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**中学集体备课记录表
时间： ＿＿＿年＿月＿日 （第 周） 地点： 初二三楼 办公室 主备人：
备课课题：基因的显性和隐性 科组： 八年级生物 主持人：
签到：
内容 第三节 基因的显性和隐性
主备人教学设计（初案） 成员建议
一．自学自测 （一）画出中心词和关键词，并根据自己掌握的知识绘制思维导图 （二）完成自学检测 1．相对性状有________性状和________性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代________的性状，叫做显性性状。未表现的状叫做 。 2．控制性状的基因也有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为________，控制隐性性状的基因称为________。习惯上用 字母的 分别表示显性基因和隐性基因。 3．孟德尔认为豌豆的高茎和矮茎是一对 性状，基因组成为DD或Dd的个体均表现 性状，即________茎；基因组成为dd的个体表现为 性状，即________茎。 4．体细胞中的基因是 存在的，生殖细胞中只有成对基因中的 。例如：亲代体细胞的基因是DD和dd，那么子代的基因是 。 5．隐性基因控制的性状不表现，但它还会遗传下去。例如：基因Dd中的 会遗传给下代。 6．我国婚姻法规定： 血亲和三代以内的 血亲之间禁止结婚。 二．全程探究 1．父亲卷舌，母亲不卷舌，子代能否卷舌？为什么？ 2．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子一代为什么全部是高茎？子一代高茎个体的基因是否含有矮茎的基因？ 3. 《红楼梦》中宝玉和黛玉的爱情悲剧让读者唏嘘不已，从科学的角度来看，他们结婚合适吗 为什么 1．如果夫妻双方的基因组成Aa，其后代的基因组成有几种可能？ 2．请你推测生物遗传有什么规律？ 3．人类正常肤色是显性性状，由基因D控制；肤色白化是隐性性状，由基因d控制。若有一对夫妇，丈夫的基因组成是dd，妻子的基因组成是Dd，请问他们的孩子会患白化病吗？如果会，那患病的概率是多少？
三．全员提高 （一）统一观点： 1．相对性状有________和________之分，控制显性性状的基因叫做 ，控制隐性性状的基因叫 ，隐性性状只有在成对基因都是________时才表现出来，所以隐性性状的表现概率要比显性性状 。 2．体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞中只有成对基因中的 。隐性基因控制的形状不表现，但它还会遗传下去。 3．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的 血亲之间禁止结婚。近亲结婚患________病的几率高。 （二）课堂检测：新课程随堂演练 四．自我评价 1．通过学习我掌握了 。 2．感觉到______________。 3．你还有什么疑惑吗？
作业
集体备课后更改内容（终案）
教务处检查：

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