弘扬雷锋精神 培育良好道德风尚

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弘扬雷锋精神 培育良好道德风尚

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(共17张PPT)
2012年中考热点复习之
弘扬雷锋精神 培育良好道德风尚
鲁  胜  利
皋埠镇中学上蒋分部
【背景材料】
2、中宣部、中央文明办2012年3月1日在北京召开视讯会议,部署“弘扬雷锋精神、开展志愿服务” 工作。
3、2012年3月2日中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号 。
4、根据教育部的统一部署 ,全国中小学生学雷锋“六个一”活动3月5日全面启动 。
1、今年是雷锋同志牺牲50周年,是毛泽东 “向雷锋同志学习” 题词发表49周年。大家追忆雷锋故事,交流学习雷锋的心得体会,并倡议全社会继承和发扬雷锋精神。
【考点链接】
考点2、学会珍爱和尊重生命,实现生命价值
考点36、知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性
考点37、了解中华民族的传统美德,弘扬和培育民族精神
考点41、认识当代青年的社会责任,做一个负责人的公民
考点39、构建社会主义和谐社会的目标
考点5、知道我国公民的基本道德规范。
考点40、理解维护社会公平与正义的重要性,增强公平意识
     和正义感。
1、雷锋精神的内容(提示:对祖国、对人民、对工作、自己等…)
①热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;
②服务人民、助人为乐的奉献精神;
③干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;
④锐意进取、自强不息的创新精神;
【分析导航】
⑥谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,
⑤艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等。
其核心是为人民服务。
(毛泽东题词“向雷锋同志学习”)
【分析导航】
是什么?
雷锋精神是民族精神的集中体现。
雷锋精神属于社会主义精神文明建设中的思想道德建设。是发展先进文化建设的重要内容和中心环节
学雷锋活动是精神文明创建活动的载体,是加强社会主义先进文化建设的有效形式。
【分析导航】
2、为什么我国当前要大力弘扬雷锋精神 ?
A、雷锋精神是中华民族精神的重要内容,民族精神是民族文化的精髓,是一个民族生存和发展的精神支撑。
  弘扬雷锋精神有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,促进社会主义核心价值体系建设。弘扬雷锋精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
B、当前我国部分公民道德滑坡,不利于社会主义精神文明建设和和谐社会的建设。
  弘扬雷锋精神有利于传承中华民族的传统美德,在全社会营造良好道德风尚;有利于加强思想道德建设,提高全民族的思想道德素质,有利于加强社会主义精神文明建设,推动先进文化的大发展与大繁荣。弘扬雷锋精神有利于弘扬社会正气,培养公民的社会责任感,引导人们做中华民族传统美德的传承者、实践者
C、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。有利于激励人们进行社会主义现代化建设,构建和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴。
请从……角度,谈谈我们为什么要弘扬(助人为乐)的雷锋精神?
1、道德角度:
4、法律角度:
5、从全面建设小康社会的角度
3、社会责任角度:
2、社会主义精神文明角度:
【分析导航】
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”
A、每种生命都有价值.当我们能为他们带来快乐、减轻痛苦为社会
  作出贡献时,更能体会生命的价值。
B、生命的意义不在于长短,在于对社会、对他人的贡献。
  学雷锋做好人好事是在承担责任,为他人为社会作奉献,能实现人生的意义,体会生命的价值,延伸和创造自己生命的价值;
 (我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值)
1、结合雷锋语录,概括雷锋精神的核心是什么?并谈谈他的生命价值观?
2、从心理健康角度,谈谈对”雷锋语录“的理解。
【分析导航】
“螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉”
不断加强道德修养,提高自身道德素质,明辨是非善恶,做一个有道德有修养的人;
要不断努力学习,用知识丰富自己,学会终生学习。
当代雷锋--郭明义
他担任公路管理员以来,每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工
15000多小时,相当于多干了五年的工作量。
他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。他为希望工程、身边工
友和灾区群众捐款12万多元,资助特困生180多名,自己却过着清贫的生活。           
颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。
   他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。
   他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。
结合材料,说说“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习?
现代社会有许多人认为像雷锋传人郭明义那样做好人好事是“傻子!” “雷锋精神已过时、没啥意义!”请你用所学知识发表看法。
这些说法是错误的,因为:
①生命的意义不在于长短,而在于内涵。生命的价值在于对社会、对他人的贡献。学雷锋做好人好事能实现人生的意义,体会生命的价值,延伸和创造自己生命的价值;
当代雷锋--郭明义
③我们大力宣传雷锋同志的感人事迹和崇高精神,有利于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐,有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,提高全民族的思想道德素质,有利于弘扬社会正气,维护公平正义。有利于倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,对于建设社会主义精神文明、建设社会主义和谐社会有重要意义。
②我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在学雷锋做好人好事的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神有何意义?(简单版的意义)
①有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德,培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气,维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。
当代雷锋--郭明义
从社会责任的角度,谈谈大力弘扬雷锋精神有何意义?
有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,养成亲社会行为,树立为人民服务的奉献精神。在学雷锋做好人好事的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献中实现自身的价值。
全国中小学生学雷锋“六个一”活动根据教育部的部署 ,活动于3月5日全面启动。
广大中小学生将通过读一本书、 讲一个故事了解雷锋事迹, 通过开一次班会、 写一篇心得感受雷锋精神, 通过做一件好事 、 参加一次志愿服务开展学雷锋实践。在这个学雷锋月里,学校为此开展了学雷锋教育活动,请你一起来参与 。
 1、请你为咱们的活动推荐一本书、或一首歌曲或一部电影。
2、中学生可以参加哪些学雷锋实践活动 有哪些收获和体会 ?
体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;团结友善、助人为乐是中华民族的传统美德。
②参与此类活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:开展此类活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。
③我们青少年在学好文化知识的同时,应积极承担责任,参与社会公益活动和社会实践,在承担责任中健康成长。
收获:①提高自身的思想道德紊养:②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。
1、有人说:“中学生的主要任务是学习,参加志愿服务是没有必要的”?
2、为弘扬志愿精神,共建和谐校园,请向全校同学发出倡议。
  (提示:学习、生活、道德品质等)
我们青少年应如何以实际行动大力弘扬雷锋精神?
①以雷锋为榜样,树立远大理想和坚定的价值观,自觉践行公民基本道德规范,培养高度的社会责任感,自觉承担责任。
②把个人成长与祖国命运紧密结合起来,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
③增强社会责任感,树立为人民服务的意识,积极参加社会公益活动,从日常小事做起,服务社会。
④ 大力弘扬文明新风,做传统美德的传承者、实践者
谢 谢!

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