家政治组织。幕府幕府一词始自古代汉语,指出征将军的府邸。在日本,则指的是征夷大将军(简称将军)府邸。后来幕府代指将军为首的中央政权。日本经历三个幕府统治,镰仓幕府、室町幕府、江户幕府。从12世纪起,天皇就大权旁落,国家的大权掌握在将军手里。明治维新前日本社会等级制度德川庆喜德川家纹资料1:公元1192-1867年,是日本历史上实行军事封建统治的“幕府政治”时期,天皇只是名义上的最高统治者,但是毫无政治权力——《全球通史》将军都养着自己的家臣即武士,武士从将军那里得到封地和禄米,但必须效忠将军,这些武士一般是职业军人,拥有佩刀特权,他们构成了幕府统治的基础。德川幕府为了从思想意识上培养武士这个支柱,大力宣扬武士应具有忠、义、勇的“武士道”精神,使武士为其效力和卖命。内忧(政治上):天皇大权旁落,处在腐朽的德川幕府统治之下,社会矛盾尖锐资料2:在德川幕府将军统治时期,农民每年要将收成的七成作为贡租上缴,对从事手工业和商业者征收收入七成杂税……农民起义和市民暴动不下一千多次;中下级武士自身经济状况日趋恶化,迫于生计,也不得不屈身从事过去瞧不起的商业或手工业,逐渐产生了反抗思想;商人和新兴的地主阶级经济实力增强,政治权利较少,幕府统治已危机重重。——张同文《日本记》除特许船外,严禁其他船只驶往外国。除特许船外,不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。——幕府禁令在对外政策上,幕府实行闭关锁国政策,禁止日本人出海,只允许同荷兰等少数国家的商船在指定的地点从事有限的贸易,造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会经济的发展。幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点——长崎出岛一.明治维新的背景内忧(外交上):闭关锁国,阻碍社会经济发展黑船事件1853年7月8日,美国派出东印度舰队司令佩里率领四艘全副武装的黑色大船,闯入了横须贺港。随之而来的是佩里率300名全副武装的美国士兵登陆。因佩里舰队军舰为黑色,船上蒸汽机又冒着黑烟,故日本历史上称为“黑船事件”。一.明治维新的背景1854年,美国强迫日本签订《日美亲善条约》(日本历史上的第一个不平等条约),日本被迫开放通商口岸、允许美国派驻领事等。后来俄、英、法等国相继强迫日本签定类似的不平等条约。和当时许多亚洲国家一样,开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地,开港仅仅半年,日本黄金就外流了100万两,国内经济萧条,市场混乱,物价飞涨,民怨四起。外患:美国等外国势力的入侵,激化日本国内矛盾(直接原因、导火线)根本原因:幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展佩里会见幕府高官幕府次年与美国签订了《日美神奈川条约》佩里将军在展示武力之余,用电报机、钟表、望远镜、蒸汽机车和大炮向日本人展示了工业革命的成果。围观的日本官员真切地感受到了自己和大洋彼岸那个世界的差距。日本不仅没把佩里当作侵略者,还将其作为开国的恩人来纪念。不仅在横须贺市建立了一座佩里公园,还在当年美国黑船登陆的地方,树立了一座纪念碑,上面有日本首相伊藤博文的亲笔手书“北米合众国水师提督佩里上陆纪念碑”。在佩里公园,每年都要举行民间自发纪念活动——“黑船祭”。面对危机局面,一些中下级武士逐步放弃排斥西方的做法,转而接受西方先进技术和思想,主张以武力推翻幕府统治。一.明治维新的背景2.倒幕运动的胜利时间1868年讨伐幕府的武装在京都附近战胜幕府军队,推翻幕府统治结果人物中下级武士木户孝允大久保利通西乡隆盛明治维新的前提第15代将军德川庆喜把政权还给了天皇,标志着持续260多年的德川幕府统治结束,也标志着日本封建时代的结束、近代日本的开始。幕府以讨伐叛逆为借口,首先挑起战争,史称“戊辰战争”。双方在京都附近的鸟羽、伏见激战3天,最终倒幕派军队以5000对1.5万,打败幕府军。明治天皇名睦仁,不满15岁登基,推翻幕府统治,发布《五条誓文》,1868年改元明治。1868—1912年,推行维新,建立了以天皇为中心的绝对专制政权,提高了日本的国际地位;同时也大力加强对外侵略活动,推动日本走上了军国主义道路。1912年7月因尿毒症病逝,在位45年。明治政府为实现富国强兵,推行了一系列改革措施,逐步废除了旧的封建体制,建立起新的制度,促进了资本主义发展,历史上称之为“明治维新”。明治维新《五条誓文》——1868年4月6日1.广兴会议,万机决于公论;2.上下一心,盛行经纶;3.官武一途以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;4.破历来之陋习,基于天地之公道;5.求知识于世界,大力振兴皇基。民主、团结、进取、改革、开放①废除全国所有的藩国,设置府、县二.明治维新的措施1.政治上(废藩置县)②废除封建等级制度,平民可以自由择业欧洲废除封建制度需要进行长时期的战争,而日本滴血未流、一弹未发就废除了封建制度。——伊藤博文提供了自由劳动力加强中央集权允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业二.明治维新的措施2.经济上(殖产兴业)最能体现资本主义性质资料1:兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查完毕后,按土地价格征取其百分之三,作为地税。——明治政府1873年颁布的条例资料2:大凡国之富强系于人民之贫富,而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。——1874年大久保利通《关于殖产兴业建议书》运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义成长。关口制造所(1868年4月接管)——东京炮兵工厂横须贺制铁所(1868年接管)——横须贺海军工厂长崎制铁所(1870年2月接管)——大阪炮兵工厂石川岛造船所(1871年7月)——海军兵工厂福冈缫丝厂(日本最早的近代制纱厂)1872年通车的日本第一条铁路日本建造的第一艘轮船川崎造船厂提倡“文明开化”,向欧美学习,努力发展教育二.明治维新的措施3.社会生活上文明开化明治政府在19世纪70-80年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。①选派留学生:选派留学生,翻译西方著作;②改革教育:按照欧美模式建立近代教育体制,但向学生灌输忠君思想;③生活习俗方面的西化:历法、服饰、饮食、建筑“国基在于人才,人才在于教育”——木户孝允明治政府成立伊始,就把教育视为推动近代化的关键所在,确定了“国民皆学”的方针,提出“邑无不学之户,家无不学之人”的目标。明治政府在国家财力紧张的情况下,短短数年内兴办了26000所小学校。1907年日本小学的入学率达到98%,创造了当时世界纪录。1910年,日本95%以上的男子,90%以上的女子都接受过教育。1877年,日本东京大学成立二.明治维新的措施开始实行征兵制,建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。4.军事上在日俄战争后,日本天皇很得意的说过这样一句话:“打败俄国的不是日本军队,而是日本的小学教师”。建立新式军队,称皇军。改革军队编制。并于1872年颁布征兵令,凡年龄达20岁以上的成年男子一律须服兵役。到了明治时代中、后期,军事预算急剧增加,约占政府经费的30%~45%,实行军国主义,要求军人忠于天皇,宣扬武士道精神。“始惊”就是看到的西方文明后那种吃惊;“次醉”就是陶醉在西方文明之中;“终狂”就是下决心发疯地学习西方文明。 1871年,一支近百人的政府使节团从横滨港出发,前往欧美各国。使节团中包括49名明治高官,这个数字几乎是当时政府官员总数的一半。为了支撑这次庞大的出行,成立刚刚三年的明治政府拿出了当年财政收入的2%。在一年零十个月的时间里,他们考察了欧美12个国家。写下了长达百卷的考察实录——从图中找出哪些是新事物,哪些是旧事物?想一想这说明了什么?明治维新期间日本主动向西方学习,在多个领域吸收工业文明成果新事物:蒸汽火车、铁路、电线、西服等;旧事物:帆船、人力车、马车、日本和服君主立宪制的建立背景:明治维新使西方的自由平等思想逐渐深入人心,各地成立民权组织,要求开设国会,掀起自由民权运动。确立:1889年,天皇颁布《大日本帝国宪法》(《明治宪法》),日本确立了君主立宪制的政治体制。《大日本帝国宪法》颁布1.性质自上而下的资产阶级性质的改革2.影响积极影响:日本历史的重大转折点,通过“明治维新”,日本迅速走上了发展资本主义道路。实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列(日本逐渐改变了落后的面貌,经济发达,军事强大,成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家)三.明治维新的影响国家时间经济年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%1876年,刚刚走上资本主义道路的日本,就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年,日本挑起甲午中日战争,加紧控制……消极影响:日本的改革保留了大量旧制度残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。有人说:“日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都同时孕育在明治维新中”。(1)所处时代相同:(2)性质相同:(3)结果相同(进步性):(4)局限性:都发生在19世纪60年代。都是自上而下的资产阶级性质的改革。通过改革走上了发展资本主义道路。保留了封建残余,走上了对外侵略扩张的道路。日本明治维新、俄国1861年改革相同点①德国统一:资产阶级性质的自上而下的统一战争(王朝战争)②美国南北战争:资产阶级革命;③俄国改革:自上而下的封建性质改革;自上而下的资产阶级性质改革④明治维新:自上而下的资产阶级性质的改革; 展开更多...... 收起↑ 资源预览