资源简介

家庭种植
教学目标
1、开启智慧,变废为宝,体验种植的乐趣,感知生命的神奇。
2、通过本课的学习,学会种子撒播,秧苗栽种的生活技能。
3、培养学生的动手能力和生活情趣,让学生学会热爱生活,热爱劳动,提高环保节约意识。
活动准备
1、工具:剪刀、自制洒水壶、打火机、小锥子
2、材料:干净的空塑料瓶1只、种子或者小苗
3、PPT课件。
活动准备
1、工具:剪刀、自制洒水壶、打火机、小锥子
2、材料:干净的空塑料瓶1只、种子或者小苗?
3、PPT课件。
重点难点
重点:掌握播种、移栽、水培的种植技能。
难度:各环节种植要点。
教学过程
活动1【活动】教学过程
活动过程: (ppt课前播放种植活动的收获视频)?
一、播放视频,激趣导入?
1、同学们,我们先来看一段视频。
2、你看到了什么? 师:是的(观察的很仔细),用废旧的各种塑料瓶,种植蔬菜、花卉,不仅变废为宝,还是一种对自然负责的生活方式。这节课我们就一起走进《塑料瓶里的种植园》(ppt出示课题)
二、交流学习种植方法
(1)同学们之前有种植经历吗?谁来说说看 你的生活经验真丰富。你是一个很有生活情趣的人。
(2)种植需要哪些材料和工具呢? (学生交流种植需要的工具和材料,教师总结归纳) 有了这些工具和材料,请跟我一起来学种植吧!
(3)播放录像 (视频播放) 第一步:改造塑料瓶(剪切、锥孔)。 第二步:放入适量的泥土(弄碎、距瓶口一指左右)。 接下来:播种(撒播、移栽小苗) 浇水:浇透 最后:摆放到有阳光的地方。
(4)梳理种植步骤 同学们,我们一起来回忆一下种植步骤!(ppt出示):?
1.改造塑料瓶(安全)。
2.放入适量的泥土。(弄碎,距瓶口一指左右)
3.种植:撒播,移栽小苗。这里要特别提醒同学们,菜籽的包装纸上,都会有种植时间的指导。比如扬花萝卜,种子包装袋上提示:南京地区一春播为主,与1月上旬撒播,株距3厘米等等。同学们,一定要遵循植物的生长规律哦。当然如果是大棚种植,是可以进行反季节种植的。(包装袋图片)
4.浇水。(浇透水)
5.摆放到阳光下。(适时)?
(5)水培: 教师:同学们,刚刚跟大家介绍的是有土种植,其实,我们还可以进行无土栽培。比如:水培,又称水耕栽培。你们知道哪些植物可以水培吗? (同学们真厉害,我们来欣赏一下)(可以种植大蒜、葱、风信子、绿萝、吊篮等。)(播放ppt水培图片)?
三、学生实践操作?
1、学会了吧!马上我们就要实践了,老师提醒大家ppt(友情提醒:
1、注意使用工具的安全
2、注意桌面地面的卫生。
3、填写好种植标签。) 如果还有什么不明白的地方,可以看看种植图解。
开始吧!?
4、学生操作,师巡回。?
四、晒一晒,评一评
1、请每个小组组内自评、互评。
2、推选作品展示、评比。 种植好的小组,把塑料瓶栽放到展示台上。请种植小组长上台来点评。 评价要点(ppt):
①、泥土是否适量
②、种子撒播,适时,洒水后是否有种子裸露
③、秧苗栽种的株距是否恰当、美观、竖直、水是否浇透
④、宣布结果。 让我们把掌声送给他们。
五、延伸拓展
1、造型与器皿 生活中除了用塑料瓶进行种植还可以用其它废旧材料进行种植,来看看吧!(PPT出示图片:创意造型组图、创意废旧器皿组图)?
2、日常管理(本校种植社团活动掠影) (1)教师:刚才真令我们大开眼界,同学们可以尝试一下。其实植物的生长需要一个过程,更需要持续的管理,(ppt: 拔草、浇水、除虫的图片)要经常拔草、浇水、施肥、除虫。说到除虫为了健康环保,我们可以用生态杀虫剂,比如喷洒花椒水、辣椒水等,虫子不喜欢的味道去驱赶它们。 看看我校种植小组是怎样种植管理的(板块一:辛勤耕耘板块二:收获幸福) (2)播放PPT(本校种植社团活动掠影)
3、学生说收获 不错吧!今天同学们一定有不少的收获,谁来说说。
4、线下活动、线上分享 刚才同学们说的真好,回家之后请同学们注意观察植物的生长过程,给它们拍个成长照,写下体验日记,也可以拍一段视频!(ppt:照片、体验日记、视频。)

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