资源简介 (共23张PPT)火灾逃生我能行消防安全教育读本(小学1~3年级)新知导入同学们,你们见过马路上警笛鸣响的消防车吗?肖方叔叔告诉大家,这可能是某个地方起火了!如果发生火灾了,你知道应该怎样逃生吗??新知讲解学一学在一场火灾事故中,消防员在6楼的过道上找到了一对母女,两人被发现时已经因为吸入过多浓烟昏迷了。从发现她们的地点来看,母女俩应该是想沿着楼道逃生的。但她们不知道当浓烟封锁住楼道时,应该用毛巾等堵住门缝,在家里固守待援。如果选择逃生,也应该用湿的衣物捂住口鼻,防止吸入烟气而中毒。新知讲解学一学这起火灾事故中的母女俩为什么没能安全逃生??因为她们对于消防安全知识了解得不够多,也没有运用到实际生活中。当浓烟封锁住楼道时,应该用毛巾等堵住门缝,在家里固守待援。如果选择逃生,也应该用湿的衣物捂住口鼻,防止吸入烟气而中毒。新知讲解因为火灾发生时会产生很多浓烟,浓烟中含有很多有毒气体,吸入后会导致中毒窒息,我们用湿毛巾捂住口鼻可以较好地减少有毒气体的吸入。想一想?为什么在火灾逃生中要用湿毛巾捂住口鼻?新知讲解因为火灾烟气比空气轻,在楼道里先沿着天花板流动,再往下扩散,弯腰低姿可以减少有毒气体的吸入。想一想?为什么在火灾逃生中要弯腰低姿前进?新知讲解(1)是错误的。火灾发生时会产生大量浓烟,浓烟中含有很多有毒气体,将口鼻暴露在空气中会将其吸入,并导致中毒窒息。请在逃生正确做法的O内打“√”,错误做法的O内打“X”。(2)是错误的。逃生时要遵守秩序,一定不能推搡,很容易发生踩踏事故。?XX新知讲解(3)是正确的。捂住口鼻,弯腰低姿前进,这是非常正确的逃生姿势。(4)是错误的。火灾烟气比空气轻,在楼道里先沿天花板流动,再往下扩散,直立逃生会吸入更多的有毒气体。√X新知讲解消防提示?如果所在场所着火了,要听从大人们的指挥,不要惊慌,不可乱跑,不要乘坐电梯,要向有“安全出口”标志的方向快速撤离。新知讲解熟悉环境,出口易找。你知道火灾逃生“七十二字口诀”吗??发现火情,报警要早。新知讲解简易防护,匍匐弯腰。保持镇定,有序外逃。新知讲解慎入电梯,改走楼道。缓降逃生,不等不靠。新知讲解火已及身,切勿惊跑。被困室内,固守为妙。新知讲解速离险地,不贪不闹。小朋友,你记住了吗?新知讲解读一读?你拍一,我拍一,遇到火灾不迟疑。?你拍二,我拍二,逃离火场要有序。?你拍三,我拍三,安全通道来疏散。?你拍四,我拍四,浸湿衣物裹身体。?你拍五,我拍五,不要回头拿钱物。?你拍六,我拍六,烟气层下低姿走。你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,赶快报警说清晰。你拍九,我拍九,火警电话119。?你拍十,我拍十,关注消防在平时。新知讲解做—做?演练火灾逃生时的两个关键动作:?捂住口鼻弯腰低姿课堂练习当火灾发生时,我们可以原路逃生吗?不可以!发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出口和楼道逃生,发现此路被封死时,才去寻找其他出入口。殊不知,此时也许失去最佳逃生机会。课堂练习当火灾发生时,我们一定要向一楼逃生吗?人们总是习惯性地认为火是从下面往上烧,越高越危险,只有尽快逃到一层跑出室外,才有生的希望。殊不知,此时低层可能是一片火海。实际上,超高层建筑每隔15层会设置一个避难层,逃生时最快抵达一个避难层即可。课堂总结生命是宝贵的,也是脆弱的。我们要牢固树立安全意识,在发生火灾时切记要保持冷静,机智逃生,不要让悲剧发生在我们身上。板书设计?火灾逃生我能行捂住口鼻弯腰低姿作业布置1.预习下一节。2.在家里和爸爸妈妈一起上网查找火场逃生的资料。?https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php小学消防安全教育读本(小学1-3年级)第12课《火灾逃生我能行》教学设计课题火灾逃生我能行单元学科消防安全教育年级1-3年级学习目标1.知道火灾逃生的两个基本要求:捂住口鼻、弯腰低姿前进。2.掌握火灾逃生的方法和注意事项。3.提高学生安全和自救意识,培养应变能力。重点知道火灾逃生的两个基本要求:捂住口鼻、弯腰低姿前进。难点掌握火灾逃生的方法和注意事项。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示消防车出动图。同学们,你们见过马路上警笛鸣响的消防车吗?肖方叔叔告诉大家,这可能是某个地方起火了!如果发生火灾了,你知道应该怎样逃生吗?今天,我们就一起学习《火灾逃生我能行》,让我们一起去探索消防的奥秘吧。思考、交流通过设疑,激发学生的学兴趣,进入学习状态。讲授新课1.这起火灾事故中的母女俩为什么没能安全逃生?在一场火灾事故中,消防员在6楼的过道上找到了一对母女,两人被发现时已经因为吸入过多浓烟昏迷了。从发现她们的地点来看,母女俩应该是想沿着楼道逃生的。但她们不知道当浓烟封锁住楼道时,应该用毛巾等堵住门缝,在家里固守待援。如果选择逃生,也应该用湿的衣物捂住口鼻,防止吸入烟气而中毒。因为她们对于消防安全知识了解得不够多,也没有运用到实际生活中。当浓烟封锁住楼道时,应该用毛巾等堵住门缝,在家里固守待援。如果选择逃生,也应该用湿的衣物捂住口鼻,防止吸入烟气而中毒。2.为什么在火灾逃生中要用湿毛巾捂住口鼻?因为火灾发生时会产生很多浓烟,浓烟中含有很多有毒气体,吸入后会导致中毒窒息,我们用湿毛巾捂住口鼻可以较好地减少有毒气体的吸入。3.为什么在火灾逃生中要弯腰低姿前进?因为火灾烟气比空气轻,在楼道里先沿着天花板流动,再往下扩散,弯腰低姿可以减少有毒气体的吸入。4.请在逃生正确做法的O内打“√”,错误做法的O内打“X”(1)是错误的。火灾发生时会产生大量浓烟,浓烟中含有很多有毒气体,将口鼻暴露在空气中会将其吸入,并导致中毒窒息。(2)是错误的。逃生时要遵守秩序,一定不能推搡,很容易发生踩踏事故。?(3)是正确的。捂住口鼻,弯腰低姿前进,这是非常正确的逃生姿势。(4)是错误的。火灾烟气比空气轻,在楼道里先沿天花板流动,再往下扩散,直立逃生会吸入更多的有毒气体。5.消防提示如果所在场所着火了,要听从大人们的指挥,不要惊慌,不可乱跑,不要乘坐电梯,要向有“安全出口”标志的方向快速撤离。6.你知道火灾逃生“七十二字口诀”吗?一、熟悉环境,出口易找!来到酒店、商场、娱乐场所等陌生的环境,务必留心疏散通道,安全出口及楼梯方位,以便关键时刻能尽快逃离现场。二、发生火情,报警要早!发现着火,无论大小,都要迅速拨打119,报警时要沉着冷静,认真听接听员询问,并正确简洁地回答,同时留下联系方式,派人员到路口接应消防车。三、保持镇定,有序外逃!面对浓烟烈火,首先要保持冷静,准确判断危险地点和逃生方向,迅速决定逃生的办法,千万不要盲目地跟从人流乱冲乱窜,撤离时要注意朝逃生指示标志方向或空旷地方逃跑。四、简易防护,匍匐弯腰!逃生时要防止烟雾中毒,可采用毛巾、口罩等蒙鼻,匍匐或弯腰撤离的办法,穿过烟火封锁区,应佩戴防毒面具、头盔等护具,如果没有这些护具,可向头部、身上浇冷水再逃出去。五、慎入电梯,改走楼道!火灾发生后,电梯供电系统随时会断电或因热作用电梯变形而使人被困其中,同时由于电梯井犹如贯通的烟囱直通各楼层,有毒的烟雾直接威胁被困人员的生命。六、缓降逃生,不等不靠!当大火已烧到身边,消防队员还没到达时,要及时利用建筑物内救援设备,如高空缓降器、救生绳等,也可以利用身边的绳索、床单、窗帘等自制简易的救生绳,并用水打湿,缓慢降到楼下。七、火已及身,切勿惊跑!如果身上着火,不要惊跑或用手拍打,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚扑灭火苗。八、被困室内,固守为妙!若被大火困住在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等待救援。九、速离险地,不贪不闹!生命是最重要的,身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或贪恋贵重物品而把宝贵时间浪费在穿衣或寻找、撤离贵重物品上,已经逃离险境,切莫为找贵重物品而重返原地。小朋友,你记住了吗?7、读一读你拍一,我拍一,遇到火灾不迟疑。?你拍二,我拍二,逃离火场要有序。?你拍三,我拍三,安全通道来疏散。?你拍四,我拍四,浸湿衣物裹身体。?你拍五,我拍五,不要回头拿钱物。?你拍六,我拍六,烟气层下低姿走。你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,赶快报警说清晰。你拍九,我拍九,火警电话119。?你拍十,我拍十,关注消防在平时。8、做—做和同学一起演练火灾逃生时的两个关键动作:捂住口鼻弯腰低姿阅读课文内容;了解、感受火灾逃生学习了解为什么要捂住口鼻、弯腰低姿前进具体掌握火灾逃生的具体做法读一读做一做掌握火灾逃生最重要的两个原则:捂住口鼻,弯腰低姿前进。知道火灾逃生的注意事项。知道火灾逃生“七十二字口诀”。巩固火灾逃生注意事项知识。实际操作。课堂练习当火灾发生时,我们可以原路逃生吗?不可以!发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出口和楼道逃生,发现此路被封死时,才去寻找其他出入口。殊不知,此时也许失去最佳逃生机会。2、当火灾发生时,我们一定要向一楼逃生吗?人们总是习惯性地认为火是从下面往上烧,越高越危险,只有尽快逃到一层跑出室外,才有生的希望。殊不知,此时低层可能是一片火海。实际上,超高层建筑每隔15层会设置一个避难层,逃生时最快抵达一个避难层即可。练习并回答拓展火灾逃生小知识。生命是宝贵的,也是脆弱的。我们要牢固树立安全意识,在发生火灾时切记要保持冷静,机智逃生,不要让悲剧发生在我们身上。记一记总结回顾本课所学内容。捂住口鼻弯腰低姿21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 小学消防安全教育读本(小学1~3年级)第12课《火灾逃生我能行》 教学设计.doc 小学消防安全教育读本(小学1~3年级)第12课《火灾逃生我能行》 课件.pptx