湘美版 四年级上册书法 7.横斜钩 教案

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湘美版 四年级上册书法 7.横斜钩 教案

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第7课 横斜钩

教学目标
掌握颜体楷书横斜钩的形态特点和书写方法。  
  2.了解含横斜钩字的结构规律,能依据米字格临写“风”这个字。
 3. 养成良好的书写习惯,引导学生逐步提高对这类结构字的欣赏能力。
教学重难点
重点:横斜钩与斜钩的区别,横斜钩书写方法以及含横斜钩字的结构规律。
难点:横斜钩的书写方法以及临写好“风”这个字。
教学过程
一、复习导入
师:我们前几节课学习了斜钩,大家还记得斜钩像什么吗?
对!像张开的弓一样,强劲有张力:我们写得时候不能太弯了,太弯会无力,也不能写得太直了,太直太僵硬!(一边在黑板一角正确示范(要像这样有张力),后做错误示范)
师:有谁还记得斜钩的口诀?
逆锋右下行,边行边下弯,好比张开弓,强劲有张力,提笔稍回锋,出钩要向上。
师:谁能给斜钩变个魔术,加上一笔画,变为一个新笔画呢?加上什么笔画?变成什么笔画?
生齐答:加上横画变成横斜钩!
师:看来大家都像敏捷的魔术师一样,真棒!
我们这节课学习的就是横斜钩,请大家把课本翻到16页,快速地熟悉一下这节课的内容(一边板书课题:第7课 横斜钩)
二、学写横斜钩
1、横斜钩与斜钩对比
师:看图片上横斜钩与斜钩相比,除了很明显地加了一个横画和钩画变短之外,还有什么区别呢?生:斜钩上半部分是斜的,横斜钩上半部分是竖直的。
大家知道这是为什么吗?斜钩斜是因为有依靠,可斜靠!横斜钩竖直是因为有横画支撑,要撑开!
2、出示口诀与示范
师:李老师把横斜钩也总结出一个口诀,李老师先读一遍:横细右上提,逆锋竖下行,边行边下弯,好比张开弓,强劲有张力,提笔稍回锋,出钩要向上。
师:大家齐读一遍(注意它是竖下行,千万别写成右下行哦)
我先来示范一下,(大家一边读口诀一边书空)看李老师怎么运用口诀来书写好这个笔画的!
3、练习与指导
师:接下来由大家动笔书写吧!写3遍横斜钩,看看谁能运用口诀准确书写好横斜钩呢?
4、展示与评价
师:谁愿做小老师,用口诀分别评价一下这两位同学的优点和缺点呢?
师:你真是位称职的小老师!
接下来请大家再次书写两遍吧,同样的错误要避免呦!
三、学习范字“风”
1、结构规律
师:我们来欣赏一下含有横斜钩的字,大家可以告诉李老师主笔是哪一个吗?
对啦!是横斜钩!横斜钩要(生:写长写伸展),其余笔画呢要(生:写短写紧密)。含有横斜钩的字,横斜钩一般都为主笔,这就是这类字的结构规律!大家碰到这类字的时候要懂得欣赏与判断!
2、出示口诀与示范
师:接下来我们学习“风”这个字:当然李老师也为大家总结了一个口诀,大家齐读一遍(再读一遍横斜钩的口诀):竖撇要回锋,主笔横斜钩,写长写伸展,内部笔画间距等,弯钩、提画、点画要对齐(要保证这个虫子能塞进去哈)。
李老师根据你们的口诀来示范一遍,请大家一边书空一边看李老师运用得怎么样!
3、练习与指导
师:接下来由大家动笔书写吧!写3遍“风”这个字,大家写得时候也学习一下视频里的名家老师吧!
4、展示与评价
师:这次我们同桌互做小老师,用口诀分别评价一下你的同桌的优点与缺点吧呢?生:``````
师:看看哪桌老师最称职!
师:评价完请再次书写两遍(找写的不错的供大家欣赏)
四、小结
本节课:1、找出横斜钩与斜钩的不同之处。
2、横斜钩的写法及再次温习口诀。
3、认识含横斜钩字的结构规律。
4、“风”的书写,再次温习口诀。

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