生物学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2026-04-06 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】7.18.3 植物的主要类群（第1课时） 教学设计 （表格式） 2025—2026学年（北师大版）8年级《生物》下册
• 2026-04-06 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】 7.18.4 动物的主要类群 （第2课时） 教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）8年级《生物》下册
• 2026-04-06 [ 生物教案 ] 7.19.2 我国的植物资源及保护 教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-06 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】8.20.1 生物的生存依赖一定的环境（第2课时）教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-06 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】8.20.2 生态系统的组成教学设计（表格式） 2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-06 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】8.20.3 生态系统的结构和功能（第2课时） 教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.5 人体内废物的排出 教学设计 （表格式）2025--2026学年 七年级生物·下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.4.3 输送血液的泵—心脏 第2课时【教案】（表格式）2025--2026学年 七年级生物·下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.4.3 输送血液的泵—心脏 第1课时【教案】（表格式）2025--2026学年 七年级生物·下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.4.2 血流的管道——血管 【教案】（表格式）2025--2026学年 七年级生物·下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.4.1 流动的组织--血液 【教案】（表格式）2025--2026学年 七年级生物·下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.3.1 呼吸道对空气的处理（教学设计）（表格式）2025--2026学年 七年级生物下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 4.2.2 消化和吸收（第2课时）【教案】（表格式）2025--2026学年 七年级生物·下册（人教版）
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 7.18.1 生物的分类（第1课时） 教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）8年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 7.18.4 动物的主要类群 （第1课时） 教学设计 （表格式） 2025—2026学年（北师大版）8年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 7.19.1我国的动物资源及保护 教学设计（表格式） 2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】7.19.3我国的绿色生态工程 教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】8.20.1 生物的生存依赖一定的环境（第1课时）教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】8.20.3生态系统的结构和功能（第1课时） 教学设计（表格式） 2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册
• 2026-04-05 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】8.20.4生态系统的稳定性 教学设计 （表格式）2025—2026学年（北师大版）八年级《生物》下册