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2012年中考社会思品时政热点专题复习系列
——加强扶贫开发，实现共同富裕
中共中央、国务院2011年12月初印发了《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》，为我国扶贫开发工作指明了方向。
角度一 扶贫会议
【典型材料】
材料一 中央扶贫开发工作会议2011年11月29日在京召开。中央决定将农民人均纯收入2 300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准，这个标准比2009年1 196元的标准提高了92%，对应的扶贫对象规模到今年年底约为1.28亿人，占农村户籍人口比例约为13.4%。
材料二 胡锦涛在会上指出，到2020年，深入推进扶贫开发的总体目标是：稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房……
【预测题问答】
1．中央扶贫工作会议的召开体现了哪些道理？
答：①我国是人民当家做主的社会主义国家；②中国共产党以人为本、执政为民；③我国实现的小康还是低水平、不全面的、发展不平衡的小康；等。
2．为什么要大幅度提高扶贫标准，扩大扶贫规模？
答：①这是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的；②这是由共同富裕这一社会主义根本原则及全面建设小康社会这一目标所决定的；③是构建社会主义和谐社会的需要；④是贯彻落实科学发展观等重大战略思想，体现社会主义优越性的需要；等。
3．对大幅度提高扶贫标准，扩大扶贫规模，你有何看法？
答：①是加大扶贫力度，走共同富裕道路的重要举措；②促进贫困边远地区经济社会发展，体现了社会的进步和发展；③是实现全面小康社会的客观要求；④有利于创造和谐稳定、持续发展的局面；等。
4．大幅度提高扶贫标准，扩大扶贫规模，有什么意义？
答：①缩小贫富差距，实现共同富裕；②促进社会公平正义；③切实维护社会和谐稳定；④调动一切积极因素自觉投身现代化建设；等。
5．要实现扶贫开发的总体目标，国家应该怎么做？
答：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度；③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；④让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”蔚然成风，各种创造财富的源泉不断涌流；⑤要加强对贫困地区的财政、项目扶持力度；等
角度二 重要文件
【典型材料】
材料三 中共中央、国务院于2011年12月初印发了《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
材料四 2011年11月16日，国新办发表《中国农村扶贫开发的新进展》白皮书，从扶贫开发的政策和实施、扶贫开发的成就、专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、国际合作等角度对我国扶贫开发工作作了介绍。
【预测题问答】
1．中共中央国务院出台这些有关扶贫开发的重要文件说明了什么？
答：①党是我们的领路人，是社会主义现代化建设的领导核心，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。②我国是人民当家做主的社会主义国家，扶贫开发有利于人民共享经济繁荣的成果，实现社会主义的根本目的等。
2．中共中央国务院出台这些有关扶贫开发的重要文件有何重大意义？
答：①有利于维护人民根本利益；②有利于巩固党的执政基础、确保国家长治久安；③有利于缩小城乡差距，维护公平正义，实现共同富裕；④有利于建设全面的小康社会和社会主义和谐社会；等。
3．你认为我国取得扶贫开发成就的主要原因有哪些？
答：（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（2）重要原因：①坚持以经济建设为中心，走共同富裕道路；②坚持贯彻落实科学发展观等战略思想；③坚持实施西部大开发战略和民族平等、团结和共同繁荣等原则；④加强对贫困地区的财政、项目扶持力度；等。
4．青少年应该怎样为扶贫开发做贡献？
答：①树立远大理想，承担社会责任，努力学习，报效祖国；②宣传我国的扶贫开发政策，培养亲社会的行为；③热心公益，服务社会，奉献社会；等。
角度三 三秦立法
【典型材料】
材料五 《陕西省农村扶贫开发条例》于2012年1月6日经陕西省十一届人大常委会第二十七次会议通过，将于3月1日起施行。这是陕西省关于扶贫开发的第一部地方性法规。
【预测题问答】
1．我省制定、施行《农村扶贫开发条例》有什么重要意义？
答：①确立了扶贫开发的法律地位，标志着我省扶贫开发工作有了法律保障；②有利于通过法律形式确保实现共同富裕，建设全面小康社会；③有利于巩固党的执政基础、确保国家长治久安；等。
2．我省制定、施行《农村扶贫开发条例》的过程说明了什么？
答：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度；②我国是人民当家做主的国家，一切权力属于人民；③人民代表大会及其常委会有制定法律的权利；等。
3．我省制定、施行《农村扶贫开发条例》体现了什么？
答：①我国是人民当家做主的国家，人民代表大会及其常委会代表人民行使权利；②我省坚持依法治省方略；③党和政府重视民生，促进法治建设，保障实现全面小康社会；④我省坚持走共同富裕道路，实现社会主义的根本目的；等。
4．作为三秦一份子，我们中学生应如何对待我省《农村扶贫开发条例》？
答：①努力学习《条例》内容及精神，促进共同富裕和全面小康社会建设；②宣传扶贫开发、法律的重要性，促进建设法治社会；③实践《条例》内容及精神，关心社会，奉献社会；④努力学习，树立远大理想，以后为建设现代化添砖加瓦；等。
( 题型示例 (
1．按照新的扶贫标准，我省还有558万农村贫困人口，存在贫困人口比重大、收入水平低，集中连片特困地区贫困程度深、返贫率高的特点。对此，下列说法不正确的是 （ A ）
A．我省目前还没实现总体小康 B．我省存在发展不平衡的问题
C．要脱贫，需要先富带动后富 D．要脱贫，需要我们艰苦奋斗
2．我省决定将扶贫标准由1 600元提高到2 500元。这次标准的大幅度提高，标志着将有更多的农村低收入人口纳入到扶持范围。这有利于（ D ）
①让我省人民共享改革开放的成果 ②促进我省各族人民实现同步富裕
③发展城乡的经济，实现全面小康 ④缩小城乡差距，实现可持续发展
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．到2015年，陕西贫困人口数量将比2010年减少一半；到2020年，陕西将稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗、住房和养老。为了实现这一目标，需 （ B ）
①实行平均分配 ②弘扬传统美德 ③坚持发展经济 ④促进文化建设
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．随着扶贫开发工作会议的召开和《陕西省农村扶贫开发条例》的施行，我省某校同学对扶贫开发展开了讨论。下面是两位同学的观点，请运用《思想品德》有关知识对他们的观点加以辨析。
答：小唐的观点是片面的，小秦的观点都是错误的。①尽管目前我省人民已实现总体小康，但我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康，有部分地区仍然还未解决温饱问题。扶贫工作是为了使这些问题得到解决，实现同步富裕及实现全面小康，最终实现现代化，所以小唐的观点是片面的。②共同富裕是社会主义的根本原则，但共同富裕不是同等富裕、同步富裕，也不是同时富裕。③要实现共同富裕，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。在这个过程中，不同地区、城乡、各个社会群体之间，出现贫富差距正是实现共同富裕这一过程的体现。④国家实施西部大开发、中部崛起等战略，加大扶贫力度，就是为了加快我国中西部地区的发展步伐，逐步缩小东中西部差距，促进共同富裕、及全面小康社会的实现。所以说，小秦的观点都是错误的。

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