人教版必四1.2 关于世界观的学说(中印抗疫&美国甩锅)课件(3个视频,共36张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版必四1.2 关于世界观的学说(中印抗疫&美国甩锅)课件(3个视频,共36张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
生活与哲学
高中思想政治
必修四
哲学基本理论
第一课
美好生活的向导
第二课
百舸争流的思想
第三课
时代精神的精华
第一单元
生活智慧与时代精神
辩证唯物论
认识论
第四课
探究世界的本质
第五课
把握思维的奥妙
第六课
探索世界的历程
第二单元
探索世界与追求真理
唯物辩证法
第七课
唯物辩证法的联系观
第八课
唯物辩证法的发展观、
第九课
唯物辩证法的实质与核心
第十课
创新意识与社会进步
第三单元
思想方法与创新意识
历史唯物主义
第十一课
寻觅社会的真谛
第十二课
实现人生的价值
第四单元
认识社会与价值选择
生活与哲学
辩证唯物主义
马克思主义哲学
唯物论
认识论
辩证法
第四课、第五课
物质、意识、运动、规律、主观能动性
第六课
第七课-第十课
实践、认识、真理
联系、发展、矛盾、创新
历史观
价值观
第十一课
第十二课
社会存在、社会意识、人民群众
价值观、人生价值


唯物主义
唯心主义
古代朴素
唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义
历史唯物主义
主观唯心主义
客观唯心主义
马克思主义哲学
科学的世界观和方法论
1.2
关于世界观的学说
第一课
美好生活的向导
1.2
关于世界观的学说
学以致用
04
哲学与具体科学的关系
03
世界观与方法论的关系
02
哲学与世界观的关系
01
分主题一:哲学与世界观的关系
Philosophy
and
worldview
01
议学材料:印度对新冠病毒的迷惑认知
印度北阿坎德邦前首席部长、人民党(BJP)成员辛格·拉瓦特就发布了一场专访活动,他非常认真地对记者说:“在我看来,新冠病毒也是一个生命体,它们也有生存的权利,它们不想死所以持续变异,但是人类自作聪明,总想要彻底消灭掉……它有权利通过变异拯救自己。”
哲学与世界观的关系
议学问题:
面对疫情,每个人都有自己的看法,这些看法是哲学吗?
有人说,人人都有自己的世界观,所以每个人都是哲学家。你赞同吗?为什么?
归纳哲学与世界观的关系。
议学提示:哲学是系统化理论化的世界观


世界观




人们对整个世界的总的看法和根本观点
关于世界观的学说
系统化理论化的世界观
人人都有
自发的、零散的、不自觉的
并非人人都有
系统化、理论化
联系
哲学与世界观都以整个世界为研究对象
哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观
世界观与哲学都有正确与错误,科学与非科学之分


关于世界观的学说
系统化理论化的世界观
并非人人都有
系统化、理论化
联系
哲学与世界观都以整个世界为研究对象
哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观
世界观与哲学都有正确与错误,科学与非科学之分
分主题二:世界观与方法论的关系
Worldview
and
methodology
02
议学材料:印度应对新冠疫情的迷惑行为
吸蒸气防新冠
“以毒攻毒”牛粪牛尿治新冠
一些底层民众认为,恒河水能够解决一切
议学材料:印度应对新冠疫情的迷惑行为
据印度媒体报道,随着疫情形势的快速崩溃,莫迪政府对新冠肺炎已经无计可施了,只能进行非常有特色的消极防疫。他现在把重点都放在了封锁印度国内的舆论上去,疫情刚失控时候,全世界到处飞的都是印度“火葬场过载焚烧”、“病房缺氧大量病人死亡”、“路边病人等死”之类的照片,这也引起了各国民众的热议以及同情,纷纷援助印方制氧气、口罩等医疗物资。
议学材料:印度应对新冠疫情的迷惑行为
“空腹饮牛尿,免疫自然来”——《印度快报》9日报道称,北方邦人民党议员苏伦德拉近日亲自拍摄了一段视频,指导观众“如何正确饮用牛尿”。
根据他的说法,人们只要将50毫升的牛尿混入冷水,坚持每天在空腹时饮用,便可“保证获得自然的新冠病毒免疫力”。苏伦德拉表示,眼下印度正值汹涌的二次疫情暴发阶段,他每天与公众接触18个小时却依然没有感染,足以见得牛尿的“神奇疗效”。他还在视频中说:“不管科学家信不信,只有牛尿才能祛除新冠等致命病毒。”
世界观与方法论的关系
议学问题:
不同的人对新冠疫情有不同的看法,不同的看法催生不同的应对行为。假如你是一个印度人,面对这样的情景,你会怎样想?会怎么做?
归纳世界观与方法论的关系。
议学提示:世界观与方法论的关系
人们关于世界是什么、怎么样的根本观点
用世界观作指导去认识世界和改造世界
世界观
方法论




哲学是世界观和方法论的统一
1
习近平就印度新冠肺炎疫情向印度总理莫迪致慰问电
我十分关切近期印度新冠肺炎疫情的态势,谨代表中国政府和中国人民,并以我个人的名义,向印度政府和人民表示诚挚的慰问。人类是休戚与共的命运共同体,世界各国唯有团结合作,才能最终战胜疫情。中方愿同印方加强抗疫合作,向印方提供支持和帮助。我相信,在印度政府领导下,印度人民一定能够战胜疫情。
分主题三:哲学与具体科学的关系
Philosophy
and
concrete
science
03
议学材料:中国应对新冠疫情的政策措施
白皮书指出,疫情暴发后,以宁可一段时间内经济下滑甚至短期“停摆”,也要对人民生命安全和身体健康负责的巨大勇气,对湖北省和武汉市果断采取史无前例的全面严格管控措施。
在中国共产党领导下,全国上下贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求,打响抗击疫情的人民战争、总体战、阻击战。
议学材料:中国应对新冠疫情的政策措施
7月26日,由军事科学院军事医学研究院陈薇院士团队领衔研制的雾化吸入用腺病毒载体重组新冠疫苗在著名国际学术期刊《柳叶刀·传染病》发表临床研究数据,这也是全球首个公开发表的新冠疫苗黏膜免疫临床试验结果。
军事科学院军事医学研究院研究员侯利华表示,第一,该款疫苗不需要注射,只需要吸一吸就能够完成疫苗的接种,比如说胳膊的疼痛、肿胀等这些不良反应便不会出现,可以提高民众接种疫苗的意愿。第二在于雾化吸入疫苗的剂量很低,相当于大幅度提高了疫苗的产量。第三,该款不需要注射器,可以有效解决锐器的医疗废物处理等问题。
议学材料:中国应对新冠疫情的政策措施
议学材料:中国应对新冠疫情的政策措施
国家卫生健康委7月29日通报,7月28日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增新冠肺炎确诊病例49例,其中境外输入病例25例,本土病例24例。新增无症状感染者14例,其中境外输入12例,本土2例。截至7月28日24时,现有确诊病例887例。截至7月28日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗突破16亿剂次,达到160124.9万剂次。
议学材料:中国应对新冠疫情的政策措施
哲学与具体科学的关系
议学问题:
说说你对中印的应对新冠疫情不同措施的看法。
有人说,具体科学之和就是哲学,学好哲学就能战胜新冠病毒,不需要具体科学。你如何看待这一观点?
归纳哲学与具体科学的关系。
议学提示:哲学与具体科学的关系
对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律
包括自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识,揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律


具体科学




哲学不是“科学之科学”,不能取代具体科学。
哲学有科学与非科学之分,对具体科学的指导作用也有促进和阻碍两种。
一切从实际出发
实事求是
新冠病毒需要溯源,借疫情甩锅推责、大搞歧视和胁迫的政治病毒也需要溯源,更需要彻底治理。
外交部发言人赵立坚7月30日说,为了转移自身抗疫不力的责任,达到抹黑打压别国的政治目的,美国大搞疫情政治化、病毒污名化、溯源工具化,把撒谎、抹黑、胁迫奉为圭臬,丝毫不尊重事实、科学和正义。
人类抗击疫情的史册上,必将记下美国这丑陋的一页!
抹黑他国洗白不了自己!
一切从实际出发
实事求是
新冠病毒需要溯源,借疫情甩锅推责、大搞歧视和胁迫的政治病毒也需要溯源,更需要彻底治理。
知识总结
哲学与世界观的关系
哲学与具体科学的关系
关于世界观的学说
世界观与方法论的关系
含义不同,揭示内容不同
推动发展,提供指导
世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观与方法论的统一
哲学是系统化理论化的世界观
注意:哲学是世界观与方法论的统一,马克思主义哲学是科学世界观和方法论的统一。
注意:世界观人人都有,哲学并非人人都有。
注意:哲学不是具体科学的简单相加,哲学不是“科学之科学”,不能取代具体科学,不一定为具体科学研究提供正确的指导。
学以致用
Put
what
you've
learned
to
use
04
1.有人认为命由天定,因而在困难面前指望得到上天的恩赐。有人认为人定胜大,因而在困难面前不屈不挠。不同的为人处事态度告诉我们(

①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②哲学是世界观和方法论的统一
③认识世界,办好事情,需要有哲学智慧
④哲学智慧产生于对人生的思考
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
2.作为中华民族的传统美德,勤俭节约是对人与自然关系的一种认知,体现了人对一切自然物质资源的珍惜态度。在现代社会,“克勤克俭”“成奢以俭”的价值理念依然深入人心、蔚然成风。这表明(

①有什么样的世界观就有什么样的方法论
②哲学是科学的世界观和方法论的统一
③哲学智慧能够帮助人们树立正确的思想意识
④哲学观念不会随时代的变迁而变化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
3.中国革命事业被称为是以少胜多、以弱胜强的成功典范。无论情况有多危急,毛泽东同志始终不乱阵脚,具有闲庭信步的从容气度。他的革命乐观主义精神曾鼓舞了无数革命战友,其革命乐观主义精神一部分则来源于对矛盾同一性的运用。这表明(

①哲学具有直接现实性,指导各项具体工作
②哲学能为人们提供世界观和方法论的指导
③世界观决定方法论,方法论反作用于世界观
④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
D
4.进入新时代以来,习近平总书记强调:“学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统。”重视哲学思维、善用哲学方法,是习近平总书记治国理政思想的鲜明特色。重视哲学是因为它(

①研究最一般的本质和规律,是现世的智慧
②与生活密切相关产生于人类社会实践
③是人们对整个世界的总的看法和根本观点
④认识世界、办好事情,都需要哲学智慧
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
B
学好哲学
终身受益
Learn
philosophy
well
and
it
will
benefit
you
all
your
life

展开更多......

收起↑

资源列表