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走进中国传统节日
-------中期汇报
活动目标：?
?引导学生对前一阶段的活动进行回顾、总结与反思，对在活动中遇到的问题与全班同学进行讨论与交流。?
?指导学生对前阶段各小组活动中出现的问题进行分析，寻找解决问题的方法。?
3、?指导学生根据各组活动的情况对今后的工作计划进行修改并明确下阶段开展的活动任务。??
活动重点：
引导学生对前阶段活动的情况进行总结、反思。??
活动难点：
指导学生寻找解决活动中遇到的困惑及明确下阶段的活动任务。??
活动准备：
各小组整理好资料?
教学过程：?
一、引导学生回忆前一阶段已经开展的活动：?
??(一)确定主题的原因：很多同学把我国的传统节日和外国的节日混淆，所以我们要研究一下我国的一些传统节日。根据我们班同学的意愿和研究兴趣，我们分成了五组：????
(二)分成5个研究小组：?
1、美食组：中国传统节日美食的研究???
2、学霸组：中国传统节日习俗活动的研究??
?3、永恒组：中国传统节日传说故事的研究???
4、活力组：中国传统节日诗词歌赋的研究???
5、艺术组：中国传统节日手工艺术品的研究?
?（三）出示本学期的活动方案??
?各小组已在组长的带领下根据本组制定的研究方案，开展了一些实践活动。?
???二、提出中期汇报的汇报要求：?
1、汇报的最主要依据是小组活动方案，对于小组已开展的活动要突出本小组的亮点，还要说出在实践活动中遇到的困难及解决的方法，还要介绍一下本小组下一阶段要开展的活动。?
2、提出汇报要求和其它倾听的同学的注意事项。?????
3、每个小组的汇报时间是6-7分钟。????
三、各个小组进行汇报?
（一）学霸组：（对着方案进行汇报）?????
汇报步骤：
1、出示小组活动方案；?
2、查阅资料，并做好资料的分析；???????????????
3、播放组员在进行资料分析的录像；???????????????
4、讲解本组的收获和总结本小组的不足。?
（老师：请同学点评和提出建议。强调听汇报的同学一定要记笔记——好记性不如烂笔头。）?????
其他四个小组进行汇报……?????
四、老师总结：?
通过刚才大家的汇报，了解到同学们有根据你们小组制定的方案进行了实践活动，但是汇报时很多小组没有突出自己的亮点，也没有谈到在活动中遇到的困难，后段时间一定要注意做好资料的收集与整理，写好小组研究报告。???
《走进中国传统节日》教学反思?
今天我上了一节中期汇报课，这是一节汇报前期工作和指导下阶段的任务的课型。我执教的对象是五年级的学生，五年级的孩子，在三年级开始正式接触综合实践活动课程。经过两年的学习，孩子们对综合实践开展的几个阶段、几个流程都非常熟悉。孩子们在前期制定了小组活动方案后，按小组活动方案进行了采访、观察等活动后所进行的汇报。?
本节课的教学目标主要有三点：?
1、引导学生对前一阶段的活动进行回顾、总结与反思，对在活动中遇到的问题与全班同学进行讨论与交流；?
2、指导学生对前阶段各小组活动中出现的问题进行分析，寻找解决问题的方法。?
3、指导学生根据各组活动的情况对今后的工作计划进行修改并明确下阶段开展的活动任务。?
本课节，我能按中期汇报课的教学流程实施教学，课型特征明显，能抓住本节课的重点、难点进行设计、进行教学，学生也能按老师的要求做好前期的准备工作，学生的汇报比较有条理，对在活动中遇到的问题与全班同学进行讨论与交流。倾听的同学能根据各小组开展的活动内容及活动目的进行质疑，也提出了解决问题的方法，各组也根据活动的情况对将要开展的活动计划进行修改并明确下阶段开展的活动任务。本节课充分体现了学生的自主性，有效地培养了学生的质疑能力和口头表达能力。但一节课上完后，我发现了学生汇报的形式是比较单一的，书面汇报比较多，实物展示比较少，还有部分学生不够大胆，今后在指导学生在进行汇报时还要深入了解他们所采用的汇报方式，力求让各组都能用最适合的方式把自己小组开展活动的情况有效地展示、汇报。

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