资源简介 部编版七年级上册道德与法治5.1让友谊之树长青同步练习选择题1.小丽和小芳是好朋友,一天,她们在讨论问题时,由于双方观点不一致,争执起来。情急之下,小芳生气地说:“以后再也不理你了。”如果你是小丽,你会()A.疏远小芳,与她断交B.叫朋友找她算账C.维持友谊,事后及时加强沟通D.在同学中间宣扬小芳的缺点,让别的同学不理小芳2.生活中不能没有友谊,因为友谊是欢乐的源泉,所以我们要建立友谊,珍惜友谊。建立友谊需要( )①开放自己 ②相互利用 ③持续行动 ④真诚待人①②③ B.①②④C.①③④D.①②③④3.小龙在班内的人缘一直不好,为了改善这一状况,他找正在读高中的表哥帮忙,表哥说;“你别管了,这事包在我身上。”事后,表哥带着几个好朋友到小龙的班内,扬言谁要是不和小龙玩就有他好看的,班主任严肃批评教育了小龙。班主任的下列批评教育,有利于解决小龙交友问题的是()A.朋友丰富了我们的生活经验B.好朋友是我们一生的财富C.友谊是平等的、双向的D.友谊不能没有原则4.“人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任。”这告诉我们()A.任何时候都不能跟朋友讲假话B.人际交往需要真诚和互相信任C.要把自己的一切真实情况如实告诉朋友D.他人怎样对我,我就怎样对他人5.正确与同学交往,我们应该做到()A.尊重同学与自己的差异B.遵从同学对自己的评价C.宽容同学犯的各种错误D.与同学合作,避免竞争6.建立友谊,需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是( )①总是以自我为中心,要求别人听自己的,为自己服务②与朋友一起做错事时,从不推卸、逃避责任③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手④当他人无意中伤害了自己,能做到宽以待人①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她()①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防,时时小心④朋友在人生道路上的重要性①②③④B.①②C.①②④D.①③④8.某校对200名初中生进行了交友方面的问卷调查。从统计结果看,朋友很少的有50人,占25%;朋友圈比较小的有100人,占50%。上述学生要改变这种现象,就要()①积极参加集体活动②培养热情、开朗的性格③开放自我,主动与他人交往、沟通④完全敞开心扉,交朋友来者不拒②③B.①②③C.②③④D.①④9.明明同学不小心弄坏了冬冬同学的复读机,冬冬同学很心疼,但他却没有当面责备明明。由此,你可以推断冬冬()A.不但虚伪而且很软弱B.懂得宽容朋友的过失C.不是明明的诤友D.没有坚持是非原则10.你的朋友与人闹了别扭,吃了亏,受了气,请你帮助还击出气,你的反应是()A.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B.朋友求上门来,不好拒绝C.如果是朋友有理在先,就要还击D.不怕伤面子,拒绝朋友的请求二、非选择题11、下面是关于友谊的一些名言,读后你有怎样的感悟?如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 ——(英)培根人生离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的;友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 ——(德)马克思12、七年级学生小明在日记里写到:今天,我们上了一节以“友情”为主题的班会课,由此我明白了生活离不开朋友,人生离不开友情,领悟到友情的重要性和作用。为了获得友情,我在以后的学习生活中要做到以下几点:①当同学、朋友遇到困难时,我要毫不犹豫地伸出双手。②不管朋友提出什么要求,我都满口答应。③“近朱者赤,近墨者黑”,我不和学习差的朋友交往。④我要尊重同学,不给同学起外号。⑤我不和总是指出我的缺点和错误的同学交往。⑥在寻找友情的过程中,我要分清是非善恶,不讲“哥们义气”。阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:(1).小明获得友谊的做法中哪些是正确的?哪些是错误的(写出序号即可)?(2).小冬日记中“友情的重要性和作用”是什么?(3).通过小冬日记中的内容我们在交往过程中应注意什么?答案1-5CCCBA6-10BCBBD11、(1)朋友给予我们很多,朋友伴随我们一起成长。(2)真挚友谊需要培养,需要我们平等相待,宽容理解;互相尊重,坦诚交流。同时,我们要做到善交益友、乐交诤友和远离损友。12、(1)①④⑥是正确的,②③⑤是错误的(2)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止,兴趣爱好甚至性格等都或多或少的收到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的人生经验,有意让我们更深刻的体悟生命的美好。(3)①需要用心关怀对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要正确对待交友中收到的伤害,学会宽容。⑤友谊不能没有原则。 展开更多...... 收起↑ 资源预览