六年级下册综合实践活动教案-如何制定活动方案 全国通用

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六年级下册综合实践活动教案-如何制定活动方案 全国通用

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《如何制定活动方案》教学设计
一、活动目标?
(1)初步理解制定方案的意义;理解和掌握制定方案的基本方法。?
(2)初步形成自主、合作的制定方案能力。?
二、活动重难点:??
制订一份详细可行的活动方案??
时间安排:
1课时?
活动准备:
课件?
活动过程:?
(一)谈话导入?
师:古人云:凡事预则立,为了让我们的活动有条理的完成,我们在实践活动前也需要制定一个“活动方案”(板书:活动方案)活动方案又叫“研究方案”。这节综合实践课,咱们就来制定活动方案。?
(二)制定方案?
1、出示范本,提出问题。?
出示活动方案范本,请同学们认真观察老师出示的活动方案,你能提出什么问题??
一、小组成员:张海宁?何玉芳?王哲?李春江?陈晓慧?汪江伟?李园园?
二、研究主题:安全无小事——学校遭遇火灾如何正确脱险?
三、研究目的:通过研究活动,掌握学校发生火灾时正确脱险的方法,增强我们防范意识,提高火灾自救自护能力。?
四、活动方法:查阅资料、实地考察?、研究任务?
时间?
地点?
人员?
任务分工
1、王哲、陈晓慧处理资料并制作资料卡。?
2、李春江负责拍照留存小组资料。?
3、李园园协助汪江伟实地考察学校教学楼逃生路,并设计学校火灾遇险逃生示意图,在一周内设计好。?
五、活动准备:
1、资料类:火灾时如何正确脱险的资料?
2、物品类:彩笔、彩色卡纸、照相机?
六、预期成果:手抄报?
七、活动备注:
1、外出活动时,注意交通安全,与家长提前打好招呼。
合作活动时,要事先征求别人的意见,保证时间统一。
服从组长安排,相互配合按时完成任务。?
学生观察、分析讨论,提出问题。?
2.探究建构,重点指导。?
(1)一份完整的活动方案主要包括哪些内容??学生讨论,交流,教师评价。?
教师总结:不同类型的活动,其活动方案也不同,一般包括活动主题、活动目的、活动内容、参加人员及其分工、活动方法、活动步骤与时间安排、预期成果呈现形式等。活动方案可以用文字形式呈现,也可以用表格形式呈现。我们一般用表格的形式呈现。?
(2)制定方案时应该注意哪些问题??
小组成员、研究主题、研究目的的制定:小组成员和研究的主题,只要根据实际情况填写就可以了。研究目的,其实这个研究目的就是我们为什么研究和研究后会有哪些收获。?
人员分配:在每一个环节中都要对不同的组员进行任务分工。?时间分配:我们在任务分工时,不但要分任务,还要根据任务合理分配时间,包括活动过程的各个环节的具体时间分配,保证活动顺利实施。?
活动方式:活动方式一般有调查与访问、实验与观察、设计与制作、文献查找等。有的课题需要同时采用几种研究方法,同一课题也可以采用不同的研究方法。搜集资料呈现方式不仅可有文字还要有图片,形式要丰富。?
任务分配:要根据每个人的特长进行分工。另外,每个小组的组员程度都不一样,可以承担较容易的任务或者协助其他同学共同完成某项任务,从而形成人人参与共同完成任务的合作学习的方式。?
活动准备:在这个环节,我们先要准备资料类的,因为在资料类的内容中我们可以发现哪些物品可以支撑我们顺利开展后面的活动,之后再填写补充上物品类的内容。?
预期成果:可以是ppt、视频、实验报告、调查报告、手抄报、制作的作品等。?
活动备注:活动备注中就是我们事先做好的安全预案和小组活动时要注意的事项。?
体会实践,大胆尝试?学生根据方案范本撰写小组方案?(1)发放方案表格进行填写。?
出示小提示:??
制订活动方案,通常要经历“讨论——征求意见——制订活动方案——修改完善”的过程。制定活动方案时应注意以下问题?
A在写研究过程时,一定要按研究的先后顺序,写具体、写清楚。??
B小组成员分工要按爱好和特长进行分工。??
C要根据不同阶段的任务确定不同的研究方法。?
D对于研究结果要有一定的构思和预想。?
好了,下面就让我们小组为单位,在小组长的带领下,去制定你们小组的活动方案吧!有不明白的问题可以随时请教老师。?
四、交流、评价?
1、哪个小组愿意交流一下你们的活动方案?(将表格实物投影在大屏幕上)?
2、哪位同学想评价一下这组的活动方案??
3、好了,刚才听了同学、老师的建议,其他小组看看你们的方案中是不是也存在同样的问题呢?大家抓紧时间修改、完善你们的活动方案!?
4、生修改方案,师巡视指导。?
五、师生总结:?
这节课我们学习了如何制定活动方案,在具体实施中并不意味着要根据方案机械地执行,随着活动的开展,会出现许多让人意想不到的情况,同学们要依据实际活动中的发展表现和需求,及时调整、修订活动方案。所以课后,希望每个小组间能够相互取长补短,继续修改你们的方案。活动过程中要遵守规章制度,特别注意安全。

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