资源简介

丝网花
教学目标
1、认识郁金香,了解郁金香的自然知识和简单的相关文化。
2、熟练掌握丝网花制作的基本技巧,网丝平整,扎缚整齐,造型美观。
3、学会综合运用已有的知识,发挥自己的特长,并能与他人合作。
学情分析
日常生活中,丝网花的制作作品随处可见,美丽精致,为生活增添了许多乐趣,这极大地激发了学生的创作兴趣。五年级学生在经过一系列的手工制作学习后,已经具备了剪、捆、扎等基本技巧,但是对于团队合作、创意制作等还存在一定不足。本课旨在通过组织学生以小组为单位进行合作操作,培养合作能力和创新精神,在制作中进一步感受丝网花制作的乐趣和手工制作的魅力。
重点难点
重点:丝网花的制作方法。
难点:丝网花组装时拼排齐整。
教学过程
活动1【导入】一、赏花
1、出示多幅郁金香图片。(PPT)
今天我们来到了花的王国。请大家仔细观察这些图片,这些不同颜色不同形状的花都是一种花,你们知道这种花的名字吗?
???学生观察,回答:郁金香
2、漂亮的郁金香令人赞不绝口,课前,我们同学已经对它进行了一定的研究,下面就请同学们来简单汇报一下研究成果。
???学生汇报。
3、郁金香这么美,这么有魅力,可是它还是会凋谢。有什么办法能将它的灵性与美丽永远保存呢?
???学生回答:画下来、拍下来、制作丝网花……
4、你们的办法真多,今天老师将和大家一起来制作丝网郁金香。(板书课题)
活动2【讲授】二、解花
1、出示丝网郁金香
???看,这就是老师用丝网做的郁金香,怎么样?郁金香的做法其实很简单,相信大家通过学习能很快掌握。
2、我们一起来看看做丝网郁金香要用到哪些材料和工具?
???学生回答,教师展示(PPT)。
3、那么,制作丝网郁金香的步骤又有哪些呢?请同学们来看看视频。
???学生观看视频,师生共同总结。
???第一步:制铁圈
???第二步:套丝网
???第三步:扎花蕊
???第四步:扎花瓣
???第五步:扎叶子
? ?第六步:修饰整理
活动3【活动】三、做花
这么一支梅花,需要四片花瓣以及两片叶子组合而成,制作时间比较长。但是课堂上的时间有限,怎么办?
???好的,接下来请同桌合作完成制作。先来看看活动要求,谁愿意向大家介绍一下具体要求?
???明确了要求,现在我们可以开始动手制作了。
???学生活动,教师巡回指导。(背景音乐)
活动4【活动】四、说花评花
1、同学们真是心灵手巧,这么短时间就完成了作品。我们一起来看看,哪组的郁金香才是冠军呢?
???(指名展示郁金香)谁来说说这支郁金香做得怎么样?
师生评价
2、这么美的一枝花,你想送给谁?为什么?
???学生交流。
活动5【作业】五、总结拓展
巧手制作郁金香,让老师看到了你们的能干;借一支郁金香,表达自己的真情实感,让老师看到了你们美好的心灵。老师真为你们感到高兴。其实丝网花的制作方法是相同的,课后,你们可以尝试着制作其他品种的花朵。

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