科学学科教案备课资源

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• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】2.2《动物的繁殖》教案设计
• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【教学评一体化】3.12《地球上的水》单元整体设计+课时教案
• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【教学评一体化】3.16《溶解与分离》单元整体设计+课时教案
• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【教学评一体化】3.15《溶解的快慢》单元整体设计+课时教案
• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【教学评一体化】3.14《水能溶解多少物质》单元整体设计+课时教案
• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【教学评一体化】3.13《珍惜水资源》单元整体设计+课时教案
• 2026-04-16 [ 科学教案 ] 【大单元整体教学】2.7《植物和我们》课时教案+整体设计
• 2026-04-15 [ 科学教案 ] 1.不同种类的动物 教学设计（表格式）
• 2026-04-15 [ 科学教案 ] 【知识清单】青岛版（六三制）（新教材）三下科学全册知识点
• 2026-04-15 [ 科学教案 ] 3.4《空气的成分》教学设计
• 2026-04-15 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】2.1《不同种类的动物》 教案设计
• 2026-04-15 [ 科学教案 ] 【分层作业】2.1《不同种类的动物》 同步练习（含答案）
• 2026-04-14 [ 科学教案 ] 3.2 我们面临的环境问题 教学设计
• 2026-04-14 [ 科学教案 ] 3.1 地球——宇宙的奇迹 教学设计
• 2026-04-14 [ 科学教案 ] 【大单元整体教学】2.6《植物生长需要什么》整体设计+教案
• 2026-04-13 [ 科学教案 ] 3.12 石头上的植物 教学设计
• 2026-04-13 [ 科学教案 ] 2.4《隔物吸铁》教案
• 2026-04-13 [ 科学教案 ] 3.1《地球是我们的家园》教案
• 2026-04-13 [ 科学教案 ] 3.2《水的星球》教案
• 2026-04-13 [ 科学教案 ] 3.3《地球的卫星》教案