生物学科教案备课资源

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• 2026-07-28 [ 生物教案 ] 第一单元第一章第二节《生物学是探索生命的科学》教学设计 【北师大版】七上生物
• 2026-07-28 [ 生物教案 ] 4.4.1流动的组织-血液 教学设计（表格式） 人教版七年级下册
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第一单元第二章 认识细胞 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第二单元第一章 藻类与植物的类群 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第二单元第四章 生物分类的方法 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第二单元第三章 微生物 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第二单元第二章 动物的类群 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第一单元第一章 认识生物 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-27 [ 生物教案 ] 第一单元第三章 从细胞到生物体 知识清单（学生版+教师版）生物人教版七上
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）2.2.2 脊椎动物身体背部有脊柱 教学设计（表格式）
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）2.2.2 脊椎动物身体背部有脊柱 教案（表格式）
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱 教案（表格式）
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一整体 教学设计
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一整体 教案
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）1.2.2 细胞通过分裂和分化形成不同组织 教学设计
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 济南版初中生物七年级上册（2024）1.2.2 细胞通过分裂和分化形成不同组织 教案（表格式）
• 2026-07-25 [ 生物教案 ] 3.1.2植株的生长 教学设计（表格式）人教版（新教材）七年级下册
• 2026-07-24 [ 生物教案 ] 5.1.1 食物含有人体需要的营养物质 教学设计 -济南版生物八上
• 2026-07-24 [ 生物教案 ] 第一单元第一章第一节《形形色色的生物》教学设计【北师大版】七上生物
• 2026-07-24 [ 生物教案 ] 【大单元教学】4.7.2 免疫与免疫规划 教学设计 生物人教版八上