资源简介

私人订制爱心卡套
教学目标
知识与技能:
了解不织布是新一代环保材料,具有防潮透气、柔韧质轻、容易分解、色彩丰富、可循环再用等特点。
初步掌握不织布卡套设计与制作的步骤,能运用平针、卷针、锁边针等基本针法完成卡套制作。
过程与方法:
1、通过简单的图样表达自己的设计意图,构思爱心卡套的方案。
2、根据自己的需求,选配不织布材料,确定爱心卡套制作方案。
3、通过评价与交流,发现设计问题,制作中完善修改原有设计。
情感态度与价值观:
1、关注裁剪时合理排版用料,形成节约材料的意识。
2、体验私人订制爱心卡套的情趣,在自我创新、同伴分享中提升审美情趣和生活品质。
学情分析
旨在以“问题与思考”的方式引导学生探讨布艺的相关知识,引导学生感知我国民间传统工艺的魅力,尝试以布为主料艺术加工,达成一定艺术效果,满足人们生活需求。同时让学生学会布艺作品的用针和打结方法等。
学情分析:
随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级学生内心世界比较丰富、自主构思作品的能力有所增强,但日常生活中很多学生缺少接触布艺的机会和设计表达的体验,私人订制爱心卡套能满足不同学生的个性需求。借助不织布这款新环保低成本材料、以爱心卡套制作为载体,有助于引导学生了解更多材料与工具的使用方法,并学习用图来表达自己的想法,并在学习过程中锻炼学生们发现问题、解决问题,设计制作出新颖别致的作品。此外,对于一部分对布艺兴趣不稳定的学生也能在设计实用美观的卡套中体验成功的乐趣,激发学生们对劳技课程的更大积极性。
重点难点
重点:运用基本针法实现设计意图,学习不织布卡套的制作方法。
难点:创意设计爱心卡套,用卷针、锁边针封口的方法。
教学过程
活动1【导入】一、问题导入
1、出示:私人订制
师:现代人很喜欢这四个字,同学们一定了解,能说说自己的想法吗?
师:“私人订制”公司为每一位客户订制圆梦方案,期望在最后让客户“梦想成真”。
2、师:我们今天的私人订制任务是为自己和家人、朋友来设计一款独一无二的专属卡套。
出示:爱心卡套
PPT1:私人订制爱心卡套
活动2【活动】二、表达设想
1、师:看过私人订制电影的同学一定不陌生,里面会经常提到圆梦方案,显然我们要在制作一个满意的卡套,动手制作前先要来完成自己对爱心卡套的创意设计。
出示:爱心卡套设计方案草稿
PPT2:设计方案稿1.2.3.4
三要素:爱心元素设计、不同色彩搭配、基本针法设计
2、师:我们利用投影一起来快速了解一下身边同学的设计,在快速浏览后你有什么感想,可以向别人学习借鉴的地方。
活动3【练习】三、实践体验
1、师:完成了我们的爱心卡套设计方案,我们一起来认识一下,今天制作卡套需要的基本材料与工具
PPT3:不织布的特点
我们来看一下制作不织布爱心卡套
PPT4:材料、工具分类摆放
PPT5:如何合理节约使用材料(剪裁爱心的不同布局图)
2、师:我们的设计方案可以直接作为模板进行剪裁。
PPT6:基本针法图回顾
——平针、卷针、锁边针(重点示范)
PPT7:安全用剪刀、针及时放回、插回针插
PPT8:卡套实物展示
3、教师巡回指导、发现问题及时讲评
活动4【活动】四、交流分享
1、爱心卡套作品展示
2、引导学生评价作品
评价要求:针法质量——做工精细
剪裁设计——美观新颖

展开更多......

收起↑