北师大版一年级下册心理健康 第三十四课 保护好自己 教案

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北师大版一年级下册心理健康 第三十四课 保护好自己 教案

资源简介

保护好自己
学情分析:
小学一年级小学生受到年龄和心理特点的制约,对事物的辨别能力差,自我保护能力不强,遇到事情的时候特别容易慌张害怕,缺乏正确的保护自己的常识,从而造成身体和心理上的伤害。通过本次心理活动的开展,能够增强一年级小学生自我保护的意识,对他们的健康成长会有很大的帮助。
学习目标:
1、培养小学生遇事不慌、冷静思考的心理素质。
2、培养小学生自我保护的意识,让学生掌握一些自助自救的常识。
3、提高小学生的自我保护能力。
教学重点:
让学生正确认识自己的隐私部位、防范以及应对性侵害。
教学难点:
1、敢于正视身体的隐私部位,知道哪些情况属于性侵害。
2、遭遇性侵害时,学会安全反抗、安全拒绝和安全逃跑,并及时告诉家人等。
教学准备:故事:《聪明的小公鸡》、多媒体课件
教学方法:情景教学和小组合作法
适合年级:一年级
课时安排:一课时
教学过程:
一、故事导入,引发思考
课件播放故事:《聪明的小公鸡》(边播放边讲故事)
有一天,小公鸡出来玩,他一边唱歌一边走。狐狸发现这只漂亮的公鸡,就跟在后面,想抓住他。公鸡走了一阵,也发现了狐狸,就问:“狐狸大哥,你为什么总跟着我?”狐狸结结巴巴地说:“我、、、、、我想和你交个朋友!”公鸡心里很害怕,但它壮着胆子说:“我后面还有一只狼狗,他也是我的好朋友!”狐狸一听,连忙说:“我改天再来找你吧!”说完,夹着尾巴逃走了!
1、提出问题,引导小学生思考
问题一、狐狸为什么夹着尾巴逃跑了?
问题二、狼狗是公鸡的好朋友吗?
2、学生思考回答问题
3、师总结:小公鸡是一只聪明的小公鸡,对于自己的安全问题从不放松警惕。而且遇到危险还能够沉着、冷静、勇敢、机智得想办法,从而摆脱了危险。
4、我们在什么情况下要学习小公鸡呢?
学生自由答:遇到坏人时、迷路时、遇到麻烦时等?
二、案例分析
1、多媒体出示案例:
案例一:13日下午,小兰在自家门玩耍时,周某在门口遇到小兰,便以好吃的买零食给她吃为诱饵,将小兰骗走,至今仍未寻回。
●分析与提醒
从这个案例可以看出,小孩不要接受陌生人的礼物和邀约,也不要随便搭陌生人的车。一定要记住有麻烦拨110,牢记家中的地址、电话,以及爸爸妈妈单位的电话,以免走失。留心关键性建筑,在与家人走散时,找警察、门卫、保安叔叔帮忙联系父母。
案例二:一辆公交车抵达终点站时,司机发现车上还有一无人照看的七八岁女童,并且有两名陌生人试图骗走小孩。司机发现后警觉地将小孩带回了车队并报警,当天下午联系上了女童父母。
●分析与提醒
公共场所对儿童来说,是相当容易走失的地方,儿童应注意不要让父母亲人离开你的视线,不能随便跑出去。不要去人少的地方,尽量不要单独出行,在父母的陪同下最好。放学回家要结伴而行,发现有人尾随,往人多的地方走,找人求助。
三、自我保护方法多:
学生小组内交流如下信息:
1、 我家的电话号码。
2、 我家的住址。
3、 爸爸妈妈的的姓名
4、爸爸妈妈的电话或工作单位。
5、 报警电话。
四、我们小学生外出或在公共场所,遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,遇到这些情况该怎么办呢?
出示6个社会生活中会遇到的的问题,引导小组内讨论解决方法。
1、遇到陌生人给你零食或饮料时怎么办?
2、独自一人在家,有人敲门怎么办?
3、在路上走有人尾随你怎么办?
4、和家人走散了怎么办?
5、遇到了小偷或歹徒行凶怎么办?
6、有陌生人要你坐他的车,你怎么办?
小组内讨论出解决方案后,派几个人表演一下本组的解决方案,教师随机点评。
五、教师支招
1、有人向你问路时,如果你不知道可以请他去问大人或警察叔叔或说“对不起!我不知道。”然后走开。
如果你知道也不必亲自带到目的地。
2、有人要你搭便车时,如果你不认识他(她)
不管对方有任何理由,都要坚定地拒绝,而且和他的车保持距离,迅速往人多的地方走。
3、与家人走散,如果不知道回家的路时。
第一招:不要慌张,马上向附近的警察求救;
第二招:留在原地或旁边的商店门口等,不要乱跑,等家人回头找我;
第三招:打电话给家人或亲友,告诉他们我在什么地点,请他们快来接我。
如果我确定知道回家的路
第一招:最好还是先留在原地等候家人片刻;
第二招:如果等不到,才自己走路或搭公交车回家,但是路上要特别注意安全。
4、受到不法分子侵害怎么办?
第一招:告诉家长或老师。
第二招:向公安部门报告。匪警电话的号码是110。
这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
六、外出或在公共场所自我防范要注意什么?
1.应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。
2.外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3.外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。
4.不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。
5.不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。
6.不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。
7.不搭乘陌生人的便车。
8.外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。
9.携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品
10.不接受陌生人的邀请同行或做客。
11.外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。
七、小结:我们这节课要结束了,同学们你们学到了些什么呢?来说一说吧!

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