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课题：第二课第二框《2.2创新无止境》
【学习目标】
1、我国科技创新水平的现状(成就和不足） 2、我国为什么要建设创新型国家？
3、怎样建设创新型国家？（国家、社会、企业、个人） 4、我国为什么要大力发展教育？（重要性）
【自主预习、知识梳理】 请阅读教材P20-28的内容，完成下列的填空。
1．成就：目前,我国在_____技术的掌握和_______方面打下了坚实基础，在一些_____
领域走在世界前列。
_______________能力不强
一．我国的科技现状 _______________发展不高
2.整体不足： 科技对经济社会发展的_______________不足
科技对经济增长贡献率__________发达国家水平
1.___________已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2. 目前,我国虽在________技术的掌握和_________方面打下了坚实基础，在一些________
二．我国为什么 领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临_______能力不强、___________水平总体不高、
要建设创新型 科技对经济社会发展的__________能力不足、科技对经济增长的贡献率__________发达国家
国家？ 水平等问题
(1)必须实施__________战略、 ①一个民族创新能力的提高离不开
________战略、__________发。 1.为什么要大 ___________的培养。
展战略。（将_____和_____ 力发展教育？ ②_______是民族振兴、社会进步的
1.国家 摆在经济社会发展的重要位 基石，是提高国民素质、培养创新型
置，把经济建设重心转移到 人才、促进人的全面发展的________。
依靠________提高_______ 2.我国教育事业的发展表现：教育______全面推进
__________的轨道上来） 教育___________明显提高，教育_______取得重要
进展。教育________稳步提升。
（2）要增强_______创新能力,坚持______创新、______跨越、_____发展、______未
来的方针，坚定不移地走中国特色_______创新道路。
三．如何建设 （3）必须加快形成有利于创新的___________和____________，搭建有利于创新的__
创新型国家 ___平台和_____平台，营造有利于创新的________氛围和_______环境。
2.社会：在全社会营造营造_____________、 （1）敢为人先、敢于冒险的_______和____
____________的良好社会氛围，弘扬创新 (2) 探索新知的______和挑战权威的_______
精神，增进人类___________。 (3)承受挫折的_______和沟通合作的________
（4）舍我其谁的________和造福人类的_______
3.企业：企业是社会创新的__________，提升创新能力是企业___________之基、___________ 之道。企业必须自强奋斗，敢于突破。
4.个人：弘扬创新精神；既要尊重他人的____________，又要学会保护自己的_____________，
当____________受到侵犯时，我们要善于运用______维护自己的合法权益
【预习诊断】
1. 1、高速铁路建设走向世界，第二艘国产航母出海试航，“嫦娥四号”成功探月……我国一系列高新科技成果说明（ ）
A．我国在科技创新方面全面领先世界 B．我国实施创新驱动发展战略取得显著成效
C．我国已经跨入发达国家行列 D．科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2、目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临（ ）
①创新能力不强 ②科技对经济社会发展的支撑能力不足
③科技发展水平总体不高 ④科技对经济增长的贡献率远远低于发达国家水平
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【知识拓展】青少年可以为创新型国家建设作出哪些贡献？
1.树立远大理想，弘扬时代需要的创新精神
2.努力学习科学文化知识，提高自身素质，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，为将来的创新打下坚实的文化基础
3.增强好奇心，善于思考，敢于质疑，大胆创新
4．积极参加科技小发明、小制作活动，加强团队合作，提高创新能力。
5．既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己知识产权，当自己的知识产权受到侵犯时，善于运用法律维护自己的合法权益。
【课后精练】
1. 2021年两会李克强总理说：要让新的市场主体更多地长出来。这次应对疫情中，像网购、快递、云办公等一些新业态逆势增长。新业态逆势增长得益于我们国家（　　）
①深化供给侧结构性改革 ②发挥政府在资源配置中的决定性作用
③积极寻求新的经济增长点 ④树立“大众创业，万众创新”的理念
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
2. 5G技术以其特有优势成为未来科技、社会发展的重要基础设施，因而也成为了世界各国争相布局的产业高地。争夺5G也就是争夺未来发展的话语权。以上材料表明（　　）
①创新是推动人类社会向前发展的唯一动力 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ④当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3. 2020年6月23日,中国全面完成北斗三号全球卫星导航系统星座部署。作为中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，北斗三号系统所有的核心器部件已经全部实现了“自主可控”,北斗三号卫星部件国产化率已达到100%。北斗正以硬核科技的实力把“光芒”酒向中国大地、馈赠世界人民。这带给我们的启示是
①创新促进生产力发展，造福人类社会 ②科技创新是决定当代中国命运的关键抉择
③唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 ④谋未来就要谋创新,中国要坚持走自主创新道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.国家主席习近平在全国教育大会上指出，党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。做出这一部署，主要原因在于（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
③改革开放以来，我国教育事业取得巨大成就 ④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围栏上，伞里接满了雨水。他想，北京那么缺水，要是能制作一个收集雨水、自动浇花的装置就好了，由此引发了他的创新设计。经过不断研究和反复实践，他发明的节水器获得国际青少年节水大赛一等奖。这说明（ ）
A．创新要善于思考，付诸行动 B．没有天赋的人不能进行创造
C．科技创新都能推动可持续发展 D．中学生在万众创新中发挥主要作用
6、阅读材料，回答问题。
材料一：如图《全球创新指数排名中国连年上升》

注：世界知识产权组织等发布《2020年全球创新指数报告》显示，全球创新指数前十名的国家分别是：瑞士、瑞典、美国、英国、荷兰、丹麦、芬兰、新加坡、德国、韩国。中国排名为第14位，与去年一致。
材料二：十三届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，“十四五”期间中国的创新能力还要“显著提升”，到2035年中国要“进入创新型国家前列”，关键核心技术要“实现重大突破”。
（1）从材料一中你能获取哪些信息？
（2）有的同学认为：我国科技整体水平已超越绝大多数国家，已经建成科技强国了。你赞同吗，为什么？
（3）从国家角度分析，我们应怎样建设创新型国家？
答案：（1）我国创新能力在不断增强；但与发达国家仍有一定差距。
（2）不赞同。目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在些重要领域走在世界前列；但从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题，中国科技创新之路任重道远。
（3）①落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛；
②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

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