资源简介

《从小做先锋，长大做先锋》少先队主题队会
六年级1班
一、活动主题
《从小做先锋，长大做先锋》
二、活动背景
近期，新型冠状病毒肺炎在祖国大江南北肆意恶蹿，为了响应全国抗击新冠肺炎疫情的号召，进一步加强我校少先队员向在这次战 “疫”中的英雄学习并致敬。因此，策划了一节《从小做先锋，长大做先锋》为主题的少先队活动课。
三、活动对象
xxx小学六年级1班全体少先队员
四、活动准备
1.学生提前收集身边抗疫英雄的故事。
2.在疫情面前自己如何安排云课堂的学习及在家生活计划。
3.教师搜集抗疫相关信息、新闻等。
五、活动目的
认知目标：帮助学生了解新冠状病毒的危害，知道抗击疫情中的英雄事迹和感人故事。
情感目标：教育学生传递无私奉献的人间大爱，激发爱国热情，根植爱国主义情怀。
行为目标：引导学生懂得在疫情来临之时，爱国就是要爱护好自己，合理安排好自己的学习和生活也是一种责任与担当！
活动重难点
激发爱国热情，根植爱国主义情怀。
合理安排好自己的学习和生活
七、活动过程
亲爱的少先队员们好！欢迎参加抗疫时期特殊的少先队活动中来。队员们请戴上红领巾做好准备加入到活动中来吧。
1、行队礼，向英雄致敬
全体少先队员集合！稍息！立正！《从小做先锋，长大做先锋》主题队会开始！聆听跟唱《中国少年先锋队队歌》。
2、解疫情知识及情况，树立信心
队员们好！《从小做先锋，长大做先锋》主题队会现在开始！请队员们看下面的视频，看看这个春节发生了什么事？ 为了使学生更全面的了解新新冠状病毒，组织学生观看视频《新冠病毒》的知识讲座，知晓关于病毒形成缘由。
3、了解抗疫英雄事迹，感悟家国情怀
（1）介绍英雄人物事迹，如钟南山、李兰娟等各行各业的抗疫英雄。并在展示过程中引导学生思考交流他们身上有哪些优良美德。我们如何学习？
问题1：同学们从这些逆行者的身上，你读懂了什么？又学到了什么？
小结：相信同学们一定能读懂什么是“责任、担当、无畏、科学、专业”。
（2）师展示各行各业投入抗击疫情的图片和视频，特别是班级里孩子的父母是医生、护士、建设方舱医院的建设者等真实照片。
众多医务人员坚守岗位，守护生命；公安干警24小时守护着交通道口；社区工作者守护着社区防线；环卫工人守护着城市的卫生环境；快递小哥在无接触配送物品……很多志愿者都在默默地无私奉献。
问题2：这些“逆行者”的行为展现了什么精神？
小结：在“逆行者”身上，展现了敬畏生命、救死抚伤，甘于奉献、大爱无疆等崇高精神。他们都在用自己的使命、责任和担当撑起一片天空，守护我们的家园。引导学生从“当我们的国家有难时，我们应该怎么去做？我们今后要做一个什么样的人？”这两个问题让学生们思考和感悟。活动结束后，孩子们纷纷寻找自己身边的英雄，寻找那些为守护我们平安而奋斗在一线各行各业的英雄！
4、活动欣赏歌曲，《听我说谢谢你》
送给最美逆行者——奋战在抗疫战线上的医务人员。活动后学生通过手抄报、漫画、书法等形式向英雄表达敬意！
八、活动小结
队员们，通过开展《少先队员手拉手，同舟共济抗疫情》主题队会，我们对新型冠状病毒有了更进一步的认识与了解，更重要的是我们知道了该如何去面对疫情，该怎么做才能更好的预防新型冠状病毒。希望队员们能够从今天做起，从我做起，自觉做好预防要求，向抗疫英雄学习，向他们致敬，争做先锋！
亲爱的队员们，今天的主题活动课结束了，希望队员们在这特殊时期少出门，在家好好学习，好好锻炼，待到春暖花开我们就会回到美丽的校园！

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