资源简介
课题《笔画的写法（横）》
单元主题 楷书笔画的写法 年级 三年级 人美课标2011版
教材 课型 新授课
教学内容 第2课 笔画的写法（横）
教学目标 1.了解毛笔使用和保养方法；
2.通过讲解、示范、临摹等方法学习横画的写法，培养学生良好的书写习惯；
3.通过学习领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字的思想感情。
学情分析 三年级学生的理性思维已有一定发展，而且对硬笔书法有一定基础，能较好地过渡到软笔书法的学习。
教学方法
欣赏教学法、范例教学法、临摹学习法、自主学习法。
设计思路 根据教材和学情特点，运用作品欣赏、教师示范、临摹学习、自主学习等手段激发学生学习兴趣，掌握毛笔的书写方法。
教学重难点分析： 重点：笔画“横”的写法。
难点：逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔的掌握。
2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化
教学难点：藏锋、回锋的讲解和掌握
教学准备 毛笔、纸张、墨汁、碟子、教学课件、学案、投影仪
教学过程
师生活动 学生活动 设计意图
激趣导入 （2分钟）
老师今天带来了几样宝贝，有了这些宝贝，我们中华文明五千年历史得以记载，有哪位同学过来伸手进袋子摸一摸、猜猜是什么？
你说摸到毛笔，还有......你们知道这些宝贝有什么用吗？
这些都是学习书法的用具，可以说是新文房四宝。今天我们要利用它们学习楷书。
探究与发现
看一看认识毛笔 （2分钟）
1、认识毛笔
在我国，创造毛笔的历史已经有五六千年了。毛笔的笔头一般都是兽毫做的，柔软有弹性，它能写出轻重浓淡、干湿多变的笔画来，也正因为如此，毛笔书写富有魅力。
2、毛笔的使用与保养
新毛笔要用冷水浸泡，让它慢慢化开，不可性急用蛮力捏开。每次用后必须洗干净，吸干水分，将笔锋理齐顺拢中正，然后悬挂起来。毛笔保养得好，利于书写，延长使用。
学一学执笔法 （2分钟）
拿毛笔的方法有很多种，单钩法、撮管法这些都是古代常用的。
随着历史的发展执笔法也在改变。现代人们普遍采用的是五指执笔法。它的特点是五指齐力，既可紧执笔管，又舒适自然，便于书写。示范五指执笔法并让学生练习执笔。
写书法虽然手指执笔，但手腕与整个手臂都发挥作用，因书写要求可取用枕腕法、悬腕法、悬肘法。身体也讲究姿势，可以坐着写也可以站着写，初学宜用坐势。坐要腰直稍微前倾、头正、脚平放。
墨色的分类 （1分钟）
古人用研墨书写，现在有瓶装可直接使用。墨色可分——焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨，同学们以后可以大胆尝试好好感受笔墨情趣。
学习书笔画——横的写法 （本课学习重点 4分钟）
今天我们学习楷书笔画横。教师板书出示基本笔画“一”（横）。
同学们仔细看这横画，笔画里黑色粗线就是横的运笔路线，大家仔细观察运笔路线。起笔有一个逆锋，收笔顿笔有一个回锋动作。大家伸出食指，跟老师进行书空。
2、师示范笔画横的写法（微视频）。
视频教师示范并口述横的书写要领：藏锋重下笔——中锋轻行笔——回锋重收笔。
写每一个笔画都有起笔、行笔、收笔三个阶段。毛笔书写讲究中锋用笔，古代蔡邕《九势》中所说的“令笔心常在点划中行。”中锋运笔所产生的线条，能给人以一种浑厚、饱满、富有立体感的艺术效果。
（1）起笔——藏锋
藏锋要把笔锋裹藏在笔画里，不露锋尖，“欲右先左，欲下先上”的动作。
行笔——中锋
行笔中锋平移。
收笔——回锋。
提笔、顿挫、回锋。
3、示范描红 P14 （1分钟）
教师用透明纸覆盖在教材上，用描红方法书写笔画“横”，再次说明笔法运用，强调描的过程中锋行笔，笔画准确。
学生描红书写 （10分钟）
用透明纸覆盖在教材上，用描红方法书写笔画“横”，体会笔法的运用。教师巡回指导找出问题，如偏锋、笔画形态是否准确等。
教师示范书写横画 （5分钟）
教师示范在九宫格纸书写楷书横画，再次强调起笔和收笔的方法。提醒坐姿与执笔方法。
学生书写 （5分钟）
学生在九宫格练习书写横画，教师巡视指导同学们书写时出现的错误。
展示与评价 （5分钟）
学生作业张贴展板展示。评一评：谁的横画写得好。
1、临得像；
2、要有起笔和收笔；
3、书写自然流畅。
拓展学习
我们一起欣赏颜真卿和褚遂良两位书法家笔画横的写法，一样吗？
再看看带横笔画的字。不同字横的形态不一样，大家日后多积累，勤练习老师相信你们的字一定会越写越漂亮！
认识书法用具
看小视频，学习开笔与毛笔保养。
学生学习执笔方法。
从图片了解墨色。
跟老师做书空横画动作。
看小视频中锋运笔书写楷书笔画横。
用描红方法书写横画。
欣赏教师示范。
学生书写。
学生互相评价。
拓展欣赏书法笔画形态魅力。
通过直观的触摸与观察，让学生进行感官体验，激发学习兴趣。
了解毛笔的种类以及毛笔的正确使用方法。
通过视频示范学习执笔法，帮助学生正确简单学会执笔。
了解墨色变化的趣味，知道日后书写墨色要有变化，不能笔笔添墨。
了解笔画横的运笔方法。
了解中锋运笔产生的艺术效果。
在描红中学习笔法的变化。体会线的表现内涵以及线形的情感意义。
深化中锋行笔的笔法运用。
评价中学习，加强认识笔法重要性。
感受中国文字的趣味，书法的变化。
板书设计 第2课 笔画“横”的写法
笔法----起笔、 行笔、 收笔
（逆锋）（中锋）（回锋）
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