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第2节　五四运动
1．导火线(历史背景)
在1919年的巴黎和会上，操纵会议的列强作出将德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会上中国外交遭受挫折。
2．经过
第一阶段(5月4日—6月初)
爆发
首先站起来的是青年学生。1919年5月4日，北京大学等校学生3
000多人齐集天安门，举行游行示威，提出“还我青岛”等口号，要求拒绝在和约上签字并严惩亲日派官员曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等人。学生的示威活动遭到北洋政府的镇压
发展
北洋政府镇压学生这一举动激起全国人民的强烈反对，各界人士纷纷同情并支持学生的爱国运动
第二阶段(6月初—6月底)
高潮
运动的中心转移到上海(上海是中国工商业最发达、工人力量最强大的城市，也是新式学校、文化机构集中的地方)。上海的工人举行罢工，商人罢市，支援学生的反帝爱国斗争。五四运动很快席卷全国20多个省，它突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主力的工、学、商参加的全国性的群众爱国运动
结果
①在全国爱国群众运动的巨大压力下，北洋政府被迫释放被捕学生。②罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。③中国代表团作出了拒绝在《凡尔赛条约》上签字的决定(自鸦片战争以来，中国第一次对列强说“不”)
3.性质、意义(影响)
(1)五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动，是中国新民主主义革命的开端。中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
(2)十月革命后，马克思主义在中国得到广泛传播，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
(3)五四运动激发了青年的爱国热情，掀起了反帝运动，加速了新文化运动的步伐，提高了女性的地位。
1．五四运动的中心和主力的变化。
中心先是在北京，后转移到上海。第一阶段主力即先锋是学生，第二阶段主力是工人阶级。
2．五四运动是中国新民主主义革命开端的原因。
五四运动中，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。(即“新”的表现)
注：戊戌变法中，中国民族资产阶级初次登上政治舞台，成为中国资产阶级领导民主革命的前奏。
3．新、旧民主主义革命的划分。
4．参与五四运动的学生身上，体现了哪些宝贵的精神？
(1)民族精神角度：以爱国主义为核心的民族精神。
(2)公民义务角度：积极履行维护国家安全的法定义务，自觉维护国家安全、荣誉、利益的义务。
(3)传统美德角度：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操；忧国忧民、道济天下的爱国情怀等。
一、判断并改错
1．五四运动是中国民主革命的开端。
2．五四运动为新文化运动的爆发创造了条件，两次运动都促进了民族觉醒。
3．五四运动发生的导火线(背景)是新文化运动的推动。
4．五四运动是一场声势浩大的爱国运动，其主力是广大青年学生。
二、选择题
1．(2019·宁波中考)“五四的火炬，唤起了民族的觉醒。”下列叙述能佐证这一观点的有…………………………………………………………………………………………(　
)
①激发了青年的爱国热情
②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐
④建立亚洲第一个共和制国家
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2.
(2019·陕西中考)芮恩施在《一个美国外交官使华记》中写道：“我向上海的总领事发出具体的指示，告诫美国侨民团体，既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想，他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得初步胜利的表现有……………………………………………………………………(
　)
①中国代表拒绝在和约上签字
②推翻北洋军阀政府统治
③北洋政府被迫释放被捕学生
④罢免曹汝霖等人的职务
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3．有历史学家指出：“五四运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明………………………………(　
)
①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件
②新文化运动和五四运动均有多元力量参与
③五四运动是工、学、商各阶层共同参加的
④五四运动是中国新民主主义革命的开端
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
4．周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史，就是从天安门到天安门。”前一个“天安门”是新民主主义革命的起点。这一起点是…………………………………………(
　)
A．洋务运动
B．维新变法运动
C．新文化运动
D．五四运动
5．“五四运动是个分水岭，从此军阀要过时，国会的花要谢，从曾国藩、李鸿章、张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动…………………………………………………………………………………(　
)
A．改变了国家性质
B．使社会领导力量发生了变化
C．推翻了北洋军阀的统治
D．促进了马克思主义的传播
6．今天的“五四”青年节来源于五四运动。因为在运动中青年学生发挥的作用是(
　)
A．领导作用
B．先锋作用
C．主力军作用
D．决定作用
　
7．(2019·衢州中考)右图反映的是我国近代史上两次重要的历史事件，下列对这两次事件看法正确的是…………………………(
　)
A．始终坚持马克思主义为指导思想
B．图1事件将图2事件推向了高潮
C．图2事件加速了图1事件的步伐
D．都是发生在新民主主义革命时期
8．1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是………………(　
)
A．实业救国论
B．自由恋爱观
C．马克思主义
D．民主和科学思想
三、非选择题
1．(9分)五四风雷，激荡百年。
材料一：
◆民国初年随着《新青年》等刊物的发展以及白话文运动的推展，自由、反抗传统权威等思想，极大地影响了年轻一族。
◆1915年1月，日本向中国提出“二十一条”，北洋政府接纳了其中大多数的要求，激起了民族主义的情绪，使中国知识分子及民众对于日本以及“卖国”的政府强烈的不满。
◆第一次世界大战的发生使欧洲各国无力东顾，中国的工商业获得很大的发展，民族工业，尤其是轻工业得以巨大发展，参与工商业的人口持续增加。
(1)根据材料一，分析哪些因素激起了五四风雷。(6分)
材料二：习近平在纪念五四运动100周年时强调：五四运动之所以伟大，是因为它是一场全民族的运动。它以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜，以全民族的行动激发追求真理、追求进步的伟大觉醒，以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。
(2)结合五四运动历程的相关史实，谈谈你对五四运动“是一场全民族的运动”的理解。(3分)
2．(12分)阅读材料，回答问题。
【背景】材料一：右图是创作于1919年的漫画《呜呼鲁民，呜呼圣地》，画中的山东人戴上了由日本太阳旗组成的木枷以及脚镣和手铐，形象揭示了日本帝国主义对中国的侵略和对山东主权的控制。
(1)指出材料一的历史事件。它与五四运动有怎样的因果关系？(4分)
【活动】
(2)请写出北京学生在图中A处或C处的主要活动，并指出东交民巷使馆区的设置源于哪一条约的规定。(2分)
【觉醒】
《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章。按各文类别归类列表(部分)如下：
类别
1920年9月前(篇)
1920年9月后(篇)
类别
1920年9月前(篇)
1920年9月后(篇)
思想(启蒙)
65
2
科学社会主义
1
79
文学
39
10
俄国研究
4
41
新诗
140
101
国民革命
0
13
小说
34
15
世界革命
0
20
——摘编自《〈新青年〉研究》
(3)根据材料并结合所学知识，概括指出《新青年》杂志在宣传主题上的变化及其主要原因。(6分)
参考答案
第2节　五四运动
一、判断并改错
1．错。五四运动是中国新民主主义革命的开端。
2．错。新文化运动为五四运动的爆发创造了条件，两次运动都促进了民族觉醒。
3．错。五四运动发生的导火线(背景)是巴黎和会上中国外交的失败。
4．错。五四运动由青年学生发动，后发展成为以工人阶级为主力的广泛的群众反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动。
二、选择题
1．A　2.C　3.B　4.D　5.B　6.B　7.C　8.C
三、非选择题
1．(1)新文化运动高举“民主”与“科学”的大旗，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，为五四运动的发生奠定思想基础。北洋政府的反动统治。工人阶级力量不断壮大。
(2)1919年5月4日，先由北京的青年学生发起示威游行，各地学生响应；6月，上海工人罢工，商人罢市，支援学生的反帝爱国斗争，很快席卷全国20多个省，最终发展成为以工人阶级为主力的工、学、商参加的全国性的群众爱国运动。此后，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
2．(1)在巴黎和会上，中国外交失败。(或：中国没有收回山东的一切权益。或：列强将德国在我国山东的一切权益转让给了日本。)(2分)　它是五四运动的导火线。(2分)
(2)A处：齐集天安门，游行示威。　C处：痛打章宗祥，火烧曹宅。(任答一点即可)(1分)　《辛丑条约》。(1分)
(3)变化：由前期宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。(2分)　主要原因：五四运动的洗礼；(2分)马克思主义的广泛传播。(2分)

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