小学消防安全教育读本(小学1~3年级)第14课《校园实践——校园疏散逃生演练》 课件(16张PPT)+教案

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小学消防安全教育读本(小学1~3年级)第14课《校园实践——校园疏散逃生演练》 课件(16张PPT)+教案

资源简介

小学消防安全教育读本(小学1-3年级)第13课

校园实践:校园疏散逃生演练》教学设计
课题
校园实践:校园疏散逃生演练
单元
学科
消防安全教育
年级
1-3年级
学习目标
1.正确对待疏散逃生演练,掌握演练的目的。2.了解并掌握疏散演练逃生的具体方法,加强学生疏散和逃生的实践能力。
重点
了解并掌握疏散演练逃生的具体方法
难点
了解并掌握疏散演练逃生的具体方法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,今天我们开展一次疏散逃生演练活动,检验一下大家学习《消防安全》这门课程的收获。
出示课题:校园实践:校园疏散逃生演练。
回想课程内容
开门见山,引入新课。
讲授新课
一、消防疏散演练活动通知?演练时间:周一上午课间操时间?集结地点:操场?启动方式:听到警铃声开始疏散行动?演练准备:小毛巾、运动鞋?参加人员:一~三年级全体师生?
XX小学?
XX年X月X日?二、疏散前对本次活动的说明A.疏散要求1.保持镇静,一切行动听指挥,不得嬉笑打闹;?2.路线安排:前三排学生走前门,后三排学生走后门,出教室后成一路纵队靠右跑步撤离,避免碰撞、拥挤、踩踏,绝不能临时更换线路;3.撤离到操场安全区集中,要远离教学楼(指定位置);?
4.集中后,由班长清点人数,并迅速向老师报告情况。
??B.纪律要求1.虽然这是一次应急演练,但是同学们在思想上应高度重视,严肃认真地对待,应快速、安全、有序地进行硫散,严禁打闹嬉戏,不许大声喧哗,不准携带其它与演中练无关的物品,不必恐慌、慌乱,不要争先恐后,不可成群结队围观或起哄,避免造成意外事故的发生,对违反纪律的学生将进行严肃批评;2.疏散演练过程中严禁逆行返回教室,如有特殊情况请第一时间向附近的老师反映。??C.疏散逃生演练过程?:1.教师发出警报;?2.学生有序离开教室(计时开始);??3.学生成一路纵队靠右安全有序跑步下楼;4.硫散到达指定地点;5.班长清点人数并向老师报告情况(计时结束?)。D.注意事项紧跟老师,分别从前后门小跑出教室。一只手捂住口鼻,另一只手保护头部,弯腰低姿,迅速撤离。下楼梯时,保持靠右行,不推挤打闹。出教学楼后,迅速到操场的各班指定地点集合。E.消防提示?疏散动作要规范,毛巾手帕捂口鼻,?烟气层下低姿行,有序疾走不拥挤。?五、演练总结?疏散路线:疏散演练所用时间?疏散过程中值得表扬的同学和好的做法:疏散过程中需要注意和改进的问题:
知道通知掌握疏散逃生演练过程、要求和注意事项
回顾逃生注意实现和了解逃生过程与路线说一说
提前公布通知,让学生知道要进行疏散逃生演练。清楚了解掌握疏散逃生活动的要求,为活动的顺利开展打下坚实基础。让学生认识到疏散逃生演练的重要性、严肃性。做好演练总结,加强逃生本领。
课堂练习
想一想,本次疏散逃生演练过程中你还有哪些地方做的不够好,并说一说要怎么做得更好。
说一说
总结经验教训。
课堂小结
通过今天的疏散逃生演练活动,我们深入了解了消防逃生的自救知识,并熟悉了校园的疏散路线。同学们,有组织、迅速、安全地疏散,能够提高我们面对突发事件的应变能力,同时也能够确保我们的人身安全,希望同学们以后都能够像今天一样,认真对待疏散逃生演练活动。
认真听
简单回顾消防逃生演练过程,并对学生提出期许。
板书
校园实践:校园疏散逃生演练
宣讲演练要求
进行疏散演练做好演练总结
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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校园实践:校园疏散逃生演练
消防安全教育读本(小学1~3年级)
新知导入
同学们。今天我们要开展一次疏散逃生演练活动,检验一下大家学习《消防安全》这门课程的收获。
新知讲解
疏散逃生演练活动通知?
演练时间:周一上午课间操时间?
集结地点:操场?
启动方式:听到警铃声开始疏散行动?
演练准备:小毛巾、运动鞋?
参加人员:一~三年级全体师生?
XX小学?
XX年X月X日?
新知讲解
疏散前对本次活动的说明
?
A.疏散要求
1.保持镇静,一切行动听指挥,不得嬉笑打闹;?
2.路线安排:前三排学生走前门,后三排学生走后门,出教室后成一路纵队靠右跑步撤离,避免碰撞、拥挤、踩踏,绝不能临时更换线路;
3.撤离到操场安全区集中,要远离教学楼(指定位置);?
4.集中后,由班长清点人数,并迅速向老师报告情况。
?
新知讲解
B.纪律要求
1.虽然这是一次应急演练,但是同学们在思想上应高度重视,严肃认真地对待,应快速、安全、有序地进行硫散,严禁打闹嬉戏,不许大声喧哗,不准携带其它与演中练无关的物品,不必恐慌、慌乱,不要争先恐后,不可成群结队围观或起哄,避免造成意外事故的发生,对违反纪律的学生将进行严肃批评;
2.疏散演练过程中严禁逆行返回教室,如有特殊情况请第一时间向附近的老师反映。
新知讲解
疏散逃生演练过程?:
1.教师发出警报;?
2.学生有序离开教室(计时开始);??
3.学生成一路纵队靠右安全有序跑步下楼;??
4.硫散到达指定地点;
5.班长清点人数并向老师报告情况(计时结束?)。
新知讲解
紧跟老师,分别从前后门小跑离开教室。
一只手捂住口鼻,另一只手保护头部,弯腰低姿,迅速撤离。
新知讲解
下楼梯时,保持靠右行,不得推挤打闹。
出教学楼后,迅速到操场指定地点集合。
新知讲解
消防提示?
疏散动作要规范,?
毛巾手帕捂口鼻,?
烟气层下低姿行,?
有序疾走不拥挤。?
新知讲解
疏散逃生演练总结?
疏散路线:__________________________________________?
疏散演练所用时间:_________________________________
疏散过程中值得表扬的同学和好的做法:______________?
疏散过程中需要注意和改进的问题:___________________?
课堂练习
想一想,本次疏散逃生演练过程中你还有哪些地方做的不够好,并说一说要怎么做得更好。
课堂总结
通过今天的疏散逃生演练活动,我们深入了解了消防逃生的自救知识,并熟悉了校园的疏散路线。同学们,有组织、迅速、安全地疏散,能够提高我们面对突发事件的应变能力,同时也能够确保我们的人身安全,希望同学们以后都能够像今天一样,认真对待疏散逃生演练活动。
板书设计
校园实践:校园疏散逃生演练
宣讲演练要求
进行疏散演练
做好演练总结
作业布置
回家和爸爸妈妈说一说你参加这次疏散逃生演练的收获。
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