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2019年秋季学期教学质量调研检测试题
八年级道德与法治（期末练习）
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分




一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个最符合题意，请你选出并将它的序号字母填入答案表内。每小题2分，共28分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答 案













1.“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸。”这句话说明的道理是
A.社会是由个人组成的 B.个人不可能离开社会而独立存在
C.每个人都要了解社会 D.人类具有创造幸福生活的能力
2.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会、养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
①关注、了解社会问题，积极建言献策
②对处于困境和危难的人能伸出援助之手
③同情和关心遭遇挫折、不幸的人　 ④有忧患意识，先考虑个人前途命运
A.①②③ 　 B.②③④ 　 C.①③④ 　 D.①②④
3.右图漫画《微博问政》中所反映的行为
A.有利于公民直接参与国家事务的管理
B.极大提高行政机关的办事效率
C.拓宽了公民行使建议权、监督权的途径
D.是公民行使建议权的唯一渠道
4.上课有上课的纪律，比赛有比赛的规则。这说明
A.公共场所有规章制度 B.准则完全靠纪律来约束
C.纪律和规则能消除违法犯罪现象 D.不同的场所有不同的规则
5.有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧、比一切学识都重
要。”下列行为中，属于不礼貌的表现是
A.与长辈相处时要举止文明 B.在公交车上主动给老人和抱小孩的人让座
C.在学习中，不理睬成绩差的同学 D.与人交谈时，要谦逊、尊重对方
6.做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件是复杂的。对此，下列说法正确的是
A.大事不能说谎，小事可以说谎　 B.善意的谎言，并不违反诚信的道德
C.为表明自己诚实而泄露朋友隐私　 D.医生任何时候都对病人说真实病情
7.刘某曾是一位三好学生，但自从结识社会上一帮游手好闲、不务正业的“朋友”
以后，便开始小偷小摸，最后因为无钱上网而绑架他人，扬言如果得不到赎金就“撕票”。这说明
①犯罪往往是从一般违法发展而来的 ②预防犯罪，必须从杜绝不良行为做起
③不良行为若不及时改正，就有可能发展成为犯罪
④走上违法犯罪道路，全都是从小偷小摸开始的
A.①②③ 　 B.②③④ 　 C.①③④ 　 D.①②④
8.包工头黄某因拒不支付工人劳动报酬，但又制作假工资表煽动工人向项目部索要工资，被法院判处有期徒刑10个月。这说明因不承担责任而造成严重社会危害的行为必然受到
A.治安处罚 B.民事处分 C.行政处分 D.刑事处罚
9.十八岁的小林应聘到网吧做网管一个多月，后来被解聘了，工资一分钱没得。要解决这个问题，小林想找一些能够提供法律服务和帮助的机构，他可以找
①法律服务所　 ②律师事务所 ③人民法院　 ④法律援助中心
A.①②③④ 　 B.②④ 　 C.①③④ 　 D.①④
10.我们应自觉承担责任，做责任的主人。青少年要做到自觉承担责任，就必须
A.按照严格的标准来要求别人和自己一起承担责任
B.学会反思自己的责任，从而更好地承担责任
C.有父母与老师监督就承担责任　 D.有他人与自己配合，就承担责任
11.在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是
A.利用星期天参加义务植树活动 B.参加暑假文化科技“三下乡”活动
C.到老师办公室帮老师整理物品 D.青年志愿者参加西部扶贫接力计划
12.我国航天科技取得辉煌成就后，一些海外华人说：“我们中国的飞船飞得多高，
我们海外华人的头就会抬得多高！”这充分说明
A.个人利益与国家利益无关　 B.个人的发展是国家进步的重要保证
C.祖国发展了，社会成员就一定能提高幸福指数
D.祖国的兴衰荣辱，与个人的前途和发展息息相关
13.某中学生在网上查询资料时，发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告给国家有关部门。这位中学生履行的义务是
A.维护国家安全 B.维护国家统一 C.维护民族团结 D.维护国家荣誉
14.每一个中国人，在国际舞台上都感受到前所未有自尊和自信。我们的民族自尊心和自豪感从根本上源自
A.伟大的中华民族精神 B.国外媒体的高度评价
C.世界领先的科技水平 D.经济建设的巨大成就
二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答。每小题6分，共12分）
15.了解下列情境，明确自己的行为：
情境一：老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓杰付出最多，自己只是协助而已。
这时，你应该 。（2分）
情境二：你买早餐时，店主多找了钱给你。
这时，你应该 。（2分）
情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。
这时，你应该 。（2分）
16.某居委会在小区开展向山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。这时，小丽说：“我把自己的压岁钱和珍爱的书捐给他们。”小虎说：“献爱心是大人的事，我们小孩子还是以后再说吧。”小董说：“我又不认识山区孩子，跟我有什么关系呢！”
请问：你如何看待他们的观点？遇到类似情况，你应该怎么办？





三、材料分析题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。共10分）
17.观察右边漫画《就这个看得清楚》，分析
回答下列问题。
（1）右图坐者是否正确处理了个人利益与
国家利益的关系？为什么？（2分）




（2）个人利益与国家利益的关系是怎样的？（4分）
（3）我们应该如何正确处理个人利益与国家利益的矛盾？（4分）
四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。共10分）
18.近期，学校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信”校园，办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。下面是小珊同学设计的手抄报，请你按以下说明民帮助她完成，希望你能够成为的最佳合作伙伴！
（1）小珊想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的实际问题，以警示大家。请你帮她完成这一部分任务。（3分）




（2）为打造“诚信”校园，小珊在“风采展示”栏目中写三条宣传标语，请你帮助她完成。（3分）
（3）在“校长信箱”栏目，小珊想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议，请你帮助她列出几项建议。（4分）
（期末练习）
一、选择题（每小题2分，共28分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答 案 B A C D C B A D A B C D A D
二、简答题（每小题6分，共12分）
15．（1）如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者；（2分）（2）将多找的钱退还给店主；
（2分）（3）记住车牌号，拨打110报警，救助被撞的人并联系120急救中心。（2分）
16．（1）小丽观点正确，小虎和小董的观点错误，因为关爱不分大小，贵在有爱心。一个人能力有大小，但只要尽自己所能帮助他人，服务社会，就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况，我会尽自己所能，关爱他人。（6分）
三、材料分析题（10分）
17.（1）没有，因为他只重视个人利益，忽视集体利益和国家利益。（2分）（2）个人利益与国家利益在根本上是一致的，国家利益是个人利益的有力保障；国家利益和个人利益不完全等同，有时候会有冲突或矛盾。（4分）（3）当个人利益与国家利益发生矛盾时，要以国家利益为重，把国家利益放在第一位，甚至放弃个人利益；我们要始终维护国家利益，捍卫国家尊严，积极同一切损害国家利益的行为作斗争。（4分）
四、实践探究题（10分）
18．（1）个别同学抄袭作业，考试作弊；欺骗家长、老师；不讲诚信，不守承诺等。（3分）
（2）说老实话，办老实事，做老实人；诚信是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本。（3分）（3）各班举行“争做诚信人”主题班会、演讲比赛；每学期开展一次“诚信学生”评选活动；举办“人人讲诚信”征文活动；利用校园广播、黑板报大力宣传诚信教育的基本内容，等等。（4分）

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