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八年级生物会考复习——八年级上册知识点过关
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八年级生物会考复习——八年级上册知识点过关
八年级生物
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八年级上册知识点过关答案
1.植物分为
藻类
植物、
苔藓
植物、
蕨类
植物和种子植物四类；
2.藻类植物大多生活在
水
中，
没有根、茎、叶
的分化，单细胞藻类植物主要有
衣藻
、硅藻等，多细胞藻类植物主要有水绵
、
海带、紫菜
等；苔藓植物生活在
阴湿
的陆地环境，无真正的根，有矮小的茎和又小又薄的叶且茎、叶中无输导组织，如：葫芦藓、
地钱
等。苔藓植物成片地生长对保持水土
具有一定的作用；苔藓植物对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染
的指示植物。蕨类植物生活在阴湿的陆地环境，有根、茎、叶的分化，并有输导组织，如肾蕨、
满江红
、
贯众
、卷柏。蕨类植物的遗体经过漫长的时间可形成煤，它们都用
孢子
繁殖
，生殖过程离不开水，因此只适合生活在阴湿的环境中。
3.种子植物是能产生
种子的植物，包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子无果皮包被裸露的，如：松树、柏树、杉树、苏铁、银杏等。
被子植物的种子有果皮包被，一般都具有根、茎、叶、花、
果实和
种子等器官。如：水稻、桃子、白菜、竹子等。
它们的生殖过程不受水的限制，适合生活在多种环境中。
4.我国一级保护植物的有：桫椤、珙桐、水杉、金花茶等。二级保护植物的有;
龙棕、红桧、
荷叶铁线蕨等。
5.动物根据脊柱的有无，分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物占95%，主要有腔肠动物、
扁形动物、线形动物、环节
动物、软体动物、
节肢
动物。
6.腔肠动物的主要特点是：身体呈辐射对称有口无肛门如(水螅、海葵、海蜇、水母、珊蝴虫等)。
7.扁形动物的特点是：身体扁平，有口无
肛门，（如：涡虫、吸虫、绦虫)
8.线形动物的特点：身体细长，呈线形，有口有肛门，（如：蛔虫、丝虫、轮虫）
9.环节动物的特点：身体由许多形态相似的体节组成，（如：蚯蚓、水蛭、沙蚕）。
10.软体动物的特点：身体柔软，有贝壳。（如：河蚌、蜗牛、章鱼、鱿鱼、墨鱼）
11.节肢动物的特点：身体分节，体表有外骨骼，有分节的附肢。（包括：昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲）其中昆虫具有三对足两对翅，是唯一能飞行的无脊椎动物。
12.脊椎动物包括：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类它们的共同特点是体内有脊柱。
13.鱼类的特点是①身体多呈流线型
；②用鳃
呼吸；③用鳍
游泳；④有侧线，能感知水流的方向。⑤有鰾，调节身体的比重；⑥体外受精。（如：鲫鱼、海马、中华鲟等）
14.两栖类的特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸，
体外受精。（如：青蛙、大鲵(娃娃鱼)、蟾蜍、蝾螈）
15.爬行动物的特点：体表覆盖着角质的的鳞片或甲；用肺呼吸;卵的表面有坚硬的卵壳,受精不需水，是真正的陆生动物，体内受精。（如：蛇、甲鱼、鳄鱼、蜥蜴等）。
16.鸟类的特点：身体呈流线型；前肢变翼；有羽毛；长骨中空；胸肌发达，体内有气囊辅助肺完成双重呼吸；直肠很短（这些特点与空中飞行相适应的），体温恒定，体内受精。
17.哺乳动物的特点：体表被毛，胎生哺乳；体内受精，大脑发达。
18.我国珍稀的动物有：大熊猫、丹顶鹤、扬子鳄、大鲵、中华鲟等。有活化石之称的有大熊猫、扬子鳄。
19.恒温动物有：鸟类和哺乳类。其它都是变温动物。
20.注：海马、中华鲟、鲨鱼、黄鳝都是
鱼类
；章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼都是软体动物；
鳄鱼、甲鱼都是爬行动物；娃娃鱼是两栖动物；鲸鱼是哺乳动物。
21.呼吸：蚯蚓用体壁呼吸；虾、蟹、鱼用鳃呼吸;蝗虫用气管呼吸；两栖动物用肺并用皮肤
辅助呼吸；鸟用肺呼吸，并用气囊辅助呼吸。
22.细菌都是单细胞的，能独立生活。有球形、杆形、螺旋形。细菌结构由细胞壁、细胞膜、
细胞质、但没有成形细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被，有些细菌具有保护作用的荚膜和运动功能的鞭毛。它是原核生物。营养方式是：寄生(从活的生物体内吸取营养物质)或
腐生(依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质)。生殖方式是：分裂生殖。
23.真菌有单细胞的也有多细胞的。（如：酵母菌是单细胞，霉菌、曲霉、蘑菇、银耳、灵芝等是多细胞。）结构由①细胞壁②细胞膜⑤细胞质(内含线粒体③液泡等细胞器)
④细胞核构成。与细菌相比，真菌细胞的核质由核膜包被，属于真核细胞，
由这种细胞组成的生物称为真核生物。真菌细胞没有叶绿体，需依靠现成的
有机物，营寄生生活或腐生生活，生殖方式是：孢子
生殖。
24.病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。营养方式是：寄生生活。
生殖方式是：自我复制。病毒的种类有：植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体)。
25.细菌、真菌、病毒与人类的关系：
①能分解动植物的尸体为水、二氧化碳、无机盐，
促进物质循环。②参与食品的制作：乳酸菌（细菌）
制作酸奶和泡菜。酵母菌（真菌）制作酒和面包。细菌和真菌利大于弊,但病毒的弊大于利。
26.生物分类主要是根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能），把生物划分为不同的
等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。分类的等级：
最小的单位是：种。最基本的单位是：种。
27.种又称物种。在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生有生殖能力的后代。
28.分类的規律：分类单位越大，生物的种类越
多，共同特点越少，亲缘关系越远；
分类单位越少，生物的种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近。
29.生物的多样性包括了物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。其中基因的多样性决定了物种的多样性。
30.生物多样性的价值是：①直接价值(食用，药用，工业原料和欣赏)，②间接价值(净化环境、保持水土、改良土壤和调节气候的作用)，③潜在价值(在提取新药物改良生物品种等方面将发挥重要的作用)
31.生物多样性受威胁的表现是：物种灭绝的速度加快。生物多样性面临威胁的原因是：①人口快速增长和人类活动的破坏性加剧使野生生物栖息地改变或破坏②环境污染③生物入侵④自然灾害
32.保护生物多样性的措施：①就地保护即建立自然保护区（最有效措施）②迁地保护；
③加教育和法制管理。根本措施是：保护生态系统的多样性。
33.生命起源的学说有：神创论；自生论；化学演化说。其中化学演化说逐渐为大多数人所认同。
34.原始大气的主要成分包括：氢气、氨气、氮气、水蒸气。没有氧气。
35.生命起源的过程：原始的大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始的单细胞生物。
原始的生命起源于原始海洋。研究生命起源的米勒实验证实了
生命起源的第一步：从无机小分子物质形成有机小分子物质。
36.生物进化的直接证据是化石即保存在地层中的古生物的遗体(如恐龙化石、
鱼类化石和植物化石)、遗物(如恐龙蛋化石)和遗迹(恐龙足迹化石)。越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。这说明生物的进化是从简单到复杂，从低等到高等的。还有比较解剖学、分子生物学的证据。
37.完成生物进化树的内容；生物进化的規律：
从简单到复杂；从低等到高等；从水生到陆生；从单细胞到多细胞。
38.生物的多样性是生物长期进化的结果。
39.生物进化的学说主要有达尔文的自然选择学说。
其内容是：①过度繁殖、②生存斗争、③遗传和变异、④适者生存。其中动力是生存斗争；结果是适者生存。变异是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向。变异是生物进化的原材料。
40.著名的科学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目。英国科学家赫胥黎第一次提出人猿同祖的观点。
41.人类进化发展分为南方猿人、能人、直立人、智人。其中第一次直立行走的是南方猿人；
第一次用语言的是能人；第一次用火的是直立人；人猿相区别的标志是直立行走。
42.在人类进化的过程中，发生最显著变化的是脑容量的逐渐增加。
43.动物的运动需要的能量来自于食物，直接能量来自于ATP;最终能量来自于太阳能。
44.食物中的能量由植物通过光合作用而贮存。食物被动物消化吸收后，营养物质进入细胞，
通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来。
45.动物的运动方式与它的运动器官或运动结构有关。（鱼－鳍，鸟－翼，昆虫－翅，
爬行动物－四肢，草履虫－纤毛，变形虫－伪足）。
46.脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连结构成。
47.人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统的调节
和控制下完成的。当骨骼肌受到神经系统传来的刺激收缩时，
就会牵动相应的骨绕关节活动，产生运动；屈肘时肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张；伸肘时肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩；运动并不是仅靠运动系统来完成的还需要神经系统的调控，
消化系统，呼吸系统循环系统等配合；骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
48.动物的行为类型复杂多样，包括觅食行为，防御行为，生殖行为，迁徙行为等。
49.社会行为的特点:有明确的分工合作，有的群体内还形成了不同的等级。
50.动物的行为从获得的途径看可分为：先天性行为[动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为]。（蜘蛛结网、孔雀开屏、大雁南飞等）和学习行为[动物在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的。（如：老马识途、飞鸽传书、大山雀偷喝牛奶等）]。
51.动物的复杂行为都受到神经系统和内分泌系统的调控。
52.生态系统：在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，相互作用、互相依存而形成的统一整体。一般都甴非生物成分(阳光、空气、温度、水分等)和生物成分组成[包括生产者（主要指植物）、消费者（主要指动物）、分解者（主要指细菌和真菌）。
53.食物链：指生物之间通过食物的关系而互相联系形成的。表示:植物→草食动物→肉食动物（如：草→鼠→蛇→鹰）。许多食物链互相交错，形成一张无形的网络，这种复杂的关系称为食物网。每条食物链的起点都是生产者，不包括非生物成分和分解者。
54.生物富集：是指生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元素或难以分解的化合物，使该物质在生物体内的浓度超过环境中的浓度的现象。
55.营养级：生态学上把处于食物链某一环节上的所有的总和称为一个营养级。
56.生态系统中能量流动的特点：①单方向的；②逐渐递减的。
能量流动的起点主要是生产者通过光合作用所固定的能量。
57.碳循环的主要形式：二氧化碳。
物质循环的特点：反复出现、循环利用。
生态系统的类型：水域和陆地生态系统。
水域生态系统可分为海洋生态系统和淡水生态系统。
陆地生态系统可分为林地、草地、荒漠等系统。
58.生物圈：是地球上最大的生态系统，范围包括大气圈下层、水圈、和岩石圈的上层。
59.生态平衡：在一定的时期内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定。特点：它是动态的平衡和相对的平衡。生态平衡依赖生态系统的自我调节能力。生物的种类越多，生态系统的自我调节能力就越强。但这种自我调节能力是有限的。
60.生物圈是生物的共同家园。可持续发展战略强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，要求既使当代的各种需求得到满足，又保护环境，后代的生存和发展构成危害。
种
属
科
目
纲
门
界八年级生物会考复习——八年级上册知识点过关
班级：
姓名：
八年级生物会考复习——八年级上册知识点过关
班级：
姓名：
八年级上册知识点过关
1.植物分为
植物、
植物、
植物和
植物四类；
2.藻类植物大多生活在
中，
的分化，单细胞藻类植物主要有
、硅藻等，多细胞藻类植物主要有
、
等；苔藓植物生活在
的陆地环境，无
，有矮小的茎和又小又薄的叶且茎、叶中无
组织，如：
、
等。苔藓植物成片地生长对
具有一定的作用；苔藓植物对有毒气体十分敏感，可作为
的指示植物。蕨类植物生活在阴湿的陆地环境，有根、茎、叶的分化，并有
组织，如肾蕨、
、
、卷柏。蕨类植物的遗体经过漫长的时间可形成
，它们都用
繁殖
，
离不开水，因此只适合生活在
的环境中。
3.种子植物是能产生
的植物，包括
植物和
植物。
植物的种子无
包被裸露的，如：松树、柏树、杉树、苏铁、银杏等。
植物的种子
有
包被，一般都具有根、茎、叶、
、
和
等器官。如：水稻、桃子、白菜、竹子等。
它们的生殖过程不受
的限制，适合生活在多种环境中。
4.我国一级保护植物的有：
、
、
、
等。
二级保护植物的有;
、
、
等。
5.动物根据
的有无，分为
动物和
动物。无脊椎动物占95%，主要有
动物、
动物、
动物、
动物、
动物、
动物。
6.腔肠动物的主要特点是：身体呈辐射对称有
无
如(水螅、海葵、海蜇、水母、珊蝴虫等)。
7.扁形动物的特点是：身体
，有
无
，（如：涡虫、吸虫、
)
8.线形动物的特点：身体细长，呈
形，有
有
，（如：
、丝虫、轮虫）
9.环节动物的特点：身体由许多形态相似的
组成，（如：
、水蛭、沙蚕）。
10.软体动物的特点：身体柔软，有
。（如：
、蜗牛、章鱼、鱿鱼、墨鱼）
11.节肢动物的特点：身体分节，体表有
，有分节的附肢。（包括：昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲、多足纲）其中昆虫具有
对足
对翅，是唯一能飞行的无脊椎动物。
12.脊椎动物包括：
类、
类、
类、
类、
类它们的共同特点是体内有
。
13.鱼类的特点是①身体多呈
；②用
呼吸；③用
游泳；④有侧线，能
。⑤有鰾，调节身体的比重；⑥
受精。（如：鲫鱼、海马、中华鲟等）
14.两栖类的特点：幼体生活在
中，用
呼吸；成体生活在陆地，用
呼吸，并用
辅助呼吸，
受精。（如：青蛙、
(娃娃鱼)、蟾蜍、蝾螈）
15.爬行动物的特点：体表覆盖着角质的的鳞片或甲；用
呼吸;卵的表面有坚硬的
,受精不需水，是真正的陆生动物，
受精。（如：蛇、甲鱼、鳄鱼、蜥蜴等）。
16.鸟类的特点：身体呈
型；前肢变
；有羽毛；长骨
；
发达，体内有
辅助肺完成双重呼吸；直肠很短（这些特点与空中飞行相适应的），体温
，
受精。
17.哺乳动物的特点：体表被
，
；
受精，大脑发达。
18.我国珍稀的动物有：
、
、
、
、
等。有活化石之称的有大熊猫、扬子鳄。
19.恒温动物有：
类和
类。其它都是变温动物。
20.注：海马、中华鲟、鲨鱼、黄鳝都是
；章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼都是
动物；
鳄鱼、甲鱼都是
动物；娃娃鱼是
动物；鲸鱼是
动物。
21.呼吸：蚯蚓用
呼吸；虾、蟹、鱼用
呼吸;蝗虫用
呼吸；两栖动物用
并用
辅助呼吸；鸟用
呼吸，并用
辅助呼吸。
22.细菌都是单细胞的，能独立生活。有球形、杆形、螺旋形。细菌结构由
、
、
、但没有
的细胞核，只有
，核质裸露，没有
包被，有些细菌具有
作用的荚膜和
功能的鞭毛。它是
生物。营养方式是：
(从活的生物体内吸取营养物质)或
(依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质)。生殖方式是：
。
23.真菌有单细胞的也有多细胞的。（如：
是单细胞，霉菌、曲霉、蘑菇、银耳、灵芝等是多细胞。）结构由①
②
⑤
(内含
③
等细胞器)④
构成。与细菌相比，真菌细胞的核质由
包被，
属于
，由这种细胞组成的生物称为。真菌细胞没有
，需依靠
现成的有机物，营
生活或
生活，生殖方式是：
生殖。
24.病毒，无细胞结构，由
和
构成。营养方式是：
。
生殖方式是：复制。病毒的种类有：
病毒、
病毒、
病毒(噬菌体)。
25.细菌、真菌、病毒与人类的关系：
①能分解动植物的尸体为水、二氧化碳、无机盐，
促进物质循环。②参与食品的制作：
（细菌）
制作酸奶和泡菜。
（真菌）制作酒和面包。细菌和真菌利大于弊,但病毒的弊大于利。
26.生物分类主要是根据生物的相似程度（如
、
），把生物划分为不同的
等级，并对每一类群的特征进行科学的描述。分类的等级：
最小的单位是：
。最基本的单位是：
。
27.种又称
。在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代，不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生有生殖能力的后代。
28.分类的規律：分类单位越大，生物的种类越
，共同特点越
，亲缘关系越
；
分类单位越少，生物的种类越
，共同特点越
，亲缘关系越
。
29.生物的多样性包括了
的多样性、
的多样性、
的多样性。其中
的多样性决定了物种的多样性。
30.生物多样性的价值是：①
价值(食用，药用，工业原料和欣赏)、②
价值(
、
、改良土壤和调节气候的作用)、③
价值(在提取新药物改良生物品种等方面将发挥重要的作用)
31.生物多样性受威胁的表现是：
的速度加快。生物多样性面临威胁的原因是：①人口快速增长和人类活动的破坏性加剧使野生生物栖息地改变或破坏②环境污染③生物入侵④自然灾害
32.保护生物多样性的措施：①
即
（最有效措施）②
；
③加教育和法制管理。根本措施是：保护
的多样性。
33.生命起源的学说有：神创论；自生论；化学演化说。其中
逐渐为大多数人所认同。
34.原始大气的主要成分包括：氢气、氨气、氮气、水蒸气。没有
。
35.生命起源的过程：原始的大气→
→
→
→原始的单细胞生物。
原始的生命起源于
。研究生命起源的米勒实验证实了
生命起源的第一步：从无机小分子物质形成
物质。
36.生物进化的直接证据是
即保存在地层中的古生物的
(如恐龙化石、
鱼类化石和植物化石)、
(如恐龙蛋化石)和
(恐龙足迹化石)。越
、越
的生物化石总是出现在越古老的地层里；越
、越
的生物化石则出现在越新近形成的地层里。这说明生物的进化是从
到
，从
到
的。还有
、
的证据。
37.完成生物进化树的内容；生物进化的規律：
从
到
；从
到
；
从
到
；从
到
。
38.生物的多样性是生物长期进化的结果。
39.生物进化的学说主要有达尔文的
。
其内容是：①
、②
、③
、④
。其中动力是
；结果是
。变异是
的，而
是定向的，决定着生物进化的方向。
是生物进化的原材料。
40.著名的科学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目。英国科学家
第一次提出人猿同祖的观点。
41.人类进化发展分为
、
、
、
。其中第一次直立行走的是
；
第一次用语言的是
；第一次用火的是
；人猿相区别的标志是
。
42.在人类进化的过程中，发生最显著变化的是
的逐渐增加。
43.动物的运动需要的能量来自于
，直接能量来自于
;最终能量来自于
。
44.食物中的能量由植物通过
而贮存。食物被动物消化吸收后，营养物质进入细胞，通过
将贮存在有机物中的能量释放出来。
45.动物的运动方式与它的运动器官或运动结构有关。（鱼－
，鸟－
，昆虫－
，
爬行动物－
，草履虫－
，变形虫－
）。
46.脊椎动物的运动系统由
、
、
构成。
47.人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在
的调节
和控制下完成的。当骨骼肌受到
传来的刺激收缩时，
就会牵动相应的
绕
活动，产生运动；屈肘时肱二头肌
，同时肱三头肌
；伸肘时肱二头肌
，同时肱三头肌
；运动并不是仅靠
系统来完成的还需要
系统的调控，消化系统，呼吸系统循环系统等配合；
在运动中起杠杆作用，
起支点作用，
起动力作用。
48.动物的行为类型复杂多样，包括
行为，
行为，
行为，
行为等。
49.社会行为的特点:有明确的
合作，有的群体内还形成了不同的
。
50.动物的行为从获得的途径看可分为：
行为[动物生来就有的、由
所决定的行为]。（蜘蛛结网、孔雀开屏、大雁南飞等）。和
行为[动物在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的。（如：老马识途、飞鸽传书、大山雀偷喝牛奶等）]。
51.动物的复杂行为都受到
系统和
系统的调控。
52.生态系统：在一定的地域内，
与
通过不断的物质循环和能量流动，相互作用、互相依存而形成的统一整体。一般都甴
(阳光、空气、温度、水分等)和
组成[包括
（主要指植物）、
（主要指动物）、
（主要指细菌和真菌）。
53.食物链：指生物之间通过
的关系而互相联系形成的。表示:植物→草食动物→肉食动物（如：草→鼠→蛇→鹰）。许多食物链互相交错，形成一张无形的网络，这种复杂的关系称为食物网。每条食物链的起点都是
，不包括
和
。
54.
：是指生物从周围的环境中吸收并不断积累某种元素或难以分解的化合物，使该物质在生物体内的浓度超过环境中的浓度的现象。
55.营养级：生态学上把处于食物链某一环节上的所有的总和称为一个营养级。
56.生态系统中能量流动的特点：①
；②
。
能量流动的起点主要是
。
57.碳循环的主要形式：
。
物质循环的特点：反复出现、循环利用。
生态系统的类型：水域和陆地生态系统。
水域生态系统可分为海洋生态系统和淡水生态系统。
陆地生态系统可分为林地、草地、荒漠等系统。
58.
：是地球上最大的生态系统，范围包括
、
、和
。
59.
：在一定的时期内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定。特点：它是
的平衡和
的平衡。生态平衡依赖生态系统的
能力。生物的种类越
，生态系统的自我调节能力就越
。但这种自我调节能力是
。
60.生物圈是生物的共同家园。可持续发展战略强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，要求既使当代的各种需求得到满足，又保护环境，后代的生存和发展构成危害。

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