资源简介

《远离火灾，珍爱生命》
教学目标：?
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。?
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。?
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
?教学重、难点：??
学会拨打报警电话及如何预防火灾；火场逃生自救常识?
教学准备：?
师生搜集一些“消防安全事故”实例。?
教学过程：?
一、案例导入，渲染气氛?【播放消防警报】?
师：随着消防警报声，我们开始今天安全教育课的学习，下面请同学们先看大屏幕。?
【播放课件】教师介绍?
1、2013年4月14日，湖北襄阳一景城市花园酒店发生火灾，导致酒店整栋建筑二层以上大部分过火或过烟，造成14人死亡、47人受伤。这起火灾发生在6时左右，报警却是6时38分，失去了最佳救援时机，从而导致大量人员伤亡，教训十分深刻。?
2、2014年11月16日19时，山东寿光龙源食品公司发生火灾。事故造成18人死亡、13人受伤。据调查，事故原因是龙源食品有限公司保鲜恒温库内沿墙敷设的制冷风机供电线路接头过热短路，引燃墙面聚氨酯泡沫保温材料，引发火灾。?
3、2015年5月25日20时左右平顶山市鲁山县城西琴台办事处三里河村一老年康复中心发生火灾。抢险人员共抢救出44人，其中：38人死亡、4人轻伤、2人重伤。?
下面咱们再一起看一下公安部消防局统计：?
【找学生读课件内容】?
2014年全国全年接报火灾39.5万起，死亡1817人，受伤1493人，直接财产损失43.9亿元，消防部队接警出动113.7万起，营救遇险被困人员17.6万人，抢救保护财产价值573亿多元。13名官兵在灭火和抢险救援战斗中英勇牺牲。?
师：看了这么多案例和数据，我想同学们心里也有很深的感触，谁愿意和大家分享你的想法？学生发言。?
师：同学们说得真好，大火无情，这一幕幕触目惊心的画面，这一组组发人深省的数据，震撼着我们每一个人的心灵，给人们带来一场场意想不到的痛。今天我们就来学习《远离火灾，珍爱生命》（板书）?
二、了解诱因，预防火灾发生?
1、同学们，在我们的日常生活中，火灾发生的常见原因有哪些呢？?
（学生思考回答）?
【教师根据学生的回答，出示课件】：?
⑴、?生活用火不慎?（蜡烛、蚊香、烟头、烟花爆竹等)
⑵、用电不慎?
⑶、天然气、液化气泄露?
⑷、其它隐患（违章操作、雷击、玩火、纵火等）?
2、合作探究：面对这些安全隐患，我们应该怎样预防呢？（板书：预防）?
【出示课件】指名读?
其实很多火灾的原因都是人们的不小心和疏忽导致的，所以在日常生活中，我们要多多注意我们的行为，绝对不可以乱扔烟头，注意煤气、用电，学会使用灭火设备，将火灾发生的几率和损害减到最少。?
训练技能，学习逃生?
（一）模拟拨打119。?
1、师：同学们!假如我们的身边发生了火灾，你应该怎么做??学生回答，【出示课件】?
2、常言说的好：报警早，损失小。让我们赶快拨打119。我们应该怎样正确的报警呢？?
（学生思考，汇报。教师适时进行总结：说清发生火灾地点、起火部位着火物质、火势大小、报警人姓名及电话，并派人到路口迎候消防车。）?
请一位同学上台与老师配合，模拟拨打119进行报警。?
4、然后小组内进行模拟表演，让每个学生都参与其中，以加深印象。???
（二）?如何灭火？?
?1、师：同学们，如果我们身边发生了起火，一定要沉着冷静，如果是在火势不大的情况下，我们可以采取有效措施控制和扑灭火灾源头。（教师指导学生在一下三种情景下如何扑灭火灾源头）（相机板书：灭火）?
情景一：电器起火?
情景二：油锅起火?
情景三：液化石油气罐着火?
2、师：刚才我们提到了，使用灭火器灭火，那我们应该如何正确使用灭火器呢？教师课堂实物教授干粉灭火器的使用方法：?
握——左手握住瓶体。??
拔——拔掉喷嘴插销?
瞄——喷嘴瞄准火源根部。??
压——用力压下手把。?
扫——左右扫射，将火扑灭。?
学生活动：学生代表上前试着操作使用灭火器。???
（三）合作探讨，学习逃生方法。?
1、同学们，如果我们身处在火场，我们一定要保持镇定，不要慌乱，在火灾中，我们应该怎样做才能更好地撤离呢??（板书：自救）?
（小组合作学习，再进行汇报交流。）?
2、师：我们在逃生时，先要自我保护，同学们看，教师拿出道具给学生示范，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低下身子前进，学生亲自尝试练习。?
3、我们在不同的情况下，应该选择不同的逃生方法。（板书：逃生）?
【播放视频】?
四、火场闯关，检验效果?
通过前面的学习，学生们已经初步掌握了逃生自救的各种方法。为了检验学习效果，我出示两道实践题目供学生研究【课件出示】：?
1、在充满烟雾的房间和走廊内逃生时:你会怎样做？（请用道具演示说明一下）?
2、商场六楼发生了火灾，你困在厕所里，门外冒着大量的浓烟，厕所的窗户可以看到大街，你会怎样做呢？（请利用道具演示说明一下）

展开更多......

收起↑