第一课第二框 早期社会主义道路的探索 课件(25张PPT)+教案

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第一课第二框 早期社会主义道路的探索 课件(25张PPT)+教案

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《早期社会主义道路的探索》教学设计
课程标准
3-1-6叙述俄国十月革命取得胜利和社会主义苏联诞生的过程,评析十月革命的深远意义。3-1-7列举实例,分述苏联早期社会主义建设、印度争取独立运动、土耳其革命、美国罗斯福新政和德国纳粹党上台的历史背景和国情特点。
教学目标
1.
掌握列宁时期实行的新经济政策和苏联的成立。掌握斯大林时期苏联的社会主义工业化建设的成就,了解农业集体化的内容,了解苏联模式;2.
通过出示材料、播放视频、列表格等方式,引导学生整理苏联的措施和成就;3.
通过介绍新经济政策,让学生认识到它是苏俄当时具体国情的需要,促进了经济的恢复和发展,了解列宁勇于创新的精神;通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就,认识社会主义制度具有很大的优越性。
教学重难点
重点:新经济政策、苏联的工业化和农业集体化的内容
难点::如何正确评价苏联模式
教学过程
教学环节
导入环节
课堂检测:(
)年,(
)领导的布尔什维克党发动了俄国(
)。革命胜利后,世界上第一个(
)国家诞生。1.同时期,俄国正参与哪一国际性战事?2.为了巩固新生政权,俄国作出了什么重要决定?3.英美等协约国为何拒绝了俄国停止战争的决定,而对俄国进行武装干涉?4.十月革命后,俄国还面临哪些困境?
活动环节
一、列宁时期
(1)战时共产主义政策军事上
:协约国发动了武装干涉,
国内反革命也掀起叛乱。经济上:
工厂停工,
农业倒退,
饥荒严重。战时共产主义政策余粮收集制。土地属于我们,但面包却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们。
——农民我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁这一政策用强制性经济手段来管理经济,损害了广大农民的利益,它破坏了生产力的发展。列宁时期
(2)新经济政策随着国内战争结束,为了解决国内的经济困难和缓和政治危机(直接目的)。1921年3月8~16日,俄共(布)召开了第10次代表大会。根据列宁的提议,大会决定用固定的粮食税代替余粮收集制,以“新经济政策”取代“战时共产主义政策”。新经济政策的内容、作用、评价(表格形式)成就1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。二、斯大林时期
(1)社会主义工业化虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。——《大国崛起》材料一:我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打到。——斯大林《论经济工作人员的任务》
材料二斯大林说“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
——《大国崛起》
材料中告诉我们斯大林将采取什么措施建设苏联?社会主义工业化方针
提出及内容名??称时??间主??要??成??就第一个五年计划第二个五年计划第三个五年计划成就:使苏联从一个落后的农业国变成一个强大的工业国。1940年,苏联的工业产值跃居欧洲第一位、世界第二位。斯大林时期
(2)农业集体化背景:工业化的开展、城市人口的增长等使苏联对粮食的需求量越来越大,而粮食收购数量严重不足。目的:为适应工业化快速发展的需要提出:1927年12月,联共(布)“十五大”:把个体小农经济联合改造为大规模集体经济。内容:集体农庄是苏联农业集体化的基本形式。在农庄内,土地为国家所有,有农庄永久使用;牲畜等基本生产资料集体所有;成员集体劳动,按劳分配资料1:目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象,就是农民已经不象以前那样一批一批地加入,而是整村、整乡,甚至整个专区地加入。资料1表明苏联中央在农业集体化决策上有什么变化?可能带来什么问题?资料2:据统计,在苏联农村中,从1929年7月到1930年7月,牛减少了32%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。资料3:1928年和1932年苏联的农产品产量1.切实保护农民的利益;2.减轻农民负担;3.充分调动农民的积极性;4.制定政策应充分考虑国情。二、斯大林时期
(3)新的经济体制
随着工业化和农业集体化的进行,新经济政策被逐渐废止。新的经济体制建立起来,被称为“斯大林体制”
结束环节
启示
板书设计
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精品试卷·第
2

(共
2
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2.为了巩固新生政权,俄国作出了什么重要决定?
新知导入
3.英美等协约国为何拒绝了俄国停止战争的决定,而对俄国进行武装干涉?
1.同时期,俄国正参与哪一国际性战事?

)年,(
)领导的布尔什维克党发动了俄国

)。革命胜利后,世界上第一个(
)国家
诞生。
1917
列宁
十月革命
社会主义
苏俄(1917-1922年)
沙俄(1547-1917年)
4.十月革命后,俄国还面临哪些困境?
第二框
早期社会主义道路的探索
斯大林
一、列宁时期
(1)战时共产主义政策
新知讲解
军事上
:协约国发动了武装干涉,
国内反革命也掀起叛乱。
经济上:
工厂停工,
农业倒退,
饥荒严重。
战时共产主义政策
余粮收集制
土地属于我们,但面包却属于你们;
森林属于我们,木材却属于你们;
水属于我们,鱼却属于你们。
——农民
我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁
这一政策用强制性经济手段来管理经济,损害了广大农民的利益,它破坏了生产力的发展。
新知讲解
列宁深入调查,思索实行新经济政策
  随着国内战争结束,为了解决国内的经济困难和缓和政治危机(直接目的)。1921年3月8~16日,俄共(布)召开了第10次代表大会。根据列宁的提议,大会决定用固定的粮食税代替余粮收集制,以“新经济政策”取代“战时共产主义政策”。
一、列宁时期
(2)新经济政策
新经济政策
内容
作用
评价
工农业生产已基本恢复到站前水平,人民生活得到改善,苏维埃政权得到巩固
是苏俄对社会主义建设道路的一次有益探索;
指明了建设社会主义的方向;
以固定的粮食税代替余粮收集制,允许使用雇佣劳动
和出租土地,自由买卖纳税后的产品,实行自由贸易
农业领域
工业领域
分配领域
允许本国私人和外国的资本家经营中小企业
实行按劳取酬的工资制
想一想:
新经济政策“新”在哪里?
允许多种经济并存,大力发展商品经济
新知讲解
新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况
新知讲解
三个不同时期的俄国名称:
沙俄(1547年—1917年)
苏俄(1917年—1922年)
苏联(1922年—1991年)
1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。
1924年列宁逝世后,斯大林逐渐掌握党政大权。
斯大林:意为“钢铁般的人”,他出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时候,就成为了一位职业革命家。1905年,他第一次见到列宁,从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后,斯大林开始领导苏联的社会主义建设。
二、斯大林时期
(1)社会主义工业化
虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
新知讲解
材料一:我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打到。
——斯大林《论经济工作人员的任务》
材料二斯大林说“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
——《大国崛起》
材料中告诉我们斯大林将采取什么措施建设苏联?
社会主义工业化方针








第一个五年计划
第二个五年计划
第三个五年计划
1928年-1932年
从农业国变为工业-农业国
1933年-1937年
成为世界工业强国,工业产量跃居欧洲第一,世界第二
1938年起实施,因卫国战争(二战中德国进攻苏联)爆发而被打断。
1925年,联共(布)十四大
提出要使苏联“从一个输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家”,确立了“社会主义工业化”的方针。
方针提出
新知讲解
成就:
使苏联从一个落后的农业国变成一个强大的工业国。1940年,苏联的工业产值跃居欧洲第一位、世界第二位。
工业化期间修建的第聂伯河水电站
庆祝钢铁厂成立的招贴画
目标:从农业国变为工业国,由输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家。
重点:发展重工业。
特点:重视重工业,轻视轻工业;采用计划经济,高度集中,统一管理,追求高速度,通过行政命令的方式控制国家经济发展。
从“一五”计划的目标、重点等方面,概括苏联工业化的一些特点。
 工业化是一个国家走向独立和富强的必由之路。每个国家的国情不同,所走的工业化道路自然也不一样。
新知讲解
背景:工业化的开展、城市人口的增长等使苏联对粮食的需求量越来越大,而粮食收购数量严重不足。
实行农业集体化
二、斯大林时期
(2)农业集体化
农业集体化
目的:
为适应工业化快速发展的需要
提出:
1927年12月,联共(布)“十五大”:把个体小农经济联合改造为大规模集体经济。
内容:
集体农庄是苏联农业集体化的基本形式。
在农庄内,土地为国家所有,有农庄永久使用;
牲畜等基本生产资料集体所有;
成员集体劳动,按劳分配
农业集体化宣传画
农民加入集体农庄
集体农庄庄员在田间用餐
现实中的农业集体化
资料1:目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象,就是农民已经不象以前那样一批一批地加入,而是整村、整乡,甚至整个专区地加入。
 
——斯大林《大转变的一年》(1929年11月)
资料1表明苏联中央在农业集体化决策上有什么变化?可能带来什么问题?
变化:苏联改变农业政策,加快集体化进程(全盘集体化)
可能带来的问题:采用行政命令,不可避免出现强迫。
一些地方或用武力威胁,或用不供给灌溉用水和工业品相威胁,强迫农民加入集体农庄。
“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃的敌人”
资料3:1928年和1932年苏联的农产品产量
资料2:据统计,在苏联农村中,从1929年7月到1930年7月,牛减少了32%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。
为什么会出现以上两则资料中的现象,你认为这会产生什么后果?
严重挫伤农民的生产积极性,最终影响农业长久发展。
由于有强迫农民加入集体农庄的行为,引起农民的不满与抵制;
农业直接纳入国家全面管理下,为工业化提供了重要保证。
影响:
另一方面,采取行政命令和强制性手段,强迫农民加入集体农庄,影响了农民的生产积极性,苏联粮食产量长期停滞不前。
积极性:
局限性:
启示
1.切实保护农民的利益;
2.减轻农民负担;
3.充分调动农民的积极性;
4.制定政策应充分考虑国情。
随着工业化和农业集体化的进行,新经济政策被逐渐废止。新的经济体制建立起来,被称为“斯大林体制”。
“斯大林体制”——高度集中,实行单一的公有制,用行政命令的方法管理经济。
二、斯大林时期
(3)新的经济体制
板书设计
课堂练习
1.“按照计划重建一切的就是这些人,一个公司接着一个公司,一个企业跟着一个企业都布尔什维克化了。圣十字医院现在称为第二改良医院,里头有许多变动。一部分医生被解雇了,一部分自动辞职,日瓦戈决定留下来”。(摘自1958诺贝尔文学奖作品《日瓦戈医生》)。材料中“按照计划重建一切”是指俄国(  )
A.实行农奴制改革
B.推行新经济政策
C.发生了十月革命
D.实施了五年计划
D
2.斯大林认为,重工业是工业化的基础,轻工业、农业是次要的、处于从属地位,各经济部门之间的比例协调关系可以不予顾及。他的这种想法导致了(  )
A.新经济政策成效显者
B.经济大危机的爆发
C.十月革命取得胜利
D.国家轻重工业比例失衡
D
课堂练习
3.列宁说:“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了。”俄国“能够拄着拐杖走动”是因为1921年苏俄实行了(  )
A.战时共产主义政策
B.第一个五年计划
C.新经济政策
D.农业集体化政策
C
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