3.3.1物质运输的载体(第一课时)教案(表格式)2022-2023学年济南版七年级下册生物下册

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3.3.1物质运输的载体(第一课时)教案(表格式)2022-2023学年济南版七年级下册生物下册

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山东济南版2022-2023第二学期七下生物第三单元生物圈中的人第三章章人体内物质运输第一节物质运输的载体(第一课时)教学设计
课题 第一节物质运输的载体(1) 课型 新授课
时间 2023年5月 序号
教具 课件、实验用具 课时 1
教 学 目 标 1、通过观察血液和人血的永久涂片,描述血液的组成和功能。 2、识别各种血细胞,尝试解读血常规化验单 3、认识血液的重要性,树立正确的健康观。
学情 分析 多数学生抽血、验血的经历,但有些学生不知道血液里的成分和功能。教师要因势利导,组织学生观察血液分层和人血的永久涂片,认识血液成分和功能。针对实际问题分析讨论,解决问题。
重点 和 难点 重点:血液的组成和功能,观察人血的永久图片 难点: 1、血红蛋白的特性 2、观察白细胞。
板 书 设 计 一、血液的组成和功能
教 学 反 思 学生理解了血细胞的组成和功能,能运用知识分析问题,多数学生能看到血细胞,部分学生看不到血小板,白细胞有的小组看不清楚,师示范引导。
教过程与设计 。 情景导入, 播放图片。想一想:医生看病往往血液诊断疾病,手被划破后,一会不流血了,这是什么原因呢? 师点拨:这是血液的功能。(导入新课) 二、学习新课(课件出示学习目标) (一)血液的组成和功能 1、阅读课本P43--44 看图3.3-1,观察探究,分析讨论 (1)加入抗凝剂的血液,静止一段时间后,会出现什么现象? (2)血液可分几部分组成?为什么说血液是“流动的组织”? 【演示实验】观察血液分层现象:在试管内加入少量质量分数为5%的柠檬酸钠溶液,用注射器从家禽(或家畜)体内抽取10毫升血液,注入试管内,轻轻摇动几次,静置一段时间后,观察现象。 自我展示,表达交流,师点拨: (1)实验现象:血液出现分层现象。 (2)上半部分是淡黄色、半透明的液体,约占血液容积的55%,下半部分呈暗红色的液体,约占血液的45%,中间薄薄的一层,呈白色。 血浆和血细胞共同组成了血液,完成血液运输功能。是流动的“结缔组织” 相关链接:血清 结论:血浆:含纤维蛋白原。 血清:含纤维蛋白原 跟踪训练,巩固知识 1.能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是(  ) A B C D 2. 连线搭配 血浆 携带氧 红细胞 运载血细胞,运输养料和废物 白细胞 促进止血,加速血液凝固 血小板 吞噬病菌 2、观察人血的永久涂片: 目的要求: 认识三种血细胞 分组用显微镜观察,分析讨论 显微镜视野中数量最多的是哪种细胞? 怎样区分各种细胞?尝试描述它们的特点? 自我展示,表达交流,师点拨 (1)红细胞 (2). 血红蛋白:红细胞中含铁的蛋白质。红细胞呈红色。在氧浓度高的地方易与氧结合,在氧浓度低的地方易与氧分离。 贫血:人体血液里红细胞的数量过少,或红细胞中血红蛋白的含量过低,表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状。多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物 知识拓展: 血细胞主要由骨髓产生,骨髓中具有造血功能的干细胞能分化出各种血细胞。新生儿的脐带血中也有造血干细胞。造血干细胞移植可以治疗白血病等疾病。 有些白细胞可以穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位吞食病菌。死亡的白细胞和病菌一起形成脓液从伤口流出。 血液中的血小板在伤口处聚集,阻塞伤口,破裂后可释放出凝血因子,可以使血浆中的纤维蛋白原转变成纤维蛋白,形成凝血块堵住伤口而止血 尝试分析常规化验单:分析讨论 展示自我,教师点拨: 白细胞偏高,血红蛋白偏低 2、此人可能患有炎症和贫血 化验结果可以为医生诊断疾病提供参考。 跟踪训练 1.关于血细胞的说法,错误的是(  ) A. 血小板有止血和凝血功能 B. 如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离 D. 血细胞都有细胞核 2.如图是显微镜下观察到的人血涂片物像,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 视野中,星两面凹圆饼状的是③,其中富含血红蛋白,具有运输氧气的功能 B. 血细胞中数目最多的是①,当有炎症时,其数目会显著增加 C. 血细胞中,具有止血和凝血作用的是④ D. 血液中运载血细胞、运输养料和废物的是② 3、下表是老师展示的张某血常规化验单的部分内容,同学们就此展开了激烈的讨论,你认为,下列论述错误的是(  ) A.镜检张某的血涂片,发现白细胞数量最多 B.张某的止血和凝血功能正常 C.张某患有炎症,需要消炎处理 D.张某要多吃富含蛋白质和铁的食物 4.通过对人的细胞中DNA比对可以用于亲子鉴定等,下列血液成分中能提供DNA的是(  ) A.成熟的红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 课堂小结:谈收获,共分享。 课堂达标: 1.如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不 加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( ) 2.有关健康人体内血液的叙述中,错误的一项是( ) A.血浆中含量最多的物质是水 B.成熟的红细胞没有细胞核 C.血细胞中数量最多的是白细胞 D.血小板是最小的无核血细胞 3.经医生确诊某患者为急性炎症,然后对他进行消炎治疗,没过多久就痊愈了,则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图象是(横坐标表示时间,纵坐标表示白细胞数目)(  ) 4.血液的成分与其主要功能对应正确的是( ) A.血浆﹣促进止血,加速血液凝固 B.红细胞﹣运输氧 C.白细胞﹣运输养料和废物 D.血小板﹣﹣吞噬病菌 5.如图是显微镜下观察到的人血涂片的视野,下列相关叙述正确的是(  ) A.欲将②移至视野中央,可向左下方移动玻片 B.若此人有炎症,则图中②的数量会增多 C.①②④中数量最多的是④,过少会引起贫血 D.人体受伤流血时,①能促进止血并加速凝血 4.白血病治疗常用骨髓移植的方法。由此可判断骨中具有造血功能的主要是(  ) A.骨膜 B.骨髓 C.骨密质 D.胎盘 6.甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况。试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 作业:P48 1题

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