3.5.2神经调节的结构基础(第一课时)教案(表格式无答案)2022--2023学年济南版生物七年级下册

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3.5.2神经调节的结构基础(第一课时)教案(表格式无答案)2022--2023学年济南版生物七年级下册

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山东济南版七下生物第三单元生物圈中的人第五章人体生命活动调节
第二节神经调节的结构基础(第一课时)教学设计
课题 第二节神经调节的结构基础(1) 课型 新授课
时间 2023年6月 序号
教具 课件、模型、视频 课时 1
教学 目标 1、描述人体神经系统的组成,说出神经元和脊髓的结构功能。 2、通过观察图片和模型,能区分神经纤维和神经。 3、认同神经系统的重要性,增强保护神经系统的意识。
学情 分析 学生对人体神经系统的一些结构(如脑、神经、脊髓)比较熟悉,对神经系统的组成及各部分功能缺乏科学准确的认识。教师通过观察模型、视频和案例分析,帮助学生真正深刻的理解知识。
重点 和 难点 重点:神经元的结构和功能,脊髓的结构和功能 难点:神经系统组成和功能
板 书 设 计 1一、神经系统组成:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 2二、1.中枢神经系统:由脑和脊髓组成,主管接收、分析、综合体内外环境的信息,然后发出指令。 3 2.周围神经系统:由脑神经和脊神经组成了周围神经系统,能够传递信息。 4 神经元:是神经系统结构和功能的基本单位。包括胞体和突起。突起分为 树突和轴突。 5 三、脊髓结构: 灰质和白质组成,有反射和传导功能。
教学 反思 学生理解了神经元和脊髓结构和特功能,多数学生能迁移知识分析问题。部分学生对脊髓的功能理解不深刻,出错多,加强举例分析,引导学生理解应用。
教学过程与设计 。 一、情景导入 ,播放图片。 想一想:双人花样滑冰比赛,高难度动作表现出运动员极好的协调性和平衡性。需要什么系统的协调完成? 师点拨:不是运动员,同样具有一定的协调性和平衡性,这些功能需要神经系统完成。 二、学习新课: (课件出示学习目标) 神经系统的组成 阅读课本P81--82看图3.5-5,图3.5-6自主学习,探究思考: 1.神经系统的组成和功能? 2.神经元的结构和功能? 3.神经纤维、神经及轴突、树突的特点? 自我展示,表达交流,师点拨,师生评价。 主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息,然后发出指令 能够传递信息。 (
胞体:代谢和营养中心,中央有细胞核,主要分布于神经系统的中枢部分。
) (
神经元
组成
) (
突起:树突:呈树枝状,数量多而短,接受刺激, 把冲动传向胞体。
轴突:往往只有一条,把冲动传传到神经末梢。
) 师演示传到视频 神经冲动传导方向:树突→胞体→轴突→神经末梢→下一个神经元 神经元功能:神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元受到刺激,能产生并传导神经冲动。 点拨解疑:神经、神经纤维、神经末梢 神经纤维:轴突或长的树突及套在外面的髓鞘组成神经纤维。 神经:许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,构成一条神经。 神经末梢:神经纤维末端的细小分支,分布全身各处。 跟踪训练: 1.人的中枢神经系统包括脑和( ) A.脊髓 B.脊神经 C.脑神经 D.脑干 2.关于神经系统的组成叙述中,不正确的是( ) A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统 C.神经集结成束,外面包有膜,就构成了神经纤维 D.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位 3.下列关于神经元说法错误的是( ) A.神经元包括细胞体和突起 B.神经元包括树突和轴突 C.神经元受刺激后能产生冲动 D.神经元能传导冲动 (二)脊髓 阅读课本P83,看图3.5-7,自主学习,合作探究: 1.脊髓的位置 2.脊髓的结构和功能 自我展示,表达交流,师点拨。 脊髓位置:脊髓位于脊柱的椎管内,它的上端与脑相连 脊髓结构:脊髓灰质:中央颜色灰暗的部分,呈蝴蝶形,是神经元的胞体集中的地方。脊髓灰质内有许多低级的神经中枢。它们是由功能相同的神经元的胞体汇集而成,调节人体一些基本的生理活动,如排尿、排便等 脊髓白质:周围色泽亮白,由神经纤维组成,它是脑与躯体、内脏之间的联系通道。有上行神经纤维和下行神经纤维 师点拨:脊髓里的神经中枢与大脑的联系,在正常情况下,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的。 举例分析:(1)因意外事故而使脊髓从胸部折断,处于脊髓下部的排尿和排便中枢失去了大脑的控制,就会出现大小便失禁的现象。 小儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的抑制能力较弱,所以排尿 次数多,而且容易发生夜间遗尿现象。脊髓灰质炎(小儿麻痹症)是病毒损伤了脊髓灰质前角内的运动神经元造成的。 神经中枢不是中枢神经。神经中枢是指脑和脊髓中,功能相同的神经元的胞体汇集成的能调节某项生理功能的区域。神经中枢位于中枢神经系统中。 脊髓的传导功能:举例分析: 以成人排尿反射为例来说明: 当尿液在膀胱内积存到一定量时,便会刺激膀胱壁上的感受器,使感受器产生神经冲动,神经冲动经过传入神经传到脊髓的排尿中枢;同时,也有神经冲动经过上行神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意。在适宜的环境下,由大脑发出神经冲动经过下行神经纤维传到脊髓的排尿中枢,神经冲动再沿着传出神经传到膀胱,引起排尿反射。如果环境不适宜,大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿。 由此可见,脊髓还具有传导功能。 归纳:脊髓功能:具有反射和传到功能。 跟踪训练,巩固知识: 1.体操运动员在参加运动会的跳马练习中不慎受伤造成脊髓横断。尽管她的下肢没有任何损伤,却丧失了运动能力,原因是( ) A.大脑与下肢之间的联系被切断 B.大脑中的运动中枢受损 C.大脑无法发出运动指令 D.脊髓中的运动中枢受到损伤 2.下列关于人的神经系统结构或功能的叙述,错误的是( ) A. 神经系统结构和能能的基本单位是神经元 B. 小脑协调运动,并维持身体平衡 C. 手被针扎后,缩手后,感到疼。说明脊髓有反射和传到功能。 D. 脊髓白质在内,灰质在外,呈蝴蝶形。 三、课堂小结:谈收获,共分享。 四、课堂达标 1.周围神经系统中胞体集中区域叫( ) A、白质 B、灰质 C、神经节 D、神经 2.关于神经系统的组成叙述中,不正确的是( ) A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统 C.神经集结成束,外面包有膜,就构成了神经纤维 D.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位 3.人的中枢神经系统包括脑和( ) A.脊髓 B.脊神经 C.脑神经 D.脑干 4.人体对运动、呼吸、排泄等生命活动能进行调节的系统是( ) A.运动系统 B.呼吸系统 C.泌尿系统 D.神经系统 5..功能相同的神经元细胞体汇集在一起可以构成 [  ]  A.神经中枢或神经节   B.灰质或白质  C.灰质或神经 D.白质或神经 6.神经纤维是指( ) A.轴突和长的树突   B.轴突或长的树突 C.树突或长的轴突以及套在外面的髓鞘 D.轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘 7.下列关于神经系统的叙述,正确的是( ) A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成 B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 C.脊髓和脊神经组成周围神经系统 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由胞体和突起组成。 作业P85 1题。

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