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(共56张PPT)
名言欣赏：
灭人之国，必先去其史；灭人之枋
，败人之纲纪，必先去其史；绝人之材，湮塞人之教，必先去其史；夷人之祖宗，必先去其史。
——龚自珍
温故知新
1.黄河流域有哪些部落？
2.人文始祖指的是谁？有哪些历史功绩？
3.原始社会民主的推选部落联盟首领的方法是什么？
4.我国原始社会结束的标志是什么？
导入新课
三字经（节选）
夏有禹，商有汤。周文王，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。
第二单元
夏商周时期：早期国家与社会变革
第4课
夏商周的更替
学习目标
1.了解夏、商、西周三代更替的基本史实。
2.理解西周分封制的内容和作用，初步理清历史发展线索。
目标导学一：夏朝的建立与“家天下”

禹
王
像
伯益像
启像
禹传子,家天下
公元前2070年
1.建
立
时间：
都城：
意义：
阳城
这是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。从此，我国漫长的原始社会逐渐向奴隶社会过渡。
都城：阳城
统治中心：
今山西南部、河南中西部一带
禹死后，启继承父位
“公天下”变成“家天下”
世袭制代替了禅让制
尧
舜
禅让制
禹
启
世袭制
世袭制取代禅让制
世袭制：一个家族代代世袭王位（或帝位），或父死子继，或兄终弟继。
动脑筋
世袭制与禅让制有什么区别？
（1）产生首领的方式不同。世袭制是通过继承的方式产生，而禅让制是通过推举的方式产生——是公天下。
（2）凭借的条件不同。世袭制是凭借着血缘关系，而禅让是凭借候选人的才干——是家天下。
2.发展
世袭制代替禅让制：
国家机构：
启继承父位
公天下
家天下
军队、刑法、监狱。
实质是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具。
二里头遗址
夏朝的中心地区主要在今山西南部、河南中西部一带。考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址。
二里头夏朝宫殿基址
考古发现
宫殿建筑群
大型墓葬
手工业作坊
平民生活区和墓葬群
反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。
用于祭祀的精美玉器和乐器
成套的青铜酒器
镶嵌绿松石的精美铜牌
王室使用的高贵礼器
反映了夏朝时期的文明进程。
3.灭亡:
公元前1600年
(商汤灭桀）
夏桀的残暴统治表现有哪些？
不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓。
夏桀把人当坐骑
我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。
是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。
汤伐夏，国号商。
六百载，至纣亡。
目标导学二：商汤灭夏
“宁愿和他一起灭亡“！
夏
朝
汤
（日益强大）
商部落
公元前1600年进攻夏朝
商朝建立
你这太阳什么
时候灭亡啊？
夏桀
（残暴荒淫无度百姓怨恨到了极点)
夏被推翻！！
商朝建立
1、公元前1600年，汤建立商朝，定都亳（bó)
殷商或殷朝。
2、商朝的强盛：汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定
殷
3.盘庚迁都（殷）
迁都原因：
统治措施：
战乱、环境变化
设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制
纣天资聪颖，见识广博；力大无比，有倒曳九牛之威，具抚梁易柱之力，深得帝乙欢心。但纣荒淫无度，终日寻欢作乐，还喜欢动用酷刑，传说“以酒为池”、“悬肉为林”、“炮烙之刑”都是纣暴虐腐朽的表现。纣的暴行终究引起了百姓的不满和反抗。
最后一个王：纣（暴君）
4.末代暴君
①对外征伐，耗费国立
②修筑豪华宫殿
③征收繁重赋税
④施用酷刑，残害人民
商王大墓
商
东子坑
商
后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器
该电视剧讲述了商末时期，由于纣王残暴无道，宠信妖女妲己，苦害生灵;周文王顺应天时，招兵买马，聘请姜子牙出山讨伐纣王，最终推翻商王朝的神话故事。
《封神榜》
周武王，始诛纣。
八百载，最长久。
目标导学三：武王伐纣
武王伐纣
原因：
条件：
经过：
结果：
商纣王的暴政
发展农业，任用贤人，壮大兵力
牧野之战
公元前1046年周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。
想一想：
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？
客观原因：夏桀、商纣的残暴统治失去民心
主观原因：
1.商汤，周武王重用人才，壮大兵力，联合周边小国，抓住时机。
2.商汤、周武王推翻暴政，深得人心
历史教训：得民心者得天下
目标导学四：西周的分封制
这句话表明在奴隶、封建社会，天下是君王的，国家为君王的私有财产，本质上和“家天下”相同。
材料展示：
普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
——《诗经》
《诗经》这段话的意思是什么？与“家天下”有何关系？
为什么要实行分封制（目的）？
周天子分封的对象有哪些？
受封者有哪些义务和权利？
分封制的实行有没有达到预期效果？
它有哪些重要意义？
1.目的：
2.分封物：
3.对象（受封者）：
巩固统治
宗亲、功臣等
西周分封制
分土地、平民和奴隶，封诸侯
王室
古代帝王后代
功臣
义务
拥戴周王、定期朝见；镇守疆土、随从作战、服从调兵；交纳贡赋。
权利
权利
权利
管理土地
管理人民
建诸侯国
3、作用：
（1）积极：开发了边远地区，保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，使周成为强国。
（2）消极：西周后期，诸侯势力强大，王权衰落，威胁到了周天子的地位。
实质：确立了周王朝的社会等级制度天子、诸侯、卿大夫、士。
天子
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
统治阶级
被统治阶级
西周等级示意图
西周的灭亡
1.西周后期发生“国人暴动”。
2.公元前771年，西周灭亡，末代君主周幽王。
3.公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。
骊山烽火台遗址
相传是周幽王烽火戏诸侯的地方
小结：夏商西周的兴亡
朝代
都城
开始时间
结束时间
开国君主
末代君主
夏
商
西周
阳城
约公元前2070年
约公元前1600年
禹
桀
亳→殷
约公元前1600年
约公元前1046年
汤
纣
镐京
约公元前1046年
公元前771年
武王
幽王
夏商西周大事年
重要年代
重要事件
重要人物
公元前2070年
夏朝建立
禹
约公元前1600年
汤灭夏，商朝建立
商王汤
约公元前1300年
盘庚迁殷
商王盘庚
约公元前1046年
牧野之战，商朝灭亡，西周建立
周武王
约公元前771年
烽火戏诸侯，西周灭亡
周幽王
动脑筋：夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？
历史教训：
暴政引起人民的反抗。
重视生产，关心百姓。
重用贤人，联合周边小国。
伐无道、除暴君得民心。
古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢。
得民心者得天下，失民心者失天下。
夏有禹，商有汤。周文武，称三王。
夏传子，家天下。四百载，终于桀。
汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。八百载，最长久。
课堂小结
早期国家的产生和发展
夏朝建立与“家天下”
商汤灭夏
武王伐纣，西周建立
汤建立夏朝
纣的残暴统治
西周的分封制：控制地方，稳定政局，扩大统治
通过本课学习，你收获了什么？
课后作业：
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题
1.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“酒池肉林”的描写,反映了某朝一位统治者的残暴腐朽。这位统治者是(　)
A.夏王桀
B.商王纣
C.周厉王
D.周幽王
检测目标
B
2.我国历史上第一个王朝的建立标志着早期国家的产生,该王朝是(　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.夏
B.商
C.西周
D.秦
检测目标
A
3.公元前841年,因为与民争利,引起“国人暴动”,最终被人们赶走的暴君是(　)
A.周厉王
B.周幽王
C.周平王
D.周成王
检测目标
A
4.他是夏朝最后一个君主,奢侈而暴虐,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐。民众不堪忍受,甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。这位暴虐的国王是(　)
A.禹
B.桀
C.纣
D.启
检测目标
B
5.人们都说“故土难离”,但是商朝前期由于政治动乱和水患,却几次迁都,直到一位商王迁都到殷,都城才稳定下来。这位商王是(　)
A.启
B.汤
C.盘庚
D.纣
检测目标
C

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