7.2 服务社会 课件(共49张PPT)

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7.2 服务社会 课件(共49张PPT)

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名言欣赏:
因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
——陶行知
1、什么是关爱?
2、关爱的表现?
3、关爱的特点?
4、关爱的意义?
5、怎样关爱他人?
温故知新
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
——雷锋
第三单元
勇担社会责任
第七课
积极奉献社会
第2课时
服务社会
目标导航
1.理解服务社会的意义。
2.知道如何服务和奉献社会。
自学思考
1、为什么要服务社会?(意义)
2、怎样服务和奉献社会?
3、中国共产主义青年团的性质
4、中国共产主义青年团的职责?
5、社会公益活动的具体形式有哪些?
6、认识中国志愿者协会
基本要求:快速阅读教材,思考下列问题,并用笔在教材上划出问题要点。
奉献助我成长
义务劳动
目标导学一:奉献助我成长
志愿服务
你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受。
我参与的公益活动有清除小广告、走进敬老院、搀扶老年人过马路、到公园捡垃圾,等等。让我感受到,服务和奉献社会不是遥不可及的事情,就在我们的身边,通过这样的活动既帮助了他人,自己也收获了快乐。
你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受。
探究与分享
退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加有关环保公益活动,在他的影响下,身边越来越多的人参加公益活动。
(1)曹师傅的行动为什么能影响周围人?
(2)他的事迹对我们有什么启示?
曹师傅的行动为什么能影响周围的人?
因为曹师傅积极参与公益活动,为他人和社会提供了服务,为社会作出了贡献,得到了周围人们的尊重和认可,所以曹师傅能影响周围的人。
他的事迹对我们有什么启示?
在现实生活中,我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
1、为什么要服务社会?(意义)
我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
目标导学二:奉献社会我践行
3、中国共产主义青年团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
4、中国共产主义青年团的作用(职责)
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
服务和奉献社会,需要我们怎么做?
愿你多知
社会服务
以提供劳务的形式来满足社会需求的社会活动。狭义的社会服务指直接为改善和发展社会成员生活福利而提供的服务。广义的社会服务包括生活福利性服务、生产性服务和社会性服务。生产性服务指直接为物质生产提供的服务;社会性服务指为整个社会正常运行与协调发展提供的服务。社会服务按服务性质可分为物质性服务和精神性服务;按服务的程度又分为基本性服务、发展性服务和享受性服务。
平凡见证伟大,劳动绽放荣光
★肖卿福,于都县麻风病医生。面对传染性极强的麻风病,他像一位天使,守望麻风村42年,他的坚守使当地麻风病患病率大幅下降。贡献突出的他荣获麻风病防治领域的最高奖——“马海德奖”。
★黄忠秀,宜春市环卫女工。她爱思考,研制出了塑料丝扫把等经久耐用的清扫工具,推出了“飞行保洁”作业模式,大大提高了工作效率,换来了城市的洁净和美丽。她先后获得了“江西省劳动模范”“全国优秀环卫工人”等称号。
服务社会、奉献社会的途径和方法
材料一 志愿者的微笑是最好的名片!从G20杭州峰会的“小青荷”、金砖国家领导人厦门会晤的“小白鹭”、2018世界互联网大会的“小梧桐”,再到首届中国国际进口博览会的“小叶子”,志愿者们用微笑传递爱心。
材料二 2018年10月20日,首届中国国际进口博览会志愿者上岗宣誓仪式在国家会展中心举行,5000余名志愿者表达了践行志愿者精神、服务好进博会的信心与决心。仪式上,志愿者服装和志愿者主题歌《年轻的力量》同步首发。
街头清除小广告
“敬老爱老”
活动
参加公益我能行
志愿者活动
车站做志愿者
社区做志愿者
你参加过哪些类似的活动?
周末到科技馆、博物馆做志愿者;到养老院看望老人,陪老人聊天、下棋,给他们打扫卫生;在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为等。
在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难?你是如何克服的?
因为经验不足,有些事不知道从何处入手,而且在人际交往上有一定的困难。在这种情况下,多向周围的成年人学习、请教,学习一些做事的方法和技巧,多与他人沟通锻炼自己的社交能力。
志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。
志愿者精神:
奉献、友爱、互助、进步
你认为作为一名志愿者,必须具备哪些素质?
①高度的社会责任感;
②不言代价与回报的奉献精神;
③关心他人、乐于奉献的品质;
④热心公益、服务社会的精神;
⑤热爱劳动,爱岗敬业;
⑥全力以赴、精益求精、追求卓越;等等。
为使自己成为一名合格的志愿者,服务社会、奉献社会,我们青少年应做好哪些准备?
热爱劳动,爱岗敬业;努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越……
(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发、讲求实际效果。

服务和奉献社会,需要我们怎么做?
(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
服务和奉献社会,需要我们怎么做?
2、怎样服务和奉献社会?
(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
公益从字面的意思来看是为了公众的利益,它的实质应该说是社会财富的再次分配。
公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物,时间,精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务,环境保护,公共福利,帮助他人等等。


微公益活动虽小,却意义重大。请以小组为单位,制订一份微公益活动策划方案。
社会微公益
传递正能量
活动背景:
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活动要求:
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活动过程:
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活动内容:
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活动内容:
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活动目的:
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“圆梦墨脱”活动策划书(西大新传微公益协会)
一、活动背景
在偏远而落后的高海拔藏区,生活着一群对外面的世界充满好奇但为贫困所牵绊的孩子们。他们缺少衣物,缺少上课的校舍和学习的书本,他们需要我们的切实帮助与关心。西北大学新闻传播学院微公益协会和复旦大学“圆梦墨脱”团队合作,一起贡献自己的爱心和力量,帮助西藏墨脱山南等贫困地区的教育事业。
示例
二、活动目的
我们以爱心结对和爱心义卖两部分活动为主,并且与上海复旦大学联合组织“你我携手,圆梦墨脱”的公益活动,旨在呼唤爱心,最大限度的动员全校同学参与到这项活动当中,将来自于远方的关爱送到墨脱地区的孩子们,让他们感受到来自大哥哥大姐姐对他们的关爱。
示例
与此同时,通过此次爱心活动,尽可能的向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的奉献精神以及社会责任感和使命感。让更多的人投身于墨脱的教育事业当中。另一方面,上海复旦大学和西北大学两所高等学府的携手,也是上海这个国际化大都市和西安这个历史与现代气息并存的城市的携手,也是东部和西部的结合。我们相信爱之花开放的地方,生命之花必然欣欣向荣。
示例
三、活动主题
为冬天里的孩子带来希望的火种
四、活动时间
五、主办单位
六、活动地点
七、活动内容
(一)爱心结对
(二)爱心义卖
这项活动将与复旦大学“圆梦墨脱”团队合作,预计义卖的物资现包括衣服和明信片(物资由复旦方面提供)。通过义卖,宣传我们的活动以及西大和复旦这两个组织,让更多的爱心人士投身到其中。
示例
服务社会
奉献
助我成长
奉献社会
我践行
体现人生价值
促进全面发展
积极参与社会公益活动
热爱劳动,爱岗敬业
青年担当责任
课堂小结
通过本课学习,你收获了什么?
课后作业:
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题
1.在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”做志愿者的行为(
)
A.是属于公民的法定义务
B.是亲近社会、服务社会的表现
C.是青年人成才的关键
D.是只强调国家、社会责任的行为
检测目标
B
2.爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。”这段话告诉我们(
)
①人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务 ②只有伟人才能服务社会 ③服务社会体现人生价值 ④服务社会,吃力不讨好,不值得
A.②③  B.①③ C.②④ D.③④
检测目标
B
3.公交车售票员李素丽的人生价值在自己的工作岗上得到了充分的体现。这启示我们,服务和奉献社会需要我们(
)
A.干一番轰轰烈烈的大事
B.做一个有地位的人
C.热爱劳动,爱岗敬业
D.做自己认为重要的事
检测目标
C
4.公益活动培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。下列属于参与公益活动具体形式的是(
)
①环境保护 ②社区服务 ③到公共场所纠正不文明行为 ④到科技馆、博物馆做志愿者
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
检测目标
D
5.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。这要求我们(
)
①要努力学习,增强劳动观念 ②培养敬业精神 ③学会全力以赴、精益求精、追求卓越 ④以学习为主,成年后再参加公益活动
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
检测目标
A

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