资源简介

“好习惯伴我成长”主题中队会活动方案
【活动目标】?
知识和技能：
正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯；?
过程与方法：
通过快板、小品、知识竞答、歌曲等活动内容，明白好习惯的重要性。?
情感态度与价值观：
通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。?
【设计理念】?
此次中队会，以培养学生平时的行为习惯为主，采用“快板、小品、知识竞答、歌曲”等形式开展活动，在活动中引导学生明白“好习惯受益终身，坏习惯自毁前程”的道理。?
【活动重难点】?
在活动过程中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯，并且知道自己的坏习惯，并加以改正。?
【活动对象】????
五年级学生?
【活动准备】?
快板、小品、知识竞答、歌曲等?
【活动过程】?
一、中队长宣布中队会开始?
整队、汇报人数、出旗、唱队歌?
主持人主持活动?
1、谜语引入本次中队会主题????
【设计意图】?
?通过谜语的形式导入中队会主题，激发学生的兴趣和参与的激情。?
快板?《小学生良好习惯三字歌》????
【设计意图】?
在这个节目中告诉了学生在礼貌、学习、纪律三个方面的良好习惯。以快板三字歌的形式诵出来，听上去琅琅上口，让学生更易理解记忆，并且更让学生接受其中的好习惯。?
小品?《小明的一天》????
【设计意图】?
虽然是小品表演，但是这个环节能够让台上的表演者和台下的同学了解坏习惯带来的坏处。这则小品中所展现的内容非常贴近学生的学习生活实际，通过小品的表演，学生仿佛看到了自己平时的情况，并能认真从小品中反思自己的行为。?
说说你的坏习惯????
【设计意图】?
这一活动主要采取采访的形式展开，在学生们述说自己的坏习惯后，主持人会相应的提出改正坏习惯的方法或建议，让学生们能切实地找到改正坏习惯的方法。虽说这个活动不能做到全员参与，但是学生在说坏习惯的过程中，学生们都在找自己的坏习惯，并且在活动过程中明白坏习惯的危害、和改正坏习惯的方法，并掌握养成好习惯的途径。
歌曲?《良好的习惯早养成》????
【设计意图】?
轻松愉快的歌曲让学生们心情放松的同时，更易让他们接受歌词中所说到的好习惯。?
坐立行走、看书、写字姿势展示?《大家来找茬》????
【设计意图】?
?????这几种行为在我们的学习生活中必不可少，养成好习惯才能让我们更健康的成长。在这个活动中几组同学展示了一些典型的错误姿势，他们的错误姿势引得学生们捧腹大笑，并且学生们也其中找到了平时自己习惯的姿势。他们在给展示的同学找茬的时候，也更加深刻了解到自己平时的错误姿势，并将正确的姿势牢记于心。?
说说关于习惯的名言警句????
【设计意图】?
学生们在此之前都收集了很多关于习惯方面的名言警句，这样就让学生更加清楚的认识到好习惯对我们的帮助和坏习惯对我们的危害。?
8、写心愿卡并贴在愿望树上?
【设计意图】?
这是一个全员参与的活动，让学生们将自己想要改正的坏习惯和想要养成的好习惯写在心愿卡上，这样更能坚定学生改正坏习惯的决心，激好学生养成好习惯的恒心。并且更能带动学生们参与活动的积极性。?
9、活动结束

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