资源简介

第二单元　友谊的天空
第四课　友谊与成长同行
第1课时　和朋友在一起
知识点一　
1.上初中了,朋友圈发生了什么变化?【是什么】
(1)(扩大)自己的　　　　　　扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更　　　　了。?
(2)(缩小)自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加　　　　,朋友关系更加　　　　。?
2.经常梳理自己的朋友圈具有什么意义?【为什么】
我们可以更好地觉察自己对友谊的　　　　　　,逐渐学会处理交友中遇到的　　　　　　。?
3.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要;59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映了(　　)
A.交朋友已成为当今青少年的时尚
B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分
C.青少年与父母之间存在冲突,不能与父母交往
D.中学生兴趣爱好广泛
4.“我可以划船不用桨,可以扬帆没有风向,但是朋友啊,当你离我远去,我却不能不伤感。”歌曲《朋友》的这句歌词说明了(　　)
A.生活中有了朋友,就不会有困难
B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因
C.伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分
D.朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用
5.七年级女生丽丽说,我只喜欢与脾气好、长得又好看的女生交朋友,与她们在一起可以交流自己感兴趣的穿着打扮方面的话题。丽丽应(　　)
A.与社会上的陌生人交朋友
B.与成绩好的男同学交朋友
C.扩大交往范围,丰富交往内容
D.学会处理交友中遇到的各种问题
6.下列内容是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算。你不认同的是(　　)
A.小强说:“我要积极融入朋友圈,与朋友同行,互相学习,共同提高。”
B.小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,多交几个新朋友。”
C.小明说:“我要交对自己有用的朋友,其他人不用搭理。”
D.小勇说:“我要经常对自己的朋友关系做些梳理。”
7.小东是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中,如果封闭自己(　　)
①会使自己的朋友圈越来越小　
②朋友关系会越来越疏远　
③会使交往更加密切　
④会使自己排除各种干扰,进步更快
A.①④
B.②④
C.③④
D.①②
8.小丽在自己的日记中写道:近来,我的心情很不好,遇到烦心事只会对小红说。原来我的朋友很多,可是现在感觉越来越少了。我经常和小红在一起谈天说地,讲自己心中的小秘密。
(1)小丽的这一变化说明了什么?
(2)日常生活中,为什么要经常对自己的朋友关系进行梳理?
知识点二　友谊的力量
1.友谊有哪些力量?【为什么】
(1)朋友对一个人的　　　　很大,我们的　　　　　　、　　　　　　甚至　　　　等都或多或少地受到朋友的影响。?
(2)朋友,见证了我们一起走过的　　　　　　,我们需要　　　　　　的朋友。?
(3)朋友丰富了我们的　　　　　　,友谊让我们更深刻地体悟　　　　的美好。?
2.交友的原则是什么?【是什么】
与　　　　、　　　　和　　　　的人交朋友,是有益的。(善交益友、乐交诤友、不交损友)?
3.古人说:“近朱者赤,近墨者黑。”现代人则将这句古话延伸为一个评价人的衡量器,认为只要观察一个人的朋友圈,就可以推测出这个人的爱好、能力和品格。古人的说法和现代人的观点共同说明(　　)
A.朋友对一个人的影响很大
B.选择朋友不需要任何限制
C.朋友会给人带来积极影响
D.朋友会给人带来消极影响
4.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泻口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者。”下列观点与这段话的意思相符的是(　　)
A.朋友交往要有原则
B.朋友能带给我们温暖、支持与力量
C.异性间的交往应当自重自爱
D.朋友交往要坦诚
5.进入中学以后,好朋友晓琳和晓静相互合作,你帮我学好数学,我帮你学好英语,发挥“1+1>2”的效应。这说明
(　　)
A.友谊不能没有原则
B.我们的朋友圈越来越大
C.友谊给我们带来烦恼
D.好朋友有利于我们成长
6.[2019秋·柳州期末]
下面漫画公式告诉我们(　　)
A.朋友可以帮助我们分担忧愁,减轻悲伤
B.团结就是力量
C.无论什么朋友,越多越好
D.朋友总是可以让我们事业成功
7.我们之所以渴望友情,寻求朋友,探求友谊的真谛,是因为
(　　)
①朋友和友谊让我们体悟生命的美好　
②交朋友是中学生最重要的事情　
③朋友带给我们温暖、支持和力量　
④在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8.多年前,英国《泰晤士报》曾刊出一道难题,公开征求答案,题目是“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,最后只有一个答案获奖,那就是“一个好朋友”。这个故事告诉我们(　　)
①朋友在我们需要时会带来温暖和力量,帮助我们解决难题　
②人生的旅途上,朋友伴我们同行　
③朋友在我们的生命中扮演着非常重要的角色　
④我们的所有需求,朋友都会满足
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
9.“和狼生活在一起,你只能学会嚎叫;和那些优秀的人接触,你就会受到良好的影响,耳濡目染、潜移默化,成为一名优秀的人。”“和傻瓜生活,整天吃吃喝喝;和智者生活,时时勤于思考。”这两句话所蕴含的共同道理有(　　)
①我们要经常对自己的朋友关系做些梳理　
②朋友都能让我们体悟到生命的美好　
③我们需要真诚友善的朋友　
④朋友一定能帮助我们成长为杰出的人才
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
10.你认为下面方框中填写最合适的是(　　)
　　　?
朋友见证了我们一起走过的成长历程
朋友丰富了我们的生活经验　　　　
朋友让我们体悟生命的美好　　　　
A.友谊的特质
B.友谊的澄清
C.友谊的力量
D.交友的智慧
11.小龙是某校八年级(2)班的学生。上七年级时,小龙虽然对数学有一定的兴趣,但因为学习态度不端正,成绩在班级中处于中下水平。升入八年级后,班级重新调换了座位。同桌的小天成绩优异,数学成绩尤为突出,各方面表现也出类拔萃。同样喜爱数学的两人,很快有了共同的话题,从课下探讨数学问题,到周末相约一起游玩,他们无话不谈。小天喜欢打篮球,小龙就成了陪练。
一个学期结束了,小龙的学习成绩进步显著,数学成绩尤其突出,还成了班级篮球队的替补队员。
(1)小龙发生变化的重要原因是什么?
(2)你从中得到了哪些启示?
12.情景一　小军是班里一名普通的学生,成绩很优秀,可他从小就不喜欢与人交往,老师多次找他谈话,却没有效果。小军一直没有朋友,所以感到十分孤独和寂寞,为此他苦恼极了。
情景二　新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触,帮他借书、解答问题。期末考试,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。
(1)情景一中的小军为什么会苦恼?
(2)结合情景二,简要说明上述材料给了我们什么启示。
(3)请写出两句有关友谊能够带给我们力量的诗句或名言警句。
综合
1.暑假期间,小全独自随团去旅游。在这趟旅程中他认识了很多新朋友,和他们玩得很开心,他还主动帮助旅游团的叔叔、阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,他觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是(　　)
A.小全的朋友圈扩大了,交往内容更加丰富了
B.小全的朋友圈缩小了,与朋友交往更深入了
C.朋友圈的扩大有利于我们拓宽视野,增长见识
D.参加社会活动是扩大交友范围的好方式
2.下列对漫画《渴望交流》理解正确的是(　　)
A.离开了朋友,我们将一事无成
B.友谊是人生宝贵的财富
C.朋友,让我们少了几分孤独与寂寞
D.有了朋友,人生就迈进了成功的大门
3.[2020·泰安一模]
国家主席习近平在雅典同希腊总理米佐塔基斯会谈时强调,我怀着对文明的尊重和对未来的期许来到希腊。每次你我之间的交谈,每次中希之间的交流,都能产生“酒逢知己千杯少”的共鸣。下列名言警句与“酒逢知己千杯少”的意思相一致的是(　　)
A.不以规矩,无以成方圆。——孟子
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
C.人法地,地法天,天法道,道法自然。——老子
D.海内存知己,天涯若比邻。——王勃
4.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“为惜故人去,复怜嘶马愁。”中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。下列诗句中没有体现友谊的是(　　)
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.合意友来情不厌,知心人至话投机
5.友谊使青春丰富多彩,是青春生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。它表达了人们对友情的真诚赞美。某校七年级(1)班同学准备以“朋友和友谊”为主题开展活动,假如你是本班学生,请你完成下列任务。
(1)请你设计两条与友谊有关的宣传标语。
(2)围绕活动主题设计几种活动方式。
(3)人们都说朋友多了路好走,因此友谊很重要,朋友越多越好。这种观点对吗?为什么?
(4)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。(写出提纲即可)
知识点一
1.交往范围　丰富　深入　密切
2.真正期待　各种问题
3.B　[解析]
本题旨在考查学生对交友的认识。材料中的观点表明,朋友在我们成长中的重要作用,朋友是我们生活中不可缺少的一部分,其中A、C、D观点在题干中没有体现,所以排除。故选B。
4.C　[解析]
依据教材知识,分析歌词的主旨,说明了朋友成为我们生命中越来越重要的部分。C是对的;A说法绝对,排除;B过分夸大了朋友的重要性;D说法绝对,排除。故选C。
5.C　[解析]
丽丽的交往对象和谈论话题过于单一,她应该扩大交往范围,丰富交往内容。故选C。
6.C　[解析]
A、B、D三项分别是从积极交往、珍惜友谊、梳理友谊三个方面谈的感受。我们应该与正直、诚信和见识广的人交朋友,这样的朋友对我们有益。C说法错误,故选C。
7.D　[解析]
封闭自己不会使同学关系更加密切,只会疏远,③错误;对学习也会产生不利影响,不会进步很快,④错误;①②是对题干的正确认识。故选D。
8.(1)小丽的这一变化说明朋友圈是会发生变化的,小丽的朋友圈变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。
(2)经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
知识点二
1.影响　言谈举止　兴趣爱好　性格　成长历程
真诚友善　生活经验　生命
2.正直　诚信　见识广
3.A　[解析]
古人和现代人的说法都说明通过这个人的朋友就能了解这个人,说明朋友对一个人的影响很大。故选A。
4.B　
5.D
6.A　[解析]
漫画公式告诉我们在朋友的帮助下,相互分担忧愁,变得快乐,体现了友谊的力量,A说法正确,符合题意;B与题意不相符;C说法错误,朋友不一定越多越好,损友最好没有;D说法错误,“总是”的说法过于绝对。故选A。
7.D　[解析]
中学生最重要的事情是学习,而不是交友,②错误,排除;①③④是对题干的正确认识。故选D。
8.D　[解析]
本题考查友谊的力量。从伦敦到罗马,最短的距离是一个好朋友,这告诉我们:在好朋友之间,无论现实距离有多远,都会为遭遇困境的朋友提供信心、支持和力量,朋友对我们非常重要,朋友陪伴我们走过成长历程,朋友给我们带来了温暖和帮助,①②③符合题意。④的说法错误,排除。故选D。
9.B　[解析]
不是所有朋友都能让我们体悟到生命的美好,②说法过于绝对;朋友不一定能帮助我们成长为杰出的人才,④说法过于绝对,①③是这两句话共同蕴含的道理。故选B。
10.C
11.(1)小龙受到益友(小天)的影响,改正了自己的缺点。
(2)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;②我们需要真诚友善的朋友;③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的,能对我们产生积极影响的朋友就是我们要交的“益友”;等等。
12.(1)因为朋友和友谊是人生宝贵的财富,如果交往的需求得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始,小军不懂得与他人交往,这种需求得不到满足,所以会苦恼。
(2)对友谊的渴望,让我们相互靠近。朋友对一个人的影响很大。朋友,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
(3)①老朋友是最好的镜子。②如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
【素养培优练】
1.B　[解析]
本题考查“朋友圈的变化”。小全在旅行过程中认识了新的朋友,提高了能力,A、C、D均正确且符合材料。他的朋友圈是扩大了,而不是缩小了,所以B错误。本题要求选择对题干理解错误的选项,故选B。
2.C　[解析]
漫画中两条被养在不同鱼缸里的金鱼都渴望交流,体现了对友谊的渴望,友谊让我们相互靠近,在与朋友交往中我们收获欢乐,C正确,符合漫画内容;A、D说法太过绝对,错误。B与材料无关,排除。故选C。
3.D　[解析]
题干中“酒逢知己千杯少”表达了中国人向来与人为善,与他国友好交往。A强调遵守规则的重要性,不符合题意;B是对老师无私奉献的高尚品质的赞美,不符合题意;
C告诉我们人与自然要和谐共生,不符合题意;D告诉我们四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前,与题干相符,正确。故选D。
4.C
5.(1)如:①让友谊之树长青;②让我们都是好朋友;③友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊使我们不会忘记;④友谊是大海中的灯塔、沙漠里的绿洲;等等。
(2)如:开主题班会、举行演讲比赛、办一期手抄报等。
(3)这种观点是错误的。朋友对一个人的影响很大,友谊很宝贵,因此我们要广交朋友,但朋友并不是越多越好,要注意广交益友和诤友,不交损友。
(4)①生活离不开朋友,人生离不开友情;②克服闭锁心理,积极寻找朋友;③努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友;④朋友之间要平等、尊重、真诚、理解、宽容;等等。

展开更多......

收起↑